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文檔簡介
1、 考點突破考點突破 1貨幣的產(chǎn)生貨幣的產(chǎn)生 在現(xiàn)實生活中,人們要拿錢買商品,二在現(xiàn)實生活中,人們要拿錢買商品,二者不能分離,商品和貨幣似乎是一對孿者不能分離,商品和貨幣似乎是一對孿生兄弟。但是,在歷史上,貨幣的出現(xiàn)生兄弟。但是,在歷史上,貨幣的出現(xiàn)比商品要晚的多,貨幣是商品交換長期比商品要晚的多,貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。貨幣的產(chǎn)生大致經(jīng)歷了四發(fā)展的產(chǎn)物。貨幣的產(chǎn)生大致經(jīng)歷了四個階段:個階段: 第一階段:偶然的物物交換。原始社會第一階段:偶然的物物交換。原始社會末期,出現(xiàn)了最初的商品交換。當(dāng)時人末期,出現(xiàn)了最初的商品交換。當(dāng)時人們只是用多余的產(chǎn)品來交換,是一種偶們只是用多余的產(chǎn)品來交換,是
2、一種偶然的物物交換。這種交換用等式來表示,然的物物交換。這種交換用等式來表示,就是商品商品。在這個等式中,就是商品商品。在這個等式中,“等等號號”左邊商品的價值是通過左邊商品的價值是通過“等號等號”右右邊商品表現(xiàn)出來的。邊商品表現(xiàn)出來的。 第二階段:擴大的物物交換。隨著社會第二階段:擴大的物物交換。隨著社會生產(chǎn)力和社會分工的發(fā)展,物物交換不生產(chǎn)力和社會分工的發(fā)展,物物交換不斷擴大,參加交換的商品種類越來越多。斷擴大,參加交換的商品種類越來越多。這時,一種商品常和多種商品相交換。這時,一種商品常和多種商品相交換。這種交換用公式表示為:這種交換用公式表示為: 隨著參與交換的商品種類的增多,這種隨著
3、參與交換的商品種類的增多,這種物物交換的缺點也越來越明顯。因為物物物交換的缺點也越來越明顯。因為物物交換要求雙方都需要對方的商品,交物交換要求雙方都需要對方的商品,交換才能成功。否則交換就不能進(jìn)行。交換才能成功。否則交換就不能進(jìn)行。交換越是經(jīng)常,越是擴大,物物交換的缺換越是經(jīng)常,越是擴大,物物交換的缺點就越突出。點就越突出。 第三階段:以一般等價物為媒介的交換。第三階段:以一般等價物為媒介的交換。隨著商品交換的進(jìn)一步發(fā)展,逐漸出現(xiàn)隨著商品交換的進(jìn)一步發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了各種商品共同的等價物,這種共同的了各種商品共同的等價物,這種共同的等價物也就是一般等價物。一般等價物等價物也就是一般等價物。一般等
4、價物就是從商品中分離出來,就是從商品中分離出來,“可以直接和可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價值的商品。這種交換用公式表示為:品價值的商品。這種交換用公式表示為: 一般等價物出現(xiàn)以后,商品交換就分成一般等價物出現(xiàn)以后,商品交換就分成了兩步:第一步,用自己的商品換成一了兩步:第一步,用自己的商品換成一般等價物;第二步,用一般等價物換取般等價物;第二步,用一般等價物換取自己需要的商品。這種商品交換已經(jīng)不自己需要的商品。這種商品交換已經(jīng)不是直接的物物交換,而是以一般等價物是直接的物物交換,而是以一般等價物為媒介的交換了。為媒介的交換了。 一般等價物由什
5、么商品來充當(dāng),各地區(qū)一般等價物由什么商品來充當(dāng),各地區(qū)不同,同一地區(qū)的各個不同時期也不同。不同,同一地區(qū)的各個不同時期也不同。 第四階段:貨幣出現(xiàn)。商品交換范圍的第四階段:貨幣出現(xiàn)。商品交換范圍的不斷擴大,客觀上要求一般等價物能夠不斷擴大,客觀上要求一般等價物能夠固定在一種商品上,以利于商品交換的固定在一種商品上,以利于商品交換的進(jìn)一步發(fā)展。最后,一般等價物集中到進(jìn)一步發(fā)展。最后,一般等價物集中到貴金屬金、銀上,這樣貨幣就出現(xiàn)了。貴金屬金、銀上,這樣貨幣就出現(xiàn)了。 2貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)就是一般貨幣的本質(zhì)就是一般等價物。等價物。 (1)貨幣與一般等價物貨幣與一般等價物 貨幣的本質(zhì)就是
6、一般等價物,但是貨幣貨幣的本質(zhì)就是一般等價物,但是貨幣與一般等價物又有不同:與一般等價物又有不同: 第一,含義不同。貨幣是從商品中分離第一,含義不同。貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。而出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。而一般等價物就是從商品中分離出來,可一般等價物就是從商品中分離出來,可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價值的商品。他一切商品價值的商品。 第二,產(chǎn)生時間不同。其他一般等價物第二,產(chǎn)生時間不同。其他一般等價物出現(xiàn)比貨幣早。出現(xiàn)比貨幣早。 第三,特征不同。貨幣價值較大,用較第三,特征不同。貨幣價值較大,用較少的貨幣能進(jìn)行大
