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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年歌頌青春時(shí)代演講稿 青春時(shí)代是人生最美妙的一段歲月,我們要懂得珍惜青春,做到青春無(wú)悔,讓我們歌頌來(lái)青春,為青春的幻想奮斗吧。那么你想知道歌頌青春時(shí)代嗎?下面就由我為你共享歌頌青春時(shí)代演講稿范文,歡送觀賞。 歌頌青春時(shí)代演講稿篇【1】 敬重的各位指導(dǎo)、評(píng)委,同事們,友愛(ài)的同學(xué)們: 晚上好。我今日為大家演講的題目是無(wú)悔選擇,綻放青春 花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種盼望。我經(jīng)常在想正在訓(xùn)練的道路上行走的我將來(lái)能否留絲絲桃李芳香 三百六十行,行行出狀元,但每個(gè)狀元必定都是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)
2、的人,唯有愛(ài)崗的人才能腳踏實(shí)地,立足本職,一絲不茍;唯有敬業(yè)的人才能心存愛(ài)意,扎根工作,精益求精。彷徨的人總是在迷茫中鋪張著時(shí)間,懶散的人總是在安逸中催老生命,意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永久屬于堅(jiān)決的人,榮譽(yù)永久偏愛(ài)于勤奮的人,收獲永久鐘情于喜愛(ài)生活的人,勝利永久垂青于愛(ài)崗敬業(yè)的人。 面對(duì)辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校內(nèi)生活,你是否在還疑心自己的選擇,你是否還在遲疑中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神,同事會(huì)心的微笑,我們還彷徨什么呢?我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值么?孩子們的敬重,同事們的認(rèn)可,不正是我們自身價(jià)值的表達(dá)么?又有什么能比塑造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢
3、?當(dāng)老師的辛苦是別人不行理解的,但當(dāng)老師的美好也是無(wú)人可以體會(huì)的,當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時(shí),那是一種怎樣的美好啊;老師不肯定是一個(gè)富有的人但肯定是一個(gè)改善的人,老師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方 ,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰 ,就英勇地吐露真誠(chéng) ;既然目的是地平線 ,留給世界的只能是背影 。既然選擇了老師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。 假如說(shuō)堅(jiān)決自己的選擇是一種果敢的話,那么無(wú)愧于自己的選擇那么是一種責(zé)任。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭, 事業(yè),友誼,兒女歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件,因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任,人人
4、都需要盡義務(wù),而訓(xùn)練那么需要一種更高的要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f(wàn)個(gè)家庭的美好,關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家和民族的將來(lái)。這就要求我們要有一顆愛(ài)心,愛(ài)生活,愛(ài)工作,愛(ài)同學(xué)。學(xué)高為師,德高為范,我們往往會(huì)成為孩子們學(xué)習(xí)對(duì)象,因此做一個(gè)喜愛(ài)生活的人,把迷惘和懶散帶走,把向往和盼望留下,我們要做一個(gè)主動(dòng)昂揚(yáng)的人,把消極、脆弱帶走把樂(lè)觀、頑強(qiáng)留下。 拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),隊(duì)伍損失沉重,形勢(shì)特別危急。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪??纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲,沖啊!他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也
5、被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧P(yáng)、奮勇領(lǐng)先,最終獲得了戰(zhàn)斗的最終成功。這件事告知我們,無(wú)論你在任何逆境中,都要保持樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕?,可以感染到很多你接觸到的人。 假如說(shuō)愛(ài)生活是一種看法的話,那么愛(ài)工作需要的那么是一種境界,需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天際路的高度,愛(ài)工作,不是把它當(dāng)做謀生的一種手段,而是把它當(dāng)做人生的一種追求,不是把它看做金錢(qián)和勞動(dòng)的交易,而是看做自己美好生活的方式。它追求的不再是簡(jiǎn)潔傳遞,而是最有效的表達(dá),不再是學(xué)問(wèn)鋪陳而是藝術(shù)的排列,這是教書(shū)匠和優(yōu)秀老師的區(qū)分。愛(ài)同學(xué),并不意味放松,更不是縱容,而是一種責(zé)任,對(duì)同學(xué)的如今負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)
6、的將來(lái)負(fù)責(zé),它意味著一個(gè)個(gè)鼓舞的眼神,一聲聲暖和的問(wèn)候,一次次心與心的溝通,意味著諄諄教導(dǎo),循循善誘,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。 保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人最珍貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)楸傲佑顾锥鴳M愧。伴侶們,堅(jiān)決自己的選擇,讓青春綻放出漂亮的光芒吧,是一棵大樹(shù),你就灑下一片綠陰;是一株小草,你就增加一份春色;是一只蜜蜂,你就釀造一份甜美;是雄鷹,你就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;是一名老師,就要修得桃李滿園,香飄四方。 歌頌青春時(shí)代演講稿篇【2】 伏明霞,一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字;伏明霞,一個(gè)令人傾羨的漂亮女孩。她之所以在人們心中如此親
7、切,如此漂亮,是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民! 同學(xué)們: 當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你傾聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著義勇軍進(jìn)展曲時(shí),你想到了什么 烈士的鮮血、民族的進(jìn)展、祖國(guó)的興盛毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)當(dāng)思考的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增加光榮;是否想讓自己的青春更加漂亮、更加壯觀! 青春是迷人的,青春是人生的花季,是最漂亮的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌絢麗的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光芒的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)進(jìn)行
8、的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯進(jìn)行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)發(fā)動(dòng)。在剛剛完畢的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水工程上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。 伏明霞的青春是極為漂亮的,
9、她的青春之所以漂亮,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞如果沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、漂亮嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公正的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有漂亮青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有洪亮的青春年齡,但未能制造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度
10、年華、鋪張時(shí)間,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有強(qiáng)健的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。 這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的緣由,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。 同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加艷麗漂亮。為此,你們就必需懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。奉獻(xiàn)青春對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)間,
11、如饑似渴地吸取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去暖和人間,用自己的青春力氣去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春才智去營(yíng)造嶄新的世界。 為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事: 首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:為世界進(jìn)文明,為人類造美好,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以劇烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春漂亮奪目。時(shí)
12、代在改變,歷史在進(jìn)展,今日的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建立有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建立奉獻(xiàn)自己的青春就應(yīng)成為同學(xué)們一種劇烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。 其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本事。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本事。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春漂亮,但沒(méi)有本事,或本事不大,因此也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本事主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺
13、身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。其次,要有科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和理論技能。在科技飛速進(jìn)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今日,沒(méi)有科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、消費(fèi)上,當(dāng)人們需要你用學(xué)問(wèn)的力氣去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上奉獻(xiàn)嗎 為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),把握學(xué)問(wèn),培育技能。第三,要具有安康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素養(yǎng)就很難作奉獻(xiàn)。因此,熬煉身體,讓青春更健身就不是一般的意義??傊?、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃
14、料,分開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)漂亮! 歌頌青春時(shí)代演講稿篇【3】 各位指導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年伴侶們:大家好! 我叫xx,很興奮可以和大家一起討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今日我要演講的題目是甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春。 讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用全部熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我特別觀賞烈火青春里面的這段話,并始終用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來(lái)!在座的伴侶們!你們情愿嗎? 青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的活力,呈現(xiàn)著
15、盛夏的熱鬧,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的盼望,布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。 說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!古往今來(lái),有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永久的學(xué)習(xí)典范,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最宏大的人。這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!
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