杏蔭井臺詳解

1、杏蔭井臺杏蔭井臺杏花破蕾，窩了一冬的麥子才起身；起身的麥苗拔節(jié)很快。杏花破蕾，窩了一冬的麥子才起身；起身的麥苗拔節(jié)很快。待麥梢孕穗時，杏樹便裹著密匝匝的綠葉，風兒俏皮地撥開待麥梢孕穗時，杏樹便裹著密匝匝的綠葉，風兒俏皮地撥開葉子，會露出毛茸茸的、一咬能酸掉牙的青杏。麥黃時節(jié)，葉子，會露出毛茸茸的、一咬能酸掉牙的青杏。麥黃時節(jié)，杏兒也黃了；黃杏還掩映在綠葉里，麥浪卻千頃萬頃，將金杏兒也黃了；黃杏還掩映在綠葉里，麥浪卻千頃萬頃，將金色的波浪綿延不斷地推向遠方的地平線上。村莊里上下翻飛色的波浪綿延不斷地推向遠方的地平線上。村莊里上下翻飛的黃鸝焦急地鳴唱著的黃鸝焦急地鳴唱著“算黃算割算黃算割”，父兄們

2、便提捏著鐮把，父兄們便提捏著鐮把，投入了一年一度最緊張的投入了一年一度最緊張的“龍口奪食龍口奪食”的夏收季節(jié)。因為太的夏收季節(jié)。因為太忙，父母對我們這班七八歲的孩童的吃、穿、玩、睡，是顧忙，父母對我們這班七八歲的孩童的吃、穿、玩、睡，是顧不得關照了。不得關照了。村巷里，我們捏著彈弓子亂竄，雞狗都不喜歡；村巷里，我們捏著彈弓子亂竄，雞狗都不喜歡；到田地里撿拾遺落的麥穗兒去吧，身邊沒個伴，撿不了幾穗，到田地里撿拾遺落的麥穗兒去吧，身邊沒個伴，撿不了幾穗，便在烈日下伸懶腰，打哈欠，瞌睡就漫上來了。便在烈日下伸懶腰，打哈欠，瞌睡就漫上來了。我排遣寂寞我排遣寂寞的地方，就是那井臺上涼幽幽的杏蔭之下。的地

3、方，就是那井臺上涼幽幽的杏蔭之下。1 1仔細閱讀文章第段中的畫線句，回答下面的問題。（仔細閱讀文章第段中的畫線句，回答下面的問題。（5 5分）分）（1 1）從畫線句看，導致）從畫線句看，導致“我我”寂寞的兩個原因是什么？請用寂寞的兩個原因是什么？請用自己的話回答，每個原因不要超過自己的話回答，每個原因不要超過5 5個字。個字。 （2 2）聯(lián)系全文，揣摩作者這樣寫的用意并作簡要說明。）聯(lián)系全文，揣摩作者這樣寫的用意并作簡要說明。 （1 1）沒人喜歡（關心、照顧）；）沒人喜歡（關心、照顧）； 沒人陪伴。沒人陪伴。（2 2）內容：內容：強調強調“我我”沒人關心的寂寞，沒人關心的寂寞， 結構：結構：為

4、突出漢子對為突出漢子對“我我”的關愛作鋪墊，的關愛作鋪墊， 引出下文寫引出下文寫“我我”在杏蔭井臺所獲得的快樂。在杏蔭井臺所獲得的快樂。 情感：情感：略略 2文章第段中的畫線句用了什么修辭手法？有什么表達文章第段中的畫線句用了什么修辭手法？有什么表達效果？請簡要效果？請簡要賞析賞析。（。（4分）分）小小的、黝黑的螞蟻知道我也吃不進去了，于是就排成長隊，小小的、黝黑的螞蟻知道我也吃不進去了，于是就排成長隊，以杏上的裂縫兒為大門，到那金黃色的寶庫里盡興地咂取享以杏上的裂縫兒為大門，到那金黃色的寶庫里盡興地咂取享受受比喻，比喻，把有裂縫的杏兒比作開了大門的寶庫，把有裂縫的杏兒比作開了大門的寶庫，生動