7、量的交換;易于分割,少的貨幣能進(jìn)行大量的交換;易于分割,分割之后既不會減少價值,又給交換帶分割之后既不會減少價值,又給交換帶來方便;易于保存,不會因為保存時間來方便;易于保存,不會因為保存時間的長短而使使用價值發(fā)生變化;便于攜的長短而使使用價值發(fā)生變化;便于攜帶,以利于在廣大地區(qū)進(jìn)行交易。其他帶,以利于在廣大地區(qū)進(jìn)行交易。其他一般等價物各自在不同程度上具有上述一般等價物各自在不同程度上具有上述某些特征,但也存在不足之處。某些特征,但也存在不足之處。 第四,貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物,第四,貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物,并且是唯一固定的充當(dāng)一般等價物的商并且是唯一固定的充當(dāng)一般等價物的商品。而其他
8、一般等價物不是固定地充當(dāng)品。而其他一般等價物不是固定地充當(dāng)一般等價物。一般等價物。 (2)如何理解如何理解“金銀天然不是貨幣,但貨金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀幣天然是金銀”“”“金銀天然不是貨幣金銀天然不是貨幣”是說在貨幣產(chǎn)生之前,金銀是一種自然是說在貨幣產(chǎn)生之前,金銀是一種自然物或商品,貨幣產(chǎn)生后,并不是所有金物或商品,貨幣產(chǎn)生后,并不是所有金銀都充當(dāng)貨幣,也可以用作裝飾品等,銀都充當(dāng)貨幣,也可以用作裝飾品等,貨幣消失后,金銀仍作為一種自然物存貨幣消失后,金銀仍作為一種自然物存在,所以在,所以“金銀天然不是貨幣金銀天然不是貨幣”。 “貨幣天然是金銀貨幣天然是金銀”,只有當(dāng)一般等價,只有
9、當(dāng)一般等價物固定在金銀上時,它才成為貨幣,因物固定在金銀上時,它才成為貨幣,因為金銀有最適宜充當(dāng)貨幣的優(yōu)點,所以為金銀有最適宜充當(dāng)貨幣的優(yōu)點,所以“貨幣天然是金銀貨幣天然是金銀”。 誤區(qū)警示誤區(qū)警示 不要把貨幣與商品等同起來不要把貨幣與商品等同起來 解析:解析:貨幣與一般商品既有聯(lián)系,也有貨幣與一般商品既有聯(lián)系,也有區(qū)別。區(qū)別。 (1)相同點:貨幣本身是商品,二者都具相同點:貨幣本身是商品,二者都具有價值和使用價值,二者都屬于歷史范有價值和使用價值,二者都屬于歷史范疇。疇。 (2)不同點:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,不同點:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一貨幣是從商品
10、中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品;貨幣可以表現(xiàn)一切商般等價物的商品;貨幣可以表現(xiàn)一切商品的價值,和一切商品相交換,而一般品的價值,和一切商品相交換,而一般商品則不行;商品的產(chǎn)生早于貨幣;商商品則不行;商品的產(chǎn)生早于貨幣;商品有價格,貨幣無價格,二者的職能不品有價格,貨幣無價格,二者的職能不同。同。 真題再現(xiàn) 例題例題金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品相交換。這表明() A金銀作為貨幣就不再是商品了 B金銀作為貨幣代表著一種生產(chǎn)關(guān)系 C金銀天然具有作為貨幣的社會屬性 D金銀作為貨幣,其購買力大小是不變的 點評點評:本題應(yīng)選本題應(yīng)選B。金銀充當(dāng)貨幣后,可。金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品相交換,這實
11、質(zhì)上是反映以與一切商品相交換,這實質(zhì)上是反映了商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動的生產(chǎn)了商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動的生產(chǎn)關(guān)系,故關(guān)系,故B正確。金銀作為貨幣仍是正確。金銀作為貨幣仍是“商商品品”,仍然具有商品的兩個基本屬性,仍然具有商品的兩個基本屬性,故故A錯誤。金銀天然不是貨幣,在它不作錯誤。金銀天然不是貨幣,在它不作為商品的情況下不具有社會屬性,故為商品的情況下不具有社會屬性,故C錯錯誤。金銀作為貨幣其購買力是由它的價誤。金銀作為貨幣其購買力是由它的價值決定的,而金銀的價值隨著生產(chǎn)金銀值決定的,而金銀的價值隨著生產(chǎn)金銀的勞動率的變化而變化,因此其購買力的勞動率的變化而變化,因此其購買力也必然發(fā)生變
12、化,故也必然發(fā)生變化,故D錯誤。錯誤。 考點突破考點突破 1貨幣職能的含義貨幣職能的含義 貨幣的職能就是指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生貨幣的職能就是指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用?;钪兴鸬淖饔谩?貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),貨幣的貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),貨幣的五種職能共同的本質(zhì)就是一般等價物五種職能共同的本質(zhì)就是一般等價物(貨貨幣職能與貨幣本質(zhì)的關(guān)系幣職能與貨幣本質(zhì)的關(guān)系)。 2貨幣的五種職能:貨幣的五種職能: (1)價值尺度價值尺度貨幣的第一種基本職能貨幣的第一種基本職能 貨幣作為價值尺度的含義貨幣作為價值尺度的含義就是以就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一
