部編人教版六年級下冊語文畢業(yè)考點知識綜合復習及答案全面

1、部編人教版六年級下冊語文畢業(yè)考點知識綜合復習及答案全面班級：_ 姓名：_ 拼音基礎1. 看拼音寫詞語。ln y y wn w lio bin ln qi yn qn cu b li x shui kn b ch ln 2. 看拼音，寫詞語。注意要寫工整、規(guī)范、整潔。ti xin yo ln l tn fng x xun no kng ki lng l dng yng 3. 讀拼音，寫詞語。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 4. 看拼音，寫詞語。din zhu y shan sho wi yu y l tn m hu hu li

2、 chn mn 正確讀音選一選5. 給畫線的字找出正確的音節(jié)，打上“”。嚼飯（jio ju） 脖頸（gng jng） 敷藥（f b）入場券（jun qun） 濫用（ln jin） 唱和（h h）6. 在加點字正確的讀音下畫橫線。磅（pngpng）礴 岷（mnmng）山 擎（qn qng）著 蒙（mngmng）古 參（cncn）差 叉（ch ch）腿 獰（nng lng）笑 蜷（qunjun）縮7. 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。蝎子（xi xi） 缽子（b bn） 蜇人（zh zh）華羅庚（hu hu） 不屑（xi xu） 逆（n l）時針8. 用“”給加點的字選擇正確的讀音。泊（b b

3、）船 京（jng jng）口 瓜洲（zhu zhu）鐘（zhng zhng）山 春（chn chn）風 明（mng mng）月選詞填空9. 選擇合適的詞語填空。喧鬧 熱鬧 吵鬧1在圖書館里要保持安靜，請你們不要（_）。2一陣大雨，（_）的集市漸漸靜了下來。3靜寂的草原（_）起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。埋藏 珍藏 蘊藏4我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟（_）著多少智慧？5（_）在地底深處的化石雖然挖掘起來十分困難，但是研究價值很高。6爺爺把一件（_）多年的文物獻給了國家。10. 選用合適的關聯(lián)詞語。一就 除了還不但而且 因為所以1人們（_）看燈，（_）會吃元宵。2小紅（_）學習好，

4、（_）還愿意幫助別人。3元宵（_）上市，春節(jié)的高潮（_）到了。4（_）過年了，（_）男女老少都穿上了漂亮的新衣服。11. 選詞填空。 安靜 寧靜 平靜1.這幅畫用藍天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的_。 2.在母親的安撫下，她惴惴不安的心才逐漸_下來。 3.夕陽斜照在大樹上，熱鬧的群鳥逐漸_下來，它們共同構成了一幅畫。12. 選詞填空。 抱怨 埋怨 1一到星期天，媽媽總是向爸爸（_）兒子的不聽話、淘氣。2我（_）小明睡過了頭，沒能搭上第一班車。 繼而 繼續(xù)3他先是一愣，（_）眼睛一亮 4“我知道你希望真有那么一匹馬，沒事的，你（_）看書吧?！睂幙梢?與其不如5漁夫和妻子（_）自己多受些苦，（_）要

5、把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。6桑娜覺得（_）看著西蒙的孩子活活餓死，（_）自己多受些苦，把他們抱回來。形近字詞13. 形近詞組詞。旱（_） 咸（_） 澆（_） 稼（_） 早（_） 成（_） 曉（_） 嫁（_） 浪（_） 沙（_） 啼（_） 壁（_） 糧（_） 抄（_） 諦（_） 璧（_） 14. 比一比，再組詞。咆（_） 沮（_） 揭（_） 班（_） 燥（_） 泡（_） 祖（_） 竭（_） 斑（_） 躁（_） 15. 比一比，再組詞。銳（_） 纖（_） 墜（_） 惴（_） 悅（_） 懺（_） 墮（_） 揣（_） 16. 形近字組詞。限（_） 核（_） 訊（_） 磁（_） 狠（_） 該（_） 迅（

6、_） 滋（_） 句子強化17. 按要求改寫句子。1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）_2.我看到了他的臉。（至少擴兩處）_3.看到這些，我不禁又回憶起過去的往事。（修改病句）_4.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這報名。”（改為轉述句）_5.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）_18. 句子練習。1法官指著我問父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉述句）_2這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。）_3我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮句）_4張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。改為反問句：_改為雙重否定句：_5我愿是一朵歡樂的浪花，