5、生動形象地寫出了形象地寫出了杏兒杏兒開裂、甜美的特點。開裂、甜美的特點。擬人，擬人，賦予了螞蟻人的情態(tài)（行為），賦予了螞蟻人的情態(tài)（行為），生動生動形象地寫出螞蟻成群結隊聚集在裂縫處品嘗果肉的情景，形象地寫出螞蟻成群結隊聚集在裂縫處品嘗果肉的情景，突出了杏兒的味美。突出了杏兒的味美。3文中有多處文中有多處細節(jié)細節(jié)寫出了寫出了“我我”對臘炙羊肉的對臘炙羊肉的渴渴望望，請分點羅列其中的四處。，請分點羅列其中的四處。5 5、鄉(xiāng)下，長年間難得見葷。我咽了口唾沫，倏地站起身來；鄉(xiāng)下，長年間難得見葷。我咽了口唾沫，倏地站起身來；可爸爸正在北壟上光著膀子割麥，尋上去也沒有錢。我麻利可爸爸正在北壟上光著膀子割

6、麥，尋上去也沒有錢。我麻利地脫下小褂兒，鋪在地上，失急慌忙地撿了十多個染有紅點地脫下小褂兒，鋪在地上，失急慌忙地撿了十多個染有紅點兒的黃杏，斜插過麥茬地，朝土路上截了過去兒的黃杏，斜插過麥茬地，朝土路上截了過去“我我”咽了口唾沫，咽了口唾沫，倏地站起身來倏地站起身來；麻利地脫下小褂兒去撿拾杏兒麻利地脫下小褂兒去撿拾杏兒( (換羊肉的迫切換羊肉的迫切) )；斜插過麥茬地，朝土路上截過去斜插過麥茬地，朝土路上截過去( (怕趕不上漢子怕趕不上漢子) )；6 6、臘炙肉，擺在筐里的平底木盤上，白紗布苫遮住多半邊，臘炙肉，擺在筐里的平底木盤上，白紗布苫遮住多半邊，露出的幾塊紅光閃閃。賣肉的人瘦高個，五十

7、大幾年紀，唇上露出的幾塊紅光閃閃。賣肉的人瘦高個，五十大幾年紀，唇上兩撇八字形的細細的黃胡子，短衫兒敞開著前襟，胸部肋骨一兩撇八字形的細細的黃胡子，短衫兒敞開著前襟，胸部肋骨一條一條的，深凹的兩眼格外有神。見我攤開杏兒，便問道：條一條的，深凹的兩眼格外有神。見我攤開杏兒，便問道：“換肉吃么？換肉吃么？”我點點頭。他遲疑了一下，在路畔青草上放下我點點頭。他遲疑了一下，在路畔青草上放下提籃，抽出尺把長明锃锃的刀子，割豆腐那樣切下了雞蛋大小提籃，抽出尺把長明锃锃的刀子，割豆腐那樣切下了雞蛋大小的一塊肉，我并攏雙手，肉輕輕地擱在了我的掌上。的一塊肉，我并攏雙手，肉輕輕地擱在了我的掌上。羊肉紅光閃閃羊肉

8、紅光閃閃( (色澤誘人色澤誘人) )；并攏雙手接受羊肉；并攏雙手接受羊肉；他揩揩手收拾杏兒時，才發(fā)現(xiàn)杏子全裂開了半邊，縫里又爬他揩揩手收拾杏兒時，才發(fā)現(xiàn)杏子全裂開了半邊，縫里又爬滿了黑螞蟻，照著縫兒使勁吹了幾下，螞蟻也吹不掉。他咽滿了黑螞蟻，照著縫兒使勁吹了幾下，螞蟻也吹不掉。他咽了一口唾沫，無可奈何地搖搖頭：了一口唾沫，無可奈何地搖搖頭：“小兄弟，我不要你這杏小兄弟，我不要你這杏兒了。兒了?！彼呐碾p手，提起我的小衫兒抖了抖塵土，替我搭他拍拍雙手，提起我的小衫兒抖了抖塵土，替我搭在肩膀上，我盯著捧在手上的臘肉：在肩膀上，我盯著捧在手上的臘肉：“哪？哪咋辦呢？哪？哪咋辦呢？”我我回望了井臺一眼