13、切商品價值大小。品價值大小。 貨幣為什么具有價值尺度的職能貨幣為什么具有價值尺度的職能是因為它本身是商品,也有價值和使用是因為它本身是商品,也有價值和使用價值,其價值是由生產(chǎn)貨幣的社會必要價值,其價值是由生產(chǎn)貨幣的社會必要勞動時間決定的。貨幣產(chǎn)生以后,一切勞動時間決定的。貨幣產(chǎn)生以后,一切商品的價值都由貨幣來表現(xiàn),商品價值商品的價值都由貨幣來表現(xiàn),商品價值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。 價格與價值的關(guān)系:價格與價值的關(guān)系: 貨幣作為固定的一般等價物可以表現(xiàn)其貨幣作為固定的一般等價物可以表現(xiàn)其他一切商品的價值,用貨幣表現(xiàn)出來的他一切商品的價值,用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值就是
14、商品的價格。商品的價值就是商品的價格。 價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式(貨幣產(chǎn)生以前價值的表現(xiàn)形式貨幣產(chǎn)生以前價值的表現(xiàn)形式是交換價值是交換價值)。商品價格的高低,一般地。商品價格的高低,一般地說與商品本身價值大小成正比。說與商品本身價值大小成正比。 價值、價格和交換價值的關(guān)系,如圖:價值、價格和交換價值的關(guān)系,如圖: 貨幣執(zhí)行價值尺度職能時,并不需要貨幣執(zhí)行價值尺度職能時,并不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。這現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。這是因為貨幣在執(zhí)行價值尺度職能時,它是因為貨幣在執(zhí)行價值尺度職能時,它所做的只是表明某一商品值
15、多少錢,而所做的只是表明某一商品值多少錢,而不是真正用商品與貨幣相交換的過程。不是真正用商品與貨幣相交換的過程。 (2)流通手段流通手段貨幣的第二種基本職能貨幣的第二種基本職能 商品流通的含義:商品流通的含義: 最初的商品交換是直接的物物交換,它最初的商品交換是直接的物物交換,它的公式是:商品的公式是:商品商品。貨幣出現(xiàn)后,商品。貨幣出現(xiàn)后,貨幣就成了商品交換的媒介。以貨幣為貨幣就成了商品交換的媒介。以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通,它的媒介的商品交換,叫做商品流通,它的公式是:商品公式是:商品貨幣貨幣商品。商品。 直接的物物交換和商品流通,其買賣行直接的物物交換和商品流通,其買賣行為都以
16、社會必要勞動時間為基礎(chǔ),從本為都以社會必要勞動時間為基礎(chǔ),從本質(zhì)上看都是互相交換勞動的關(guān)系,因而質(zhì)上看都是互相交換勞動的關(guān)系,因而是人與人之間的社會關(guān)系。但二者又是是人與人之間的社會關(guān)系。但二者又是不同的不同的 第一,前者是物與物的直接交換,它的第一,前者是物與物的直接交換,它的公式是商品公式是商品商品;后者是指以貨幣商品;后者是指以貨幣為媒介的商品交換,它的公式是商品為媒介的商品交換,它的公式是商品貨幣貨幣商品。商品。 第二,前者在貨幣產(chǎn)生前就存在,后者第二,前者在貨幣產(chǎn)生前就存在,后者則是在貨幣產(chǎn)生后。則是在貨幣產(chǎn)生后。 第三,前者買、賣是同時進(jìn)行的,雙方第三,前者買、賣是同時進(jìn)行的,雙方
17、滿意就可成交;后者買和賣在時間上、滿意就可成交;后者買和賣在時間上、空間上都是分離的,這樣一方面有利于空間上都是分離的,這樣一方面有利于商品交換的發(fā)展,另一方面,商品交換商品交換的發(fā)展,另一方面,商品交換的內(nèi)在矛盾也隨之進(jìn)一步發(fā)展,如買賣的內(nèi)在矛盾也隨之進(jìn)一步發(fā)展,如買賣脫節(jié)、現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下的商品滯銷、脫節(jié)、現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下的商品滯銷、積壓等問題。積壓等問題。 流通手段的含義:貨幣充當(dāng)商品交換流通手段的含義:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,叫做流通手段。媒介的職能,叫做流通手段。 流通手段與商品流通的區(qū)別流通手段與商品流通的區(qū)別流通手流通手段強調(diào)的是貨幣在商品交換中的作用,段強調(diào)的是貨幣在商
18、品交換中的作用,商品流通強調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換。商品流通強調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換。 作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣,不能是觀念上的貨幣。幣,不能是觀念上的貨幣。 (3)貯藏手段貯藏手段 貯藏手段職能的含義:把貨幣作為社貯藏手段職能的含義:把貨幣作為社會財富的代表貯藏起來,就是貨幣貯藏會財富的代表貯藏起來,就是貨幣貯藏手段的職能。手段的職能。 為什么貨幣具有貯藏手段的職能:這為什么貨幣具有貯藏手段的職能:這是因為貨幣是一般等價物,人們可以把是因為貨幣是一般等價物,人們可以把它當(dāng)作財富的代表貯藏起來。它當(dāng)作財富的代表貯藏起來。 作為貯藏手段的貨幣必須具有兩個特