7、為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。（仿寫）我愿是_，_；_，_。19. 按要求寫句子1我的夢想在遠方，所以必須要離開你們。（改為雙重否定句）_2聽了這個故事，我不約而同地笑了。（修改病句）_3無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子。（縮句）_4小芳對我說：“請幫我拿本書?！?（改為轉述句）_20. 按要求完成句子練習。1雨來了。(改為擬人句)_2閏土心里的稀奇事，讓我很美慕。(改為雙重否定句)_3路邊的小楊樹開始沙啦啦地喧鬧起來。(仿寫句子)_4我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)_5照樣子，運用外貌描寫和神態(tài)描寫的方法，描寫一位老

8、人。她穿著襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情。_閱讀理解21. 課內(nèi)閱讀。古人詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。丁香結，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來

9、。所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？1丁香結指的是_，象征著_。2文中畫線句子采用了_的修辭手法。3說說你對畫線句子的理解。_4文中引用“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”的詩句有何作用？（ ）A通過賞花激發(fā)了作者濃濃的詩情畫意。B引出下文，為下文作者的抒情做鋪墊。C從另一個角度展示了丁香結的形象，豐富了丁香結的內(nèi)涵，為讀者提供了展開豐富想象的空間。22. 閱讀理解。地球在呻吟憂天，人類才可自救。不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?，就應當驚愕地承認：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復印得渾濁

10、而模糊。“，一行白鷺上青天?！蹦撬姆N顏色（ ）、（ ）白、青，為什么那樣清晰，只是因為那時的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”無塵、無垢、無形、無穢。今天，全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，留在太空中。老實說，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣不必諱言，在人類的生存空同和視野中，已無一塊凈土：珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。假如說，6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，那么今天呢？今天，地球上每天約有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種“虎”，9個亞種已滅絕4個；僅

11、僅50年，亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2千余只，中國境內(nèi)的虎則由2萬多只驟減為幾百只。人類唯一的生存場地球，已經(jīng)在呻吟、在呼喊：“我好痛1請在第3自然段中的橫線上填上詩句，在括號里填上恰當?shù)脑~語。2第2自然段中的“原稿”比喻_。這段話中最能形象體現(xiàn)“污染”的意思的詞語是_。 “現(xiàn)代文明”的雙引號的作用是_。3第7自然段中，主要運用了_、_和_的說明方法，旨在說明_。4題目“地球在呻吟”運用了什么修辭手法？有什么作用？_5為了不讓地球母親再次發(fā)出呻吟，你有什么好的建議？請寫出兩條。_23. 課文閱讀吧。 灰椋鳥徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，有什

12、么好看的呢？可是一個偶然的機會，我看了關于灰驚鳥的電視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看。一天下午，我和同伴來到了林場。下了車，輕輕走進林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道：“灰椋鳥！我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點向這邊移動灰鳥開始歸林了。一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘，“大部隊”便排空而至，老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大

13、的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女；后到的鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了，可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠?？?，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會，還是在慶祝自己

14、的節(jié)日？要不怎么會這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。1文章脈絡清晰，先寫了_，又寫了_。2灰鳥是怎樣歸林的？請寫出來。 _3為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”？ _4在“我”眼中，灰驚鳥一開始是_，后來變成了_。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的_之情。5文章用了很多筆墨來寫樹，請你寫出兩處寫樹的句子，并思考：文章主要寫灰鳥，為什么還要大篇幅地寫樹呢？ _24. 課外閱讀。期待已久的初雪，終于駕著西風急匆匆地趕來，輕輕落入黑山的懷抱。在黑山的崇山峻嶺，鵝毛般的雪花漫天飛舞，彌漫黑山的天空，有些急不可耐地盡情地飄著，舞著。輕舞的雪花，像無數(shù)小小

15、的天鵝，靜靜地擁入大地的懷抱。雪落在樹木、枯草、溪流上，一切便呈現(xiàn)出一種柔態(tài)，一種從未有過的嫵媚?；ú輼淠舅坪踉缫迅杏X到了，充滿了歡快。樹校搖曳著，輕舞著，就連那些巖石幾乎也要笑出聲來。潔白的雪地，把剛剛過去的夜曉和早晨連接起來了，給人以再生的新鮮感，而不僅僅只是空氣。而被夜晚過濾的空氣，帶著遠方的氣息，和著遙遠的囈語，悠然而來。天地間一片潔白，顯得神圣而又靜謐。在雪的安撫下，黑山蓋著厚厚的棉被。大山、花草輕輕地嘆息了一聲，一滴珠淚滾落。沒有城市燈火的污染，沒有來往車輛的（喧嘩 喧囂），沒有熙熙攘攘人流的驚擾。黑山的雪，下得如此酣暢，如此（肆虐 恣肆），整個天空成了它們表演的天堂?；颡毼?，或群