9、，回望了井臺一眼，“我會上樹，上去給你搖好的吧！我會上樹，上去給你搖好的吧！”他攜他攜起路畔的筐籃，搖了搖頭起路畔的筐籃，搖了搖頭:“:“算啦。咱倆交個朋友吧，這塊肉算啦。咱倆交個朋友吧，這塊肉送給你啦。送給你啦?！闭f罷，便起身趕路了。道上塵埃厚厚，一腳踩說罷，便起身趕路了。道上塵埃厚厚，一腳踩下去，撲起一團煙塵，他的鞋和下半截褲筒染成了渾黃下去，撲起一團煙塵，他的鞋和下半截褲筒染成了渾黃色色盯著捧在手上的臘肉；盯著捧在手上的臘肉；7 7、我已經要走近井臺了，賣肉的忽然又回頭喊道：我已經要走近井臺了，賣肉的忽然又回頭喊道：“喂！小家伙！喂！小家伙！”我的心猛兒一跳：莫非后悔了，我的心猛兒一跳：

10、莫非后悔了，想要回他的肉！想要回他的肉！心猛兒一跳，擔心漢子后悔，把肉要回去。心猛兒一跳，擔心漢子后悔，把肉要回去。1919文章第文章第9-119-11三段文字三段文字蘊含蘊含了了“我我”豐富的情感豐富的情感，請，請選擇其中一段作選擇其中一段作簡要分析簡要分析。（。（3 3分）分）（9 9）“好好的！的！”我踮起腳尖大聲回應他。我踮起腳尖大聲回應他。 “踮起腳尖踮起腳尖”“”“大聲回應大聲回應”表明表明“我我”努力想讓漢努力想讓漢子知道子知道“我我”會聽從他的關照，會聽從他的關照，表現(xiàn)了表現(xiàn)了“我我”對他的理解和感激對他的理解和感激。1919文章第文章第9-119-11三段文字三段文字蘊含蘊含

11、了了“我我”豐富的情感豐富的情感，請，請選擇其中一段作簡要分析。（選擇其中一段作簡要分析。（3 3分）分）（1010）四野茫茫，烈日炎炎，他那細瘦的身影漸漸地遠）四野茫茫，烈日炎炎，他那細瘦的身影漸漸地遠了，遠了了，遠了“四野茫茫，烈日炎炎四野茫茫，烈日炎炎”與漢子與漢子“細瘦的身影細瘦的身影”形成強形成強烈反差，暗示漢子生活艱辛，烈反差，暗示漢子生活艱辛，體現(xiàn)了體現(xiàn)了“我我”對他的憐惜之情；對他的憐惜之情；“遠了，遠了遠了，遠了”，用反復手法，寫出用反復手法，寫出“我我”目送漢目送漢子漸行漸遠的情景，子漸行漸遠的情景，表達了對他的感激與不舍之情。表達了對他的感激與不舍之情。1919文章第文章

12、第9-119-11三段文字三段文字蘊含蘊含了了“我我”豐富的情感豐富的情感，請，請選擇其中一段作簡要分析。（選擇其中一段作簡要分析。（3 3分）分）（1111）“臘炙羊肉嘞！羊肉臘炙的！臘炙羊肉嘞！羊肉臘炙的！”又是杏黃麥收又是杏黃麥收時節(jié)，佇立在那片杏蔭之下，地平線上的熱風，似又時節(jié)，佇立在那片杏蔭之下，地平線上的熱風，似又將那有些沙啞的吆喝聲隱隱約約地傳了過來。將那有些沙啞的吆喝聲隱隱約約地傳了過來。寫寫“我我”佇立杏蔭之下，似又聽到漢子的叫賣聲佇立杏蔭之下，似又聽到漢子的叫賣聲，說，說明明“我我”至今仍會至今仍會想想起漢子，起漢子，表達了表達了“我我”對他的感激與懷念之情。對他的感激與懷念之情。20“杏蔭杏蔭”在文中多次出現(xiàn)在文中多次出現(xiàn)，它有怎樣的，它有怎樣的內涵內涵？請結合全？請結合全文談談你的理解。文談談你的理解?；卮饡r，應先找出文中描寫回答時，應先找出文中描寫“杏蔭杏蔭”的語段，然后再具體思考的語段，然后再具體思考“杏杏蔭蔭”對對“我我”的影響。的影響?！拔椅摇笔胞溗雰?，烈日炎炎，又無玩