19、作為貯藏手段的貨幣必須具有兩個特征:一是它本身具有價值;二是它真正征:一是它本身具有價值;二是它真正退出了流通領(lǐng)域。因此,人們在銀行的退出了流通領(lǐng)域。因此,人們在銀行的儲蓄存款,不能看做是在執(zhí)行貯藏手段儲蓄存款,不能看做是在執(zhí)行貯藏手段的職能,因為它只是處于暫時的歇息過的職能,因為它只是處于暫時的歇息過程中,沒有完全退出流通領(lǐng)域。程中,沒有完全退出流通領(lǐng)域。 作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在在的貨幣,又是足值的貨幣。因此只有在的貨幣,又是足值的貨幣。因此只有金銀鑄幣或金銀條、塊才能執(zhí)行貯藏手金銀鑄幣或金銀條、塊才能執(zhí)行貯藏手段的職能。黃金飾品不能執(zhí)行此職能。段的
20、職能。黃金飾品不能執(zhí)行此職能。 黃金飾品與黃金是不同的:第一,二者黃金飾品與黃金是不同的:第一,二者的地位和職能不同。黃金主要是貨幣,的地位和職能不同。黃金主要是貨幣,執(zhí)行貨幣的職能;黃金飾品是商品,具執(zhí)行貨幣的職能;黃金飾品是商品,具有黃金飾品本身特有的使用價值。第二,有黃金飾品本身特有的使用價值。第二,二者的價值或價格不同。黃金飾品的價二者的價值或價格不同。黃金飾品的價格并不是黃金的價格,它是黃金的價格格并不是黃金的價格,它是黃金的價格再加上制造、銷售等費用和商店的利潤,再加上制造、銷售等費用和商店的利潤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黃金的價格。假如把黃金飾品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黃金的價格。假如把黃金飾品當(dāng)作黃金收藏,它
21、一到購買者手中就已當(dāng)作黃金收藏,它一到購買者手中就已經(jīng)發(fā)生變化了,由于工藝不同等原因,經(jīng)發(fā)生變化了,由于工藝不同等原因,有的可能升值,有的可能貶值。有的可能升值,有的可能貶值。 (4)支付手段支付手段 支付手段職能的含義支付手段職能的含義貨幣被用來貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等,清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等,就是貨幣支付手段的職能。就是貨幣支付手段的職能。 支付手段是怎樣產(chǎn)生的支付手段是怎樣產(chǎn)生的支付手段支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。 執(zhí)行支付手段職能需要用現(xiàn)實的貨幣。執(zhí)行支付手段職能需要用現(xiàn)實的貨幣。 (5)世界貨幣世界貨幣 世界貨幣的含
22、義世界貨幣的含義是指貨幣具有在是指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價物的職能。世界市場充當(dāng)一般等價物的職能。 貨幣在國與國的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中具有以下貨幣在國與國的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中具有以下作用:第一,作為一般的購買手段,用作用:第一,作為一般的購買手段,用來購買外國的商品;第二,作為一般的來購買外國的商品;第二,作為一般的支付手段,用來平衡國際收支差額;第支付手段,用來平衡國際收支差額;第三,作為社會財富的代表,由一國轉(zhuǎn)移三,作為社會財富的代表,由一國轉(zhuǎn)移到另一國,如國際貸款、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、戰(zhàn)到另一國,如國際貸款、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、戰(zhàn)爭賠款等。爭賠款等。 一般來說,只有黃金或白銀才能作為一般來說,只有黃金或白銀才能作為世界
23、貨幣,鑄幣和紙幣都是不行的。但世界貨幣,鑄幣和紙幣都是不行的。但是隨著貨幣的發(fā)展,一些國家的紙幣也是隨著貨幣的發(fā)展,一些國家的紙幣也具有某種世界貨幣的職能,如美元、歐具有某種世界貨幣的職能,如美元、歐元、英鎊、日元等。元、英鎊、日元等。 3影響價格的因素影響價格的因素 價值是決定因素。社會必要勞動時間價值是決定因素。社會必要勞動時間和社會勞動生產(chǎn)率的變化都能決定價格和社會勞動生產(chǎn)率的變化都能決定價格的變化。使用價值不能決定商品的價格。的變化。使用價值不能決定商品的價格。 供求關(guān)系影響價格供求關(guān)系影響價格(兩者之間是相互影兩者之間是相互影響的響的)。 國家的宏觀調(diào)控。國家的宏觀調(diào)控。 紙幣的發(fā)行
24、量。紙幣的發(fā)行量。 消費心理。消費心理。 此外,還有一些特殊情況:某些商品的此外,還有一些特殊情況:某些商品的不可再生性和不可重復(fù)性,如古物、文不可再生性和不可重復(fù)性,如古物、文物等。總之,市場經(jīng)濟(jì)中的商品價格是物等??傊?,市場經(jīng)濟(jì)中的商品價格是由上述眾多因素共同作用的結(jié)果,是在由上述眾多因素共同作用的結(jié)果,是在市場競爭中形成的。市場競爭中形成的。 誤區(qū)警示誤區(qū)警示 貨幣的基本職能有價值尺度、流通手段、貨幣的基本職能有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種 解析:解析:這種說法不確切。價值尺度、流這種說法不確切。價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手
