實驗教學(xué)心得體會

1、實驗教學(xué)心得體會 試驗，指的是科學(xué)探討的基本方法之一。依據(jù)科學(xué)探討的目的，盡可能地解除外界的影響，突出主要因素并利用一些特地的儀器設(shè)備，而人為地變革、限制或模擬探討對象，使某一些事物(或過程)發(fā)生或再現(xiàn)，從而去相識自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)試驗教學(xué)心得，盼望大家喜愛 試驗教學(xué)心得1 隨著教化體制的改革及素養(yǎng)教化的不斷推動，我校試驗管理工作得到進(jìn)一步的完善，試驗教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。經(jīng)全師生的共同努力，試驗教學(xué)工作取得了可喜的成果，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、 基本狀況： 多年來，我始終重視試驗教學(xué)工作，仔細(xì)根據(jù)上級的指示精神及試驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行試驗教學(xué)工作，加強

2、規(guī)范化管理。特殊是近幾年，我校加大了試驗教學(xué)力度，實行了以下措施： 1、 建立試驗領(lǐng)導(dǎo)組織。 2、 制定試驗教學(xué)工作安排。 3、 做好人員培訓(xùn)工作。 二、試驗教學(xué)狀況： (一)人員配備 中心學(xué)校由一名視導(dǎo)員負(fù)責(zé)試驗教學(xué)工作，并依據(jù)各校的現(xiàn)有狀況配備了專職和兼職試驗老師，試驗老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，并勝任本職工作。 (二)試驗管理狀況 試驗管理工作嚴(yán)格根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，儀器分類建帳，做到帳物相符;柜有柜卡，物有標(biāo)簽，帳、卡、物相符;儀器分類存放，整齊有序，取用便利。時時做到檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器，儀器損壞剛好修理，儀器完好率達(dá)90%以上，做到儀器運用說明書分類分科整理裝訂成冊存放。做到危急物品專柜專人保管

3、，各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施，各室采光通風(fēng)良好，有防火防盜設(shè)施。 (三)試驗教學(xué)狀況 在試驗教學(xué)中嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求開展試驗教學(xué)，演示試驗開出率達(dá)90%，分組試驗開出率達(dá)85%以上，老師演示試驗和學(xué)生試驗有記錄;學(xué)生操作試驗基本嫻熟規(guī)范，完成率良好。 主動組織老師參與進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)、觀摩、研討、賽課、教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)反思等活動，在活動中成果優(yōu)秀。 四、存在問題 1、部分器材有缺損，今后要對缺損器材清點、上報，確保試驗教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。 2、進(jìn)一步加強對老師試驗操作技能培訓(xùn)，做好試驗教學(xué)的督導(dǎo)和考核。 3、主動組織老師自制教具，補充今后試驗教學(xué)儀器的不足。 我校的試驗教學(xué)工作在全體老師的努

4、力下，雖然取得了階段性的成果，但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離，我們將不懈努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，充溢裝備，完善管理，使我校的試驗教學(xué)工作邁上新的臺階。 試驗教學(xué)心得2 20_-20_學(xué)年度其次學(xué)期生物試驗室工作總結(jié)生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的協(xié)作下，完成了試驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生供應(yīng)了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了試驗室在新課程中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期初中生物試驗室工作做如下總結(jié)： 一、生物試驗教學(xué)工作方面 嚴(yán)格試驗打算制度，各任課老師要依據(jù)試驗安排，演示試驗一天前，分組試驗兩天前交試驗通知單到試驗室，本人依據(jù)通知單充分打算好儀器、藥品，做到

5、準(zhǔn)、凈、齊和剛好，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗老師還事先親自試驗，若有改進(jìn)的試驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，剛好向老師說明運用方法和留意事項，確保萬無一失。試驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。試驗完畢時，讓授課老師剛好照實填寫試驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并主動協(xié)作生物愛好小組開展活動，主動參加老師的探討性教學(xué)，努力提高學(xué)生的主動主動性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗會考工作。 二、試驗室的管理方面 對生物試驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了確定性的作用，避開了藥品的不必要奢侈及儀器的損

