中班(我們都是好朋友)主題活動計劃.doc

1、主題名稱主題經(jīng)驗分析主題目標竹山幼兒園主題活動計劃年我們都是好朋友齡45 段段朋友是幼兒成長歷程中不可缺少的一個社會構成部分，他們需要朋友，喜歡朋友。中班的幼兒隨著年齡的增長，自我意識正在逐步的形成，交往的范圍也發(fā)生著變化，他們開始關注和觀察起周圍的伙伴，產(chǎn)生了交往的動機和愿望。但由于能力和經(jīng)驗的欠缺，在交往的過程中常常會出現(xiàn)一些障礙，無法獲得成功的體驗，會產(chǎn)生自己沒有朋友的孤獨感。此時此刻，他們是非常需要支持和幫助的。所以我們將引領孩子們走進親切、溫馨的氛圍，在和同伴一起分享食物、玩具、活動的快樂和親密的互動過程中，體驗著自己和他人的情感，分享著自己和他人的快樂，習得交往的方法，逐漸構建起和

2、諧的伙伴關系，讓幼兒感到原來有好朋友是件非常美妙的事情。1. 有主動與人交往的意識，嘗試運用多種方法了解、關心朋友，學習與人交往的正確方法。2. 又經(jīng)常在一起的小伙伴，對大家都喜歡的東西能輪流分享，能用請求、商量、結伴、介紹自己、交換玩具等交往方式與同伴共同游戲。、3. 能運用合適的語言表達自己對同伴的認識和喜愛，并會用較完整的語言描述自己與同伴交往的趣事。4. 會用動作、歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內容自編簡單的表演動作并協(xié)調地跳邀請舞。5. 學習 5 以內的相鄰數(shù)，在實際操作中理解5 以內數(shù)與數(shù)之間的關系，如：5 比 4 多 1。6. 能為好朋友畫像，嘗試從五官、服飾等方面繪畫表

3、現(xiàn)出人物的基本特征。7. 有獨立自主的意識，在遇到困難時能與同伴互相幫助，并想辦法解決。主題網(wǎng)絡：主題：我們都是好朋友主題環(huán)境子主題一：子主題二：子主題三：子主題四：子主題五：我有好朋友大家來做好朋歡歡喜喜中秋大家來做好朋朋友越多越快友節(jié)友樂1. 美工區(qū)展示：1. 主題墻版塊二：1.主題墻板塊三：1.美工區(qū)作品展示：1. 主題墻板塊四：好朋友的畫像好朋友的照片中秋習俗圖片集合啦朋友樹2. 美工區(qū)展示：裝2.家園板塊：飾好朋友的畫像中秋節(jié)主題墻板塊一：我有好朋友展示一些好朋友的畫像；主題墻版塊二：大家來做好朋友：裝飾好朋友的畫像，制作項鏈掛在好朋友的照片上；主題墻板塊三：大家來做好朋友：用圖片，

4、文字介紹的方式繪本故事彩虹色的花；主題墻板塊四：朋友越多越快樂：在已畫好頭部和身體輪廓的畫紙上添畫朋友五官、頭發(fā)和四肢并涂色，貼在大樹上。運動活動5. 游戲名稱：騎小車游戲材料：小車8 輛， PVC管拱形障礙8 個，郵包8 個，大信箱1 個，信若干。情境設置：游戲區(qū)小朋友扮演郵遞員，負責為小區(qū)業(yè)主送信，郵遞員每次在“郵局”領取一封信，放在郵包里，騎著小車穿越障礙來到小區(qū)，根據(jù)信封上的房間號投遞在相應號碼的信箱中，然后折回公司繼續(xù)送信。6. 游戲名稱：踩高蹺游戲材料：高蹺15 對， PVC管小障礙6 個；游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，通過障礙后折回起點，繼續(xù)游戲。7. 游戲名稱：綜合區(qū)游戲材料：圈2

5、0 個，墊子6 個，輪胎6 個，匍匐網(wǎng)一個情境設置：游戲區(qū)的小朋友變身為小軍人，前來接受訓練任務：1. 過圈：一腳一個圈快速通過；2. 翻跟頭或側翻通過海綿墊；3. 匍匐前進：已匍匐前進的方法穿過匍匐網(wǎng)4. 過山坡：疊加輪胎成小山，幼兒獨立翻越山坡。8. 游戲名稱：滾輪胎游戲材料：輪胎，平衡木2 條，梯子兩條；坡道2 條；游戲玩法：起點出發(fā)，在平地上沿直線滾輪胎，上小坡，進入平衡木，然后下小坡，回到平地。9. 游戲名稱：曲棍球游戲材料：球拍 4 對，球 2 個，圍欄 20 米成圈；游戲玩法：每隊 4 人，共分兩隊，每個隊的目的就是將球攻進對方的球門，掌握攻球的技巧，攻球最多的獲勝。10.游戲名

6、稱：拋接球區(qū)游戲材料：布球 10 個，泡泡球 5 個，組合拋接 2 組， PVC管組合一套；游戲玩法： （ 1）組合拋接， 兩人或多人利用布球和拋接組合開展拋接游戲，以接到布球為獲勝； （ 2）PVC管組合拋接，幼兒將球投進PVC管組合中，再合力將其拉出來。11.游戲名稱：投擲、黏貼區(qū)游戲材料：黏貼手套10 對，黏貼背心4 件，果子10 個。游戲玩法：（ 1）粘貼手套接球，兩兩組合，戴上手套，一方投球一方接球，將球投到對方的手套上即獲勝；（ 2）黏貼果子，一方將果子投到對方身上，另一方避讓，不讓對方將果子砸到身上。12. 游戲名稱：球區(qū)游戲材料：皮球一筐；游戲玩法 : 拍球比賽，幼兒每人一個皮