25、段和世界貨通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣是貨幣的五種職能,但只有價值尺度幣是貨幣的五種職能,但只有價值尺度和流通手段才是貨幣的兩個基本職能,和流通手段才是貨幣的兩個基本職能,因為在這里,因為在這里,“基本基本”是指價值尺度和是指價值尺度和流通手段這兩個職能是從貨幣產(chǎn)生時就流通手段這兩個職能是從貨幣產(chǎn)生時就有的,而貨幣的其他三個職能都是隨著有的,而貨幣的其他三個職能都是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐步產(chǎn)生的。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐步產(chǎn)生的。 真題再現(xiàn) 例題例題(2008重慶)如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子”他們怎么也想象不出這種房子有多么
26、好。必須對他們說:“ 我看見了一幢標(biāo)價十萬法郎的房子?!蹦敲此麄兙腕@叫道:“多么漂亮的房子??!”(選編自圣德克旭貝里小王子)。材料中提到的“十萬法郎”是() 房子的價格房子的價格 房子的價值房子的價值 房子的交換價值房子的交換價值 在執(zhí)行貨幣的價值尺度職能在執(zhí)行貨幣的價值尺度職能 ABCD 點評:點評:本題應(yīng)選本題應(yīng)選B。本題考查了有關(guān)貨幣。本題考查了有關(guān)貨幣職能的相關(guān)知識。職能的相關(guān)知識。“十萬法郎十萬法郎”是房子是房子的標(biāo)價,也就是房子的價格,體現(xiàn)的是的標(biāo)價,也就是房子的價格,體現(xiàn)的是貨幣充當(dāng)衡量商品價值大小的價值尺度貨幣充當(dāng)衡量商品價值大小的價值尺度職能。職能。 考點突破考點突破 1正確
27、理解紙幣的含義正確理解紙幣的含義 紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號。符號。 這里要強調(diào)兩點:一是由國家發(fā)行的。這里要強調(diào)兩點:一是由國家發(fā)行的。如果不是本國國家發(fā)行的,就不是法定如果不是本國國家發(fā)行的,就不是法定貨幣,而是偽幣假幣,在市場上不能流貨幣,而是偽幣假幣,在市場上不能流通。制造假幣的行為在各個國家都是犯通。制造假幣的行為在各個國家都是犯罪行為。二是國家現(xiàn)在正在強制使用的。罪行為。二是國家現(xiàn)在正在強制使用的。國家以前強制使用而現(xiàn)在不再強制使用國家以前強制使用而現(xiàn)在不再強制使用的,則不能在市場上流通。這兩方面是的,則不能在市場上流通。這兩方面是缺一
28、不可的。缺一不可的。 2紙幣的職能紙幣的職能 (1)紙幣不具有價值尺度的職能。因為紙紙幣不具有價值尺度的職能。因為紙幣自身沒有價值,不能作為衡量商品價幣自身沒有價值,不能作為衡量商品價值大小的尺度。值大小的尺度。 紙幣是由國家發(fā)行的,強制使用的貨幣紙幣是由國家發(fā)行的,強制使用的貨幣符號。紙幣雖然能購買一切商品,但它符號。紙幣雖然能購買一切商品,但它是貨幣符號,在商品交換中起媒介作用。是貨幣符號,在商品交換中起媒介作用。紙幣的票面價值是金屬貨幣價值的代表,紙幣的票面價值是金屬貨幣價值的代表,并不代表制造它的價值,紙幣作為貨幣并不代表制造它的價值,紙幣作為貨幣符號,一旦離開了它所能代表的貨幣,符號
29、,一旦離開了它所能代表的貨幣,就只是紙片一張。就制造一張面額就只是紙片一張。就制造一張面額100元元紙幣的紙片本身而言,確實也有人類勞紙幣的紙片本身而言,確實也有人類勞動的凝結(jié),但這只是紙片的價值,它與動的凝結(jié),但這只是紙片的價值,它與代表的貨幣價值相比則太微小了。代表的貨幣價值相比則太微小了。 (2)紙幣具有流通手段的職能。紙幣具有流通手段的職能。 作為商品交換媒介的貨幣,是人們用來作為商品交換媒介的貨幣,是人們用來購買商品的,它會不斷地從一個人的手購買商品的,它會不斷地從一個人的手中轉(zhuǎn)移到另一個人手中。不會作為財富中轉(zhuǎn)移到另一個人手中。不會作為財富停留在某一個人的手中,因此,人們只停留在某
30、一個人的手中,因此,人們只關(guān)心它的名義價值,并不關(guān)心它的實際關(guān)心它的名義價值,并不關(guān)心它的實際價值,在這種情況下,紙幣出現(xiàn)以后,價值,在這種情況下,紙幣出現(xiàn)以后,它雖然沒有價值,但可以代替貨幣執(zhí)行它雖然沒有價值,但可以代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能。流通手段的職能。 (3)紙幣不具有貯藏手段的職能。紙幣不具有貯藏手段的職能。 作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在在作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在在的貨幣,又是足值的貨幣,紙幣由于自的貨幣,又是足值的貨幣,紙幣由于自身沒有價值,因而不能作為財富的代表身沒有價值,因而不能作為財富的代表被貯藏。被貯藏。 (4)紙幣具有支付手段的職能。紙幣具有支付手段的職能。