6、壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放，實行雙人雙鎖，對其運用進(jìn)行嚴(yán)格的限制，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的平安運用。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用。而且主動參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手實力，更好地協(xié)作了試驗老師的

7、教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞剛好報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，剛好向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。仔細(xì)做好試驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，剛好解除平安隱患，同時提高學(xué)生的平安意識，把試驗室的平安工作落實到實處。定期對生物試驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。 三、仔細(xì)完成試驗環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo) 在試驗教學(xué)工作中，無論是試驗員打算試驗，老師演示試驗，或者指導(dǎo)學(xué)生試驗，以及對待試驗的嚴(yán)格看法等方面，到處，時時，事事都要體現(xiàn)老師的言傳

8、身教，只有老師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得堅固。因此，嚴(yán)格搞好試驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗課不行缺的基本環(huán)節(jié)。 1、備好試驗課是上好試驗課的首要條件 教材中要求做的試驗，無論簡潔也好困難也好，都必需要備好課，寫好切實可行的教案，并且在試驗課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備試驗。老師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)微環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到試驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗方法和科學(xué)學(xué)問，培育學(xué)生發(fā)覺問題，解決問題的實力;若不備課，不親自做試驗，憑空想象，黑板上做試驗，那就沒有明顯效果，更沒勸服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生試驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。 2、注意試驗引導(dǎo) 知道學(xué)生試驗時，既要面面具到，事

9、無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時，又要留意切忌包辦代替。從試驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要親密結(jié)合詳細(xì)實際，在敬重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分別”的試驗時，在不同的季節(jié)可以采納不同的材料。 3、注意試驗結(jié)果的分析與小結(jié) 要求學(xué)生，在填寫試驗報告時，要照實填寫。試驗失敗時，要照實地與學(xué)生一起分析失敗緣由，可課后補做。假如學(xué)生試驗失敗，我們就通過示范扶植學(xué)生駕馭操作技能，取得勝利，或扶植分析失敗緣由讓學(xué)生重做，直至勝利。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到試驗課的目的。 四、存在的不足和努力方向 在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，實行的措

10、施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作實力還不是很志向。同時，由于課時少，試驗室設(shè)備簡陋，在分組試驗中時間不夠，影響了試驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善試驗教學(xué)設(shè)備，以滿意學(xué)生試驗的須要。 試驗教學(xué)心得3 本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下、在科學(xué)老師傾力協(xié)作中，學(xué)校試驗室管理工作取得了一些成果。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為試驗管理員來說，也在從思想到行動，從理論到實踐，較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生動手、動腦實力和綜合實踐素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期試驗室工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心支配 1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)探討，確定讓有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)科學(xué)試

11、驗課。 2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗室管理工作，納入學(xué)校的工作安排，主動參加綜合組教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特別狀況都親臨參與，并耐性的指導(dǎo)科學(xué)試驗工作。每月按時進(jìn)行檢查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，與績效工作掛鉤。充分調(diào)動了老師的工作主動性和主動性。 3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的試驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加試驗室的規(guī)劃和建設(shè)。 4、建立有效的科學(xué)試驗管理機制，教育主任主抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任主抓試驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗教學(xué)做好服務(wù)工作。二、建全制度，用好設(shè)備 用好試驗室是試驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗教學(xué)與科技活

12、動開展。 1、用好科學(xué)試驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效 地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力。演示試驗開出率達(dá)100%，分組試驗開出率也達(dá)到達(dá)100%，有力地促進(jìn)了試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。 2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師 和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分組且固定下來，以小組為單位進(jìn)行試驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽講，了解試驗儀器的性能和操作方法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔、及物品的收放工作。 3、試驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)當(dāng)

13、注 重結(jié)果，為此，我校在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對三至六年級的學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生試驗操作技能考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的試驗。 三、加強管理，妥當(dāng)保管 1、加強科學(xué)試驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確運用試驗儀器 設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。開學(xué)初仔細(xì)制定了試驗教學(xué)安排，期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗表冊。凡是教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作安排和總結(jié)分別歸類裝訂歸檔。試驗器材的賬本有特地記錄和保管。 2、加強科學(xué)試驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室，其余每節(jié)課后都要進(jìn)行簡潔清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。 3、老師做好試驗室物品管理，努力做到儀器存放

