2022幼兒園中班防震安全教案范例三篇范文

1、2022幼兒園中班防震安全教案范例三篇地震開始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動(dòng)最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。下面就是初心編輯給大家?guī)淼挠變簣@中班防震安全教案，歡迎大家閱讀!幼兒園中班防震安全教案一：地震我不怕 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。 2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。 4、以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。 5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 地震后的圖片 活動(dòng)過程： 1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來了

2、什么圖片。 2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。 (1)發(fā)生什么事情啦? (2)發(fā)生地震的時(shí)候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生? (3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害? 3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變 (1)師：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們?cè)撛鯓幼瞿?我們還可以有其它的逃生方法嗎? (2)小結(jié)地震發(fā)生時(shí)，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時(shí)候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷自己。 4、地震逃

3、生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相護(hù)持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。幼兒園中班防震安全教案二：地震來了，我不怕 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒了解一些地震的基本知識(shí)。 2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、地震現(xiàn)場(chǎng)影像資料、小蟾童防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片、地震生存手冊(cè)漫畫版圖片6張。 2、一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。 活動(dòng)過程： 一、

4、 談話引入，引起幼兒的注意。 師：“小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重?！?二、播放一段“512“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。 三、圍繞錄像與幼兒展開討論： 1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。) 2、師小結(jié)： 地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。 四、播放課件地震生存手冊(cè)(漫畫版)，教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。 師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開始搖動(dòng)后，有很

5、短的時(shí)間可以用來躲避，如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方，就不會(huì)被砸傷?！?引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng)變才是安全的。 1. 搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火。 2. 不要慌張地向戶外跑。 3. 將門打開，確保出口。 4. 戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。 5. 在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。 6. 汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。 7. 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。 8. 避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。 9. 不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。 五、讓幼兒觀看地震專題動(dòng)畫小蟾童,通過動(dòng)畫的形式讓幼兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。 六、地震演練。 七、

6、活動(dòng)延伸： 學(xué)習(xí)兒歌震前動(dòng)物有預(yù)兆，利用簡(jiǎn)單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。幼兒園中班防震安全教案三：防震 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。 2 、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。 3 、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 4 、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 5 、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。 2、 課件： 家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻。 活動(dòng)過程 (一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。 1、 師啟發(fā)幼兒：小朋友

7、看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象? 2、 幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。 3、 小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎? (二)播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。 1、 看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的? 2、 幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。 3、 小結(jié)：哦，原來地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們?cè)撛趺崔k呢? 4、 幼兒自由發(fā)表。 5、 師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全

8、的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 6、 那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全? 7、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來。 8、 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。 (三)教幼兒安全有效的撤離 1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作. 提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的

9、保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離) 2、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。 3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟信姆从?、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動(dòng)空間) 4、組織幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。 2021幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案_精選植樹節(jié)幼兒園中班防