31、 貨幣的支付手段職能和貨幣的流通手段貨幣的支付手段職能和貨幣的流通手段職能強調(diào)的都是貨幣在商品買賣中的媒職能強調(diào)的都是貨幣在商品買賣中的媒介作用,都注重的是貨幣的名義價值,介作用,都注重的是貨幣的名義價值,而不是實際價值。所以,貨幣的這兩個而不是實際價值。所以,貨幣的這兩個職能都可以由紙幣來完成。職能都可以由紙幣來完成。 (5)紙幣具有世界貨幣的某種職能。紙幣具有世界貨幣的某種職能。 一般來說,只有黃金或白銀才能作為世一般來說,只有黃金或白銀才能作為世界貨幣,鑄幣和紙幣都是不行的。但是界貨幣,鑄幣和紙幣都是不行的。但是隨著貨幣的發(fā)展,一些國家的紙幣也具隨著貨幣的發(fā)展,一些國家的紙幣也具有某種世
32、界貨幣的職能,如美元、歐元、有某種世界貨幣的職能,如美元、歐元、英鎊、日元等。英鎊、日元等。 3貨幣與紙幣的關(guān)系貨幣與紙幣的關(guān)系 (1)區(qū)別:區(qū)別: 含義不同。貨幣是從商品中分離出來,含義不同。貨幣是從商品中分離出來,固定地充當(dāng)一般等價物的商品。紙幣是固定地充當(dāng)一般等價物的商品。紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號。由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號。 產(chǎn)生不同:貨幣是在商品交換發(fā)展過產(chǎn)生不同:貨幣是在商品交換發(fā)展過程中,從一般商品中分離出來的;而紙程中,從一般商品中分離出來的;而紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生,幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生,由國家發(fā)行并強制使用的。由國家發(fā)行并強制
33、使用的。 屬性不同:貨幣是商品,具有價值和屬性不同:貨幣是商品,具有價值和使用價值;紙幣是貨幣符號,沒有價值,使用價值;紙幣是貨幣符號,沒有價值,不是商品。不是商品。 職能不同:貨幣具有價值尺度、流通職能不同:貨幣具有價值尺度、流通手段等五種職能;而紙幣一般只代表金手段等五種職能;而紙幣一般只代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。 決定因素不同:貨幣的價值是由生產(chǎn)決定因素不同:貨幣的價值是由生產(chǎn)貨幣的社會必要勞動時間決定的;而紙貨幣的社會必要勞動時間決定的;而紙幣的面值是由國家法律規(guī)定的。幣的面值是由國家法律規(guī)定的。 (2)聯(lián)系:聯(lián)系: 紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中,紙
34、幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中,由金屬貨幣演變而來的,沒有金屬貨幣,由金屬貨幣演變而來的,沒有金屬貨幣,就沒有紙幣。就沒有紙幣。 紙幣只按照它所代替的金屬貨幣的價紙幣只按照它所代替的金屬貨幣的價值執(zhí)行流通手段的職能。值執(zhí)行流通手段的職能。 紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際需要紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際需要的貨幣量為限度。的貨幣量為限度。 4紙幣的發(fā)行紙幣的發(fā)行 (1)紙幣的發(fā)行紙幣的發(fā)行 紙幣是由國家發(fā)行的,紙幣的發(fā)行權(quán)集紙幣是由國家發(fā)行的,紙幣的發(fā)行權(quán)集中于國家。國家可以決定紙幣的面值和中于國家。國家可以決定紙幣的面值和發(fā)行量,但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣發(fā)行量,但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行
35、量必須以流通中所需要的數(shù)量為的發(fā)行量必須以流通中所需要的數(shù)量為限度。限度。 (2)貨幣流通規(guī)律貨幣流通規(guī)律 決定商品流通所需要的貨幣量,有三決定商品流通所需要的貨幣量,有三個因素:第一,待銷售的商品量;第二,個因素:第一,待銷售的商品量;第二,價格水平;第三,貨幣流通速度價格水平;第三,貨幣流通速度(單位時單位時間內(nèi)貨幣流通的次數(shù)間內(nèi)貨幣流通的次數(shù))。前兩個因素構(gòu)成。前兩個因素構(gòu)成商品價格總額,商品價格總額除以貨幣商品價格總額,商品價格總額除以貨幣流通速度,就是商品流通所需要的貨幣流通速度,就是商品流通所需要的貨幣量。用公式表示為:量。用公式表示為: 流通中所需要的貨幣量商品價格總額流通中所需
36、要的貨幣量商品價格總額/貨幣流通次數(shù)貨幣流通次數(shù) (待售商品量待售商品量價格水平價格水平)/貨幣流通次貨幣流通次數(shù)數(shù) 由此可見,流通中所需要的貨幣量與商由此可見,流通中所需要的貨幣量與商品的價格總額成正比,同貨幣流通次數(shù)品的價格總額成正比,同貨幣流通次數(shù)成反比成反比 隨著社會生產(chǎn)力水平的提高,我國每隨著社會生產(chǎn)力水平的提高,我國每年生產(chǎn)的商品總量會不斷增加,那么,年生產(chǎn)的商品總量會不斷增加,那么,貨幣的發(fā)行量也應(yīng)該相應(yīng)增加。但并非貨幣的發(fā)行量也應(yīng)該相應(yīng)增加。但并非越多越好。如果紙幣的發(fā)行量超過流通越多越好。如果紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量,從而引起紙幣貶值,中所需要的貨幣量,從而引起紙