7、球，請幼兒自由結伴，在原地先練習拍球，師進一步示范拍球的正確姿勢和方法，并指導幼兒左右手交替拍，下一次爭取比上一次多拍一個。名稱目標指導要點材料準備美工區(qū)區(qū)域游戲閱讀區(qū)（內容包括：區(qū)域本身的游戲項目、主題相結合的游戲項目）益智區(qū)建構區(qū)1.（朋友樹） 在已畫好頭部和身體輪廓的畫紙上添畫朋友五官、頭發(fā)和四肢并涂色， 貼在大樹上。2. （裝飾好朋友的畫像）創(chuàng)造性地表現(xiàn)多種形式的裝飾背景。3.（集合啦） 將各小組的身體輪廓貼成一排，感受大畫面的震撼效果。1.（彩虹色的花） 感受彩虹花犧牲自己， 關心朋友的情感。2.（我們的故事） 向同伴介紹自己旅行中的趣事，加深朋友間的情感。1. （好朋友的電話號碼）

8、能根據(jù)電話號碼卡片，擺放點卡或數(shù)卡使它們對應。2. （益智棋） 遵守游戲規(guī)則，根據(jù)色子點數(shù)進行，最先到達終點者為勝。3. （小球出來了） 幼兒想辦法取得勝利。4. （拯救小人） 比一比誰吸出的小人多。（好朋友的家） 用各種建構材料建構好朋友家里的各種物體。1. 在心形畫紙上畫自己和朋友，作品貼在大樹上。2. 在背景上添畫彩條形 （彩虹色）背景。3. 用彩紙粘貼、水粉筆點印、紙團壓印等多種方式裝飾自己的身體輪廓畫紙。1. 嘗試邊看邊講一講彩虹色的花是怎樣幫助好朋友的。2. 幼兒翻看 “幼兒園有趣的活動”照片，和朋友一起看一看，講一講自己在幼兒園參加的有趣活動。1. 找出好朋友的照片， 用自己的方

9、式記錄好朋友家的電話號碼，并保管好，晚上回家根據(jù)自己記錄的號碼打電話給好朋友。2. 每人提供 23 個棋子，最終三個棋子都到達終點者為勝。3. 鼓勵幼兒與朋友合作， 想辦法將拴著線的三個鈴鐺從大瓶口的瓶子中拿出來。4. 幼兒將磁鐵貼近瓶壁，吸住瓶中的小人后慢慢向上移動至瓶口， 將小人吸出瓶子。用圍合和壘高的方式進行搭建。1. 彩紙剪好的愛心型彩紙、水彩筆、教師事先制作好一棵大樹。2. 彩色油畫棒、已畫好的朋友頭像、各種形式的裝飾圖案范例。3. 大張掛歷紙或鉛畫紙、勾線筆、剪刀、水粉顏料、貼紙等裝飾材料。1. 繪本彩虹色的花2. 幼兒從家中帶來的外出游玩的照片；幼兒園里有趣活動的照片。1. 點卡

10、、數(shù)卡、筆、印泥、白紙卡片、班上所有幼兒的照片及電話號碼。2. 各種形式的益智棋（如：飛行棋） 。3. 瓶口大小不同的瓶子， 35 個鈴鐺（拴在毛線） 。4. 磁鐵、塑料或玻璃的透明瓶子、已繪畫好的小人、回形針（將回形針別在小人上）。各種積木和廢舊材料。生活區(qū)角色區(qū)1. （送給好朋友的項1. 嘗試將裝飾物穿成項鏈1. 吸管、紐扣等有洞眼的自然物；小鏈）嘗試將剪成小段的掛在好朋友的照片上。珠子、小亮片；長短不一的穿繩。吸管、紐扣等洞眼稍大一些的自然物品， 串成項鏈。2. （好朋友變漂亮了）2. 為同伴梳梳頭發(fā)并嘗試2. 梳子、鏡子、各種大小不同的花夾為同伴設計漂亮的發(fā)選擇喜歡的夾子夾在好朋子、各

11、種皮筋等物品。型。友的頭發(fā)上。（娃娃家） 幼兒給娃娃更換好朋友的服飾， 并利用小推車、 餐墊等材了解好朋友家里人們的活提供一些“好朋友家里的裝飾照片”。料增加帶娃娃曬太陽、動。郊游、野餐等游戲情節(jié)內容。單元一（我有好朋友）單元二（大家來做好朋友）單元三（大家來做好朋友）單元四（朋友越多越快樂）快樂的一天（語言）我和朋友比高矮（數(shù)學）采訪朋友（綜合）我的好朋友（綜合）萬圣節(jié)（綜合）好朋友的畫像（美術）牽牛花（語言）我也想玩（社會）找個朋友一起玩（社會）新玩具大家玩（綜合）找禮物（數(shù)學）搭救好朋友（體育）讓一讓（社會）神奇的話（社會）磁鐵能吸什么（科學）情緒溫度計（健康）小老鼠和大老虎（語言）瓶兒叮當響（體育）團結友愛親又親（語言）朋友越多越快樂（音樂）朋友手拉手（美術）相鄰朋友在哪里（數(shù)學）化裝舞會（科學）朋友多又多（體育）主題教學教學資源教學資源教學資源教學資源益智區(qū)：好朋友的電話號碼美工區(qū)：萬圣節(jié)小制作生活區(qū)：送給好朋友的項鏈美工區(qū)：裝飾好朋友的畫像語言區(qū)：彩虹色的花角色區(qū)：娃娃家（幼兒興趣和需要）美工區(qū)：朋友樹角色區(qū)：超市（幼兒興趣和需要）主