14、系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。 四、拓展途徑，兼顧其它 學(xué)校試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力，我們還大力開展試驗室課外開放活動，搞好開放記錄，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)愛好，培育了學(xué)生的科學(xué)精神。為學(xué)生搭建了一個提高實踐操作實力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小獨創(chuàng)、小創(chuàng)作等自制教具。 五、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、添置設(shè)備 本學(xué)期得到了上級主管部門的關(guān)切和大力支持，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校添置了天平、動植物標(biāo)本、試驗儀器柜等價值伍仟多元的器材及設(shè)備。 誠然，在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存

15、在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：1、科學(xué)老師對科學(xué)的相識不到位，主動性不夠高，對科學(xué)實 驗與制作不情愿探究，不情愿花費太多的時間。同時，也不主動提高自身的科學(xué)素養(yǎng)。課堂質(zhì)量有待提高。 2、加大科學(xué)教研力度，特殊是聯(lián)片教研力度，為科學(xué)老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和溝通的機會，主動選派科學(xué)老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科學(xué)老師的綜合素養(yǎng)。 總之，本學(xué)期試驗工作為學(xué)生帶來很大的扶植，它是學(xué)校的一個試驗基地，學(xué)生寵愛的地方，學(xué)生創(chuàng)新的搖籃，我將努力地工作，讓它發(fā)揮更大的作用。 試驗教學(xué)心得4 今年9月2528日我參與了市教研室組織的小學(xué)科學(xué)試驗培訓(xùn)，此次培訓(xùn)主要圍繞試驗教學(xué)在小學(xué)科學(xué)課堂上如何開展，通過此

16、次科學(xué)試驗培訓(xùn)，使我對如何進(jìn)行科學(xué)教學(xué)，特殊是在試驗操作方面有了較深刻的相識，下面結(jié)合教學(xué)談?wù)勼w會。 試驗教學(xué)的對象是學(xué)生，學(xué)生才是試驗教學(xué)的主體，是試驗教學(xué)的實踐者和實施者，更是最大的收獲者和受益者，因此，我在試驗教學(xué)中注意加強學(xué)生試驗實力的培育，通過課堂操作、課外開放、試驗檢測等多方面的綜合運作，全方面提高學(xué)生的試驗操作實力，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 1、課堂試驗，注意小組合作。 合作學(xué)習(xí)是試驗教學(xué)中常常實行的教學(xué)組織形式，可以培育學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、合作精神，調(diào)動學(xué)生的參加主動性，但有時會因為操作不當(dāng)，而流于形式，成為優(yōu)等生的特權(quán)。為有效解決這一問題，我實行異質(zhì)分組的方法，促

17、使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中達(dá)到試驗教學(xué)的最優(yōu)化。 2、開放試驗，讓探討無處不在。 內(nèi)容形式突出開放性。老師將試驗器材按探究內(nèi)容打算好，學(xué)生依據(jù)自己的須要自由選擇，可以將課堂上意猶未盡的試驗再次進(jìn)行操作，還可以進(jìn)行課后的延長、拓展性試驗，老師對學(xué)生的操作剛好進(jìn)行指導(dǎo)。比如，凸透鏡成像試驗的進(jìn)一步探究，就可以在開放活動中進(jìn)行，讓學(xué)有余力的學(xué)生接著探討發(fā)覺?？茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：每一個生活在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展時代的人，從小就明顯地感受到了科學(xué)技術(shù)所帶來的種種影響。因此，從小就必需注意培育學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，通過科學(xué)教化使學(xué)生逐步領(lǐng)悟科學(xué)的本質(zhì)，樂于探究，酷愛科學(xué)，并樹立社會責(zé)任感;學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)

18、、日常生活中遇到的問題。 我們上科學(xué)課的老師必需實行各種有效的教學(xué)手段去吸引學(xué)生，培育他們對科學(xué)的愛好和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與四周世界有關(guān)的科學(xué)學(xué)問，扶植他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)，從而愛上上科學(xué)課。 試驗教學(xué)心得5 試驗檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動，是為了加強工程施工質(zhì)量的重要手段，也是實行“政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢”的質(zhì)量保障體系之一。20_年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范，在強制下執(zhí)行新驗標(biāo)，雖如此，試驗檢測工作仍取得了顯著成果