37、幣貶值,物價上漲,就會形成通貨膨脹。物價上漲,就會形成通貨膨脹。 (3)影響紙幣購買力的因素影響紙幣購買力的因素 紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的貨幣符紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的貨幣符號,一定時期發(fā)行多少紙幣,紙幣的面號,一定時期發(fā)行多少紙幣,紙幣的面值大小是由國家決定的。但紙幣的購買值大小是由國家決定的。但紙幣的購買力則不能由國家決定,影響紙幣購買力力則不能由國家決定,影響紙幣購買力的因素有:的因素有: 第一,紙幣發(fā)行量的多少。一定時期內(nèi),第一,紙幣發(fā)行量的多少。一定時期內(nèi),如果紙幣的發(fā)行量過多,紙幣就貶值,如果紙幣的發(fā)行量過多,紙幣就貶值,購買力下降,反之購買力上升。購買力下降,反之購買力上
38、升。 第二,商品的供求關(guān)系。一定時期內(nèi)紙第二,商品的供求關(guān)系。一定時期內(nèi)紙幣發(fā)行量一定,如果商品供應(yīng)量增加,幣發(fā)行量一定,如果商品供應(yīng)量增加,商品價格下跌,紙幣購買力就會增強。商品價格下跌,紙幣購買力就會增強。反之,購買力就會減弱。反之,購買力就會減弱。 第三,商品價值的變化。如果商品價值第三,商品價值的變化。如果商品價值變化,商品價格也會發(fā)生變化,進(jìn)而影變化,商品價格也會發(fā)生變化,進(jìn)而影響紙幣的購買力。響紙幣的購買力。 誤區(qū)警示誤區(qū)警示 1認(rèn)為認(rèn)為“紙幣的購買力是由國家規(guī)定的紙幣的購買力是由國家規(guī)定的” 解析:解析:這種觀點是錯誤的。紙幣是由國這種觀點是錯誤的。紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的
39、貨幣符號。紙幣家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號。紙幣的發(fā)行權(quán)集中于國家,國家可以決定紙的發(fā)行權(quán)集中于國家,國家可以決定紙幣的面值,但不能決定紙幣的購買力。幣的面值,但不能決定紙幣的購買力。紙幣的購買力取決于紙幣的發(fā)行量與流紙幣的購買力取決于紙幣的發(fā)行量與流通中所需貨幣量的比例關(guān)系,取決于它通中所需貨幣量的比例關(guān)系,取決于它所代表的貨幣的價值。當(dāng)紙幣的發(fā)行量所代表的貨幣的價值。當(dāng)紙幣的發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量時,其本超過了流通中所需要的貨幣量時,其本身所代表的貨幣量就會減少,購買力就身所代表的貨幣量就會減少,購買力就會降低,反之,購買力就會升高。會降低,反之,購買力就會升高。 2認(rèn)為紙幣可以
40、充當(dāng)價值尺度的職能認(rèn)為紙幣可以充當(dāng)價值尺度的職能 解析:解析:這是不對的,因為紙幣本身沒有這是不對的,因為紙幣本身沒有價值,因此不能直接執(zhí)行價值尺度的職價值,因此不能直接執(zhí)行價值尺度的職能,紙幣只能作為價值符號,代替金屬能,紙幣只能作為價值符號,代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能。貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能。 真題再現(xiàn)真題再現(xiàn) 例題例題(2008(2008海南海南) )商品流通過程中實商品流通過程中實際需要的貨幣數(shù)量是受貨幣流通規(guī)律支際需要的貨幣數(shù)量是受貨幣流通規(guī)律支配的。在一定時期內(nèi),流通中需要的貨配的。在一定時期內(nèi),流通中需要的貨幣數(shù)量幣數(shù)量 ( () ) 與貨幣價值成正比與貨
41、幣價值成正比 與貨幣流通速度成反比與貨幣流通速度成反比 與商品價格水平成反比與商品價格水平成反比 與流通中的商品數(shù)量成正比與流通中的商品數(shù)量成正比 ABCD 點評:點評:本題應(yīng)選本題應(yīng)選C。本題考查了對貨幣流。本題考查了對貨幣流通規(guī)律的認(rèn)識。流通中需要的貨幣量通規(guī)律的認(rèn)識。流通中需要的貨幣量待售商品數(shù)量待售商品數(shù)量商品價格水平商品價格水平/貨幣流通貨幣流通速度。從公式可以看出速度。從公式可以看出正確,正確,錯錯誤。由于貨幣價值越大,商品的價格水誤。由于貨幣價值越大,商品的價格水平就會越低,流通中需要的貨幣量就越平就會越低,流通中需要的貨幣量就越少,所以少,所以錯誤。錯誤。 考點突破考點突破 1
42、通貨膨脹與通貨緊縮的聯(lián)系:通貨膨脹與通貨緊縮的聯(lián)系: (1)二者都是由社會總需求與社會總供給二者都是由社會總需求與社會總供給不平衡造成的,亦即流通中實際需要的不平衡造成的,亦即流通中實際需要的貨幣量與發(fā)行量不平衡造成的。貨幣量與發(fā)行量不平衡造成的。 (2)二者都會影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會二者都會影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會經(jīng)濟(jì)秩序,因此必須采取切實有效的措經(jīng)濟(jì)秩序,因此必須采取切實有效的措施予以抑制。施予以抑制。 (3)治理通貨膨脹與通貨緊縮的目的都是治理通貨膨脹與通貨緊縮的目的都是實現(xiàn)供需平衡,實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快實現(xiàn)供需平衡,實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。速、健康發(fā)展。 2通貨膨脹與通貨緊