16、舞，或疾或徐，或南或北，或上或下。如同歡快嬉笑的兒童，又如羞澀內(nèi)向的少女，輕輕地從后走向前臺。雪花頑皮地打在我的臉上，落在我的睫毛上，然后慢慢地融化成一滴晶瑩的水珠，為我?guī)砹艘唤z清涼。望著身邊奇妙的雪景，我感慨萬千，不由得在心底暗自贊嘆著大自然的（鬼斧神工 巧奪天工）。感謝上天在寒冷的季節(jié)，派來了冬季的精靈，讓這喧囂的世界暫時安靜了下來。我一向喜歡雪，喜歡沒有被污染的雪。在這潔白面前，一切都遜色了。盡情呼吸峨眉山的新鮮空氣，心底極為留戀山上那場初雪。1畫去文中括號里不恰當?shù)脑~語。2選文第2自然段寫出了雪_的特點。3第3自然段畫線句子運用了什么修辭手法？有什么表達效果？_4下列對選文內(nèi)容理解不

17、正確的一項是（ ）A開頭第一句寫出了“我”對雪的無限期待和雪對世界的無比熱愛。B選文第3自然段寫出了黑山的雪無拘無束、歡快自在的特點。C“我一向喜歡雪”是因為雪是潔白的，沒有什么比雪更白了。作文25. 習作。在成長的過程中，我們有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問題時的困惑不解?；仡櫼幌鲁砷L的經(jīng)歷，寫一寫自己成長過程中發(fā)生的讓你印象深刻的事情。_26. 習作展示。題目：我為_點贊提示：你想為誰點贊呢？是老師、同學、父母、朋友、鄰居還是自己呢？請先把題目補充完整。通過一件具體事例寫出點贊的原因，要寫清楚事情的經(jīng)過，更要有真情實感。不少于450字。_27. 習作與表達。你一定有自己的興趣

18、愛好吧，為了這個愛好，你愿意付出更多時間和精力，甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請以“為了 ，我愿意！”為題，寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。（不少于450字）_答案1、領域 疑問 無聊 辯論 蚯蚓 清脆 玻璃 蟋蟀 恐怖 齒輪 2、苔蘚 搖籃 綠毯 縫隙 喧鬧 慷慨 伶俐 蕩漾3、鍛煉 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 榮譽 恐怖 誕生4、點綴 衣裳 稍微 幽雅 綠毯 模糊 花蕾 蟬鳴5、jio gng f qun ln h6、png mn qng mng cn ch nng qun7、xi b zh hu xi n8、b jng zhu zhng chn mng9、吵鬧 喧鬧 熱鬧 蘊藏 埋藏 珍藏1

19、0、除了 還 不但 而且 一 就 因為 所以11、寧靜 平靜 安靜12、抱怨 埋怨 繼而 繼續(xù) 寧可 也 與其 不如13、干旱 咸菜 澆水 莊稼 早晨 成功 春曉 嫁妝 浪費 沙土 啼叫 壁壘 糧食 抄寫 真諦 壁玉14、咆哮 沮喪 揭示 班級 干燥 泡沫 祖國 枯竭 斑點 躁動15、銳利 纖弱 墜落 惴惴不安 愉悅 懺悔 墮落 揣住 16、限制 核心 電訊 磁場 狠心 應該 迅速 滋潤 17、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。 2.猛然間，我看到了他那蒼白的臉。 3.看到這些，我不禁又回憶起往事。 4.老漢冷冷的地說，可以退黨，到他那報名。 5.小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，唱著

20、悅耳的歌曲。18、1.法官指著我問父親，我是不是父親最大的孩子。 2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。 3.事跡激勵著我們。 4.張思德同志是為了人民利益而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？ 張思德同志是為人民利益而死的，沒人說他的死不比泰山還重要。 5.一片綠色的小草 為春天增添一份生機 我愿是一只可愛的喜鵲 為春回大地盡情地歌鳴19、1.我的夢想在遠方，所以不得不離開你們。 2.聽了這個故事，我和他不約而同地笑了。 3.手指彈奏出曲子。 4.小芳對我說，請幫她拿本書。20、1.雨妹妹蹦跳著來了。 2.閏土心里的稀奇事，讓我不得不羨慕。 3.示例：小鳥在樹上快樂地歌唱，表達自己滿心的愉快。 4.老頭創(chuàng)