19、。 一、 工程概況 新溆高速馬路六標(biāo)位于新化縣瑯塘鎮(zhèn)境內(nèi)，管段跨七個行政村。合同中標(biāo)價2.64億元，正線起迄里程k37+180k40+950，正線長3770m，主要形象工程量為土石方填方101.73萬方，挖方110.37萬方，路基防護(hù)1.09萬方，路基排水0.43萬方，大橋六座合計2111延米，全線通道涵洞11座，設(shè)太平鋪b型喇叭式互通一座。 二、試驗室概況 試驗室現(xiàn)有試驗人員6人，試驗室主任1人，試驗技術(shù)人員1人，試驗工4人。試驗室占地面積150m2，其中包括樣品室、水泥室、標(biāo)養(yǎng)室、土工室、;力學(xué)室、集料室和辦公室;試驗室共有試驗設(shè)備30余套，價值30萬人民幣?？梢蚤_展如下試驗項目：1、土：

20、顆粒級配、液塑限、最大干密度、最佳含水量、cbr。2、集料：顆粒級配、壓碎值、針片狀顆粒含量、含泥量、密度。3、水泥：凝聚時間、安定性、膠砂強度、細(xì)度、膠砂流淌度、比表面積。4、水泥混凝土、砂漿、水泥漿：抗壓強度、協(xié)作比設(shè)計、坍落度、貫入阻力、混凝土凝聚時間。5、無機結(jié)合穩(wěn)定材料：無側(cè)限抗壓強度、水泥或石灰計量、協(xié)作比設(shè)計、6、鋼筋：抗拉強度、屈服強度、伸長率、可焊性、冷彎。7道路工程：壓實度、路面厚度、彎沉、平整度。8、第 1 頁 共 4頁結(jié)構(gòu)物混凝土：溫度、混凝土碳化深度。9、地基基礎(chǔ)：地基承載力。按要求把試驗檢測規(guī)章制度、試驗儀器操作規(guī)程以及試驗檢測人員崗位責(zé)任制上墻，從而保證試驗檢測工

21、作有章可循，檢測人員有制度可依，充分發(fā)揮試驗室在工程建設(shè)中的作用。 三、試驗檢測工作的開展?fàn)顩r 1、施工前主要是對試驗設(shè)備和拌合站計量設(shè)備進(jìn)行自檢或委外送檢，檢定合格后，這些設(shè)備方可用于檢測和施工。同時，試驗室對本工程擬用的砼、砂漿協(xié)作比進(jìn)行設(shè)計，通過試配和優(yōu)化，砼、砂漿協(xié)作比達(dá)到配制強度; 2、施工中主要是加強過程限制。嚴(yán)把原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān)：對于新進(jìn)場原材料試驗室首先驗收其質(zhì)保書和外觀質(zhì)量，然后按新驗標(biāo)要求頻率進(jìn)行抽檢，用試驗數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn)，加強生產(chǎn)過程質(zhì)量限制。對于砼拌合站的管理：試驗人員依據(jù)砂石料含水率剛好調(diào)整施工協(xié)作比;不定期檢測配料秤計量狀況;加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓(xùn)，并對其操作過程進(jìn)行監(jiān)督，對于生產(chǎn)的成品和半成品進(jìn)行質(zhì)量檢測。其過程為;對進(jìn)入料斗的砂石進(jìn)行稱量，與配料機電腦數(shù)顯值進(jìn)行比較，剛好調(diào)整配料秤落差值;檢測砼坍落度;對于焊接接頭進(jìn)行機械力學(xué)性能試驗;按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。 3、施工后主要為質(zhì)量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷，利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質(zhì)量。詳細(xì)實施檢測手段為：砼是否平順;用3m直尺檢測其平整度;用回彈法檢測砼強度;委外檢測樁基礎(chǔ)是否密實。從而進(jìn)行綜合評定，是否達(dá)到驗標(biāo)要求。 四、試驗檢測頻率及資料管理狀況 第 2 頁 共 4 頁試驗室設(shè)兼職資料管理人員一名，主要負(fù)責(zé)原始試驗