43、縮的區(qū)別:通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別: (1)含義及實質(zhì)不同:通貨膨脹是指紙幣含義及實質(zhì)不同:通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,從的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,從而引起紙幣貶值,物價上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,而引起紙幣貶值,物價上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給;其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給;通貨緊縮是指物價總水平在較長時間內(nèi)通貨緊縮是指物價總水平在較長時間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其實質(zhì)是社會總持續(xù)下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其實質(zhì)是社會總需求小于社會總供給。需求小于社會總供給。 (2)表現(xiàn)不同:通貨膨脹表現(xiàn)為紙幣貶值、表現(xiàn)不同:通貨膨脹表現(xiàn)為紙幣貶值、物價上漲、經(jīng)濟(jì)過熱的現(xiàn)象;通貨緊
44、縮物價上漲、經(jīng)濟(jì)過熱的現(xiàn)象;通貨緊縮表現(xiàn)為物價持續(xù)下降、市場疲軟、經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為物價持續(xù)下降、市場疲軟、經(jīng)濟(jì)萎縮的現(xiàn)象。萎縮的現(xiàn)象。 (3)原因不同:通貨膨脹主要是紙幣的發(fā)原因不同:通貨膨脹主要是紙幣的發(fā)行量大大超過流通中所需要的貨幣量引行量大大超過流通中所需要的貨幣量引起的,另外,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、固定資起的,另外,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、固定資產(chǎn)投資規(guī)模過大、生產(chǎn)資料價格大幅調(diào)產(chǎn)投資規(guī)模過大、生產(chǎn)資料價格大幅調(diào)整、需求膨脹等因素也是引發(fā)通貨膨脹整、需求膨脹等因素也是引發(fā)通貨膨脹的重要原因;通貨緊縮主要是宏觀經(jīng)濟(jì)的重要原因;通貨緊縮主要是宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市環(huán)境的變化,由賣方市場轉(zhuǎn)變
45、為買方市場引起的,另外,貨幣供應(yīng)增長乏力、場引起的,另外,貨幣供應(yīng)增長乏力、金融危機等因素也是引發(fā)通貨緊縮的重金融危機等因素也是引發(fā)通貨緊縮的重要原因。要原因。 (4)危害性不同:通貨膨脹的出現(xiàn),直接危害性不同:通貨膨脹的出現(xiàn),直接引起紙幣貶值,物價上漲,如果人民的引起紙幣貶值,物價上漲,如果人民的實際收入沒有增長,生活水平就會出現(xiàn)實際收入沒有增長,生活水平就會出現(xiàn)下降,購買力降低,商品銷售困難,造下降,購買力降低,商品銷售困難,造成社會經(jīng)濟(jì)生活秩序混亂;通貨緊縮,成社會經(jīng)濟(jì)生活秩序混亂;通貨緊縮,物價下降在一定程度上對人民生活有好物價下降在一定程度上對人民生活有好處,但物價總水平長時間、大范
46、圍下降,處,但物價總水平長時間、大范圍下降,會影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性,導(dǎo)致會影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性,導(dǎo)致市場銷售不振,對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人市場銷售不振,對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長遠(yuǎn)利益不利。民的長遠(yuǎn)利益不利。 (5)解決辦法不同:抑制通貨膨脹主要是解決辦法不同:抑制通貨膨脹主要是實行適度從緊的貨幣政策和量入為出的實行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策,控制貨幣供應(yīng)量和信貨規(guī)模;財政政策,控制貨幣供應(yīng)量和信貨規(guī)模;抑制通貨緊縮主要是采取積極的財政政抑制通貨緊縮主要是采取積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,加大投資力度,策和穩(wěn)健的貨幣政策,加大投資力度,擴大內(nèi)需,調(diào)整出口結(jié)構(gòu),努力擴大出擴大內(nèi)需,調(diào)整出口結(jié)構(gòu),努力擴大出口???。 誤區(qū)警示誤區(qū)警示 認(rèn)為物價上漲就是通貨膨脹認(rèn)為物價上漲就是通貨膨脹 解析:解析:這種觀點是不科學(xué)的。二者關(guān)系這種觀點是不科學(xué)的。二者關(guān)系是:是: (1)通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過流通通貨膨脹
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