21、造了綠洲。 5.示例：奶奶滿頭銀發(fā)，皺紋爬上了她的臉，一雙眼睛炯炯有神。21、1丁香花的花蕾 生活中解不開的愁怨 2比喻3生活中給你芬芳的丁香，同時也給你幽怨的“丁香結”，這就是生活的常態(tài)，就因為有了永遠解不完的結，我們的生活才有樂趣，我們的明天才更加燦爛。表達了作者從容、豁達、積極、樂觀的人生態(tài)度4C22、1兩個黃鸝鳴翠柳 （ 黃 ）、（翠）2沒被污染的天空 渾濁而模糊 表示諷刺否定 3舉例子 作比較 列數(shù)字 保護生態(tài)環(huán)境的緊迫性 4采用了擬人的手法，生動形象地寫出了環(huán)境污染十分嚴重，號召我們要保護環(huán)境。5少用一次性物品；節(jié)約用水，注意水資源循環(huán)使用；注意低碳環(huán)保，少開私家車，提倡綠色出行。

22、23、1“我”想看灰鳥歸林 灰椋鳥歸林的壯觀場面 2一開始還是一小群一小群地飛過來很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。3灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了，它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞！樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。它們在樹林中幸福地歌唱著，舞蹈著，在作者眼里，這就是一個天然的俱樂部。4尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，沒什么好看的 穿上盛裝翩翩起舞的少女 喜愛 5棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。鳥兒生活在樹林里，正是因為這兒樹林郁郁

23、蔥蔥，吸引了無數(shù)的鳥兒，所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象，才能看到鳥林合一的美好畫面。24、1喧嘩 肆虐 巧奪天工2輕柔嫵媚3排比、比喻。把雪比作兒童和少女，生動形象地寫出了黑山雪的酣暢恣肆，表達了作者對黑山雪的羨慕和喜愛之情。4C25、范文：成長中的一件事“人非圣賢，孰能無過”每個人都會犯錯，就算是圣人也難免部犯錯，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中，有一件事一直難以忘記。暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我和妹妹在家看門，我們覺得無聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲，我來摸，妹妹來藏。我們正玩的起勁，只聽見“咚”的一聲，我把媽媽最愛的花瓶打碎了。我害怕極了，就在這

24、時，外面下起了傾盆大雨，風呼呼的刮著，我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想：這下慘了，我要被媽媽罵了，怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？有了！我可以說是風刮倒的，這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。爸爸媽媽回來了，媽媽見花瓶不見了，便問：“花瓶是誰摔碎的？”我吞吞吐吐地說：“是風刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了?；氐脚P室我一直感到忐忑不安，想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子，我決定給媽媽說實話：“媽媽，我把花瓶打碎了，我騙了你，對不起。”說完，我的心里仿佛一塊大石頭落了地，便耐心的等待“暴風雨”的降臨，誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說：“孩子，你知道錯了就好，錯誤不可怕

25、，可怕的是不能正確的對待錯誤。”聽了這些話，我更加慚愧了：我是男子漢應該勇于承擔自己的錯誤。經(jīng)過這件事，我明白了：犯錯并不可怕，只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。26、我為白衣天使點贊二零二零年春節(jié)，本來是一個和家人團聚的美好的節(jié)日，但伴隨著一個個病人的咳嗽聲，一場突如其來的疫情 “新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧靜的生活。對于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是一個不平凡的春節(jié)。在電視上我時常會看見到您們可親可敬的“白衣天使”！當我們一家人和和美美地吃著團圓飯時；當我們在家中其樂融融地一邊吃著零食，一邊看著電視劇時；當我們在悠閑的聽著歌曲或聚精會神地打著游戲時

26、你們正冒著感染病毒的危險，在和時間賽跑，與病毒抗爭，從病毒手中奪回一條條生命你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫面深深印在我的腦海：一張張寫著最美的名字，蓋著紅紅的指印的“請戰(zhàn)書”；穿著厚厚防護服在應急病房為病人做治療的鄭文英護士昏倒在病床旁；拎著一大堆年貨，興沖沖地開車回老家途中，接到護士長電話立馬掉頭往醫(yī)院開，然后穿上厚厚的防護服進入應急狀態(tài)的護士高英；帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣可是你們也是父母手中的一塊寶啊！卻第一時間勇于出來抗戰(zhàn)疫情。對！沒錯，就是我們敬愛的“白衣天使”。你們當中，有的是年輕媽媽，為了思念之情，只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路；有的是準新娘，延遲婚期主動請纓去一線抗擊疫情；有的是退休返聘的醫(yī)務工作者晚上，正當人們在床上呼呼的睡覺時，你們正在帶著人民對你們的信任、帶著必勝的信心，在認真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在電視上，我經(jīng)常看到您們的背影，拖著因長時間工作而疲憊的身軀，仍然穿著厚重的防護服，帶著口罩和手套為每一位病人治療我的心也在不停的顫抖著?！鞍滓绿焓埂保銈冇蒙蜁r間來和病毒斗爭，你們一點一滴的付出，人民不會