中考語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞試題及答案

1、中考語(yǔ)文卷匯編之詩(shī)詞鑒賞一、閱讀下面的詩(shī)歌，完成89題（3分）蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘【注釋】蘭溪，在今浙江蘭西縣西南棹（zho）歌：船歌8.對(duì)蘭溪山水的美妙景致，作者主要是通過“”一詞啟發(fā)讀者去想象的（分）9.“半夜鯉魚來上灘”一句極為生動(dòng)傳神，寫活了詩(shī)歌意境，請(qǐng)你發(fā)揮想象，對(duì)這句詩(shī)的畫面加以描寫（2分）8.（1分）鏡中看9.（2分）示例：魚搶春（新）水，（調(diào)皮地）涌上溪灘，（撥鰭擺尾）啪啪蹦跳銅仁閱讀杜牧赤壁，回答問題赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（1）在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩(shī)詞，有的詠史，有的

2、寫景，有的敘事請(qǐng)問杜牧的赤壁屬于那一種寫法？本詩(shī)在運(yùn)用這種寫法上有什么特點(diǎn)？（3分） （2）“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么？簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)句的理解（3分） 13、3分（1）詠史詩(shī)（1分）特點(diǎn)：借史實(shí)抒情（2分） 3分（2）“東風(fēng)”指火燒赤壁一事（1分）如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫（2分） 河北一、閱讀下面的宋詞，回答78題門分）水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作才匕篇，兼懷子由明月兒時(shí)有？把酒問青天不多天上官閉，今夕是何年我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉，高處不勝寒魚生元竟色j勉座上且轉(zhuǎn)朱閣，低績(jī)戶，照無眠不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)國(guó)？人有

3、悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全但愿人長(zhǎng)久，千里共婢娟7請(qǐng)就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑（只提一個(gè)疑問，不作答）（2分）答：8簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶，照無眠”一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果（2分）答：7.示例一：是在月宮（天上）起舞，還是在人間起舞？示例二：“何似在人間”是說天上好，還是人間好？示例三：“清影”是月亮的影子，還是人的影子？8.“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉；“無眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以放眠的情景（一）閱讀下面古詩(shī)，完成后面題目（4分）春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心烽火連三月，家書抵萬金白頭搔更短，渾欲不勝簪14. 本詩(shī)首聯(lián)作

4、者寫春望所見一個(gè)“”字，使人怵目驚心；一個(gè)“深”字，讓人雖是寫景，但實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景（2分）15.請(qǐng)對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)刻畫的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞析（2分） 14. 破 滿目凄然（意思相近即可）15. 描畫出了詩(shī)人蒼老的形象，展示出了詩(shī)人悲涼的心情（意思相近即可）（一）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成78題（5分）使至塞上 王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延征蓬出漢塞，歸雁入胡天大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然7.為什么說這是一首邊塞詩(shī)？結(jié)合詩(shī)句具體說明（2分）8.頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說說它們的好處7.（2分）可從詩(shī)題“使至塞上”，詩(shī)句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然

5、、屬國(guó)、都戶”等詞語(yǔ)（地名、官名）看出這是一首邊塞詩(shī)8. （3分）“直”字，表現(xiàn)了打磨孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美（1分）；“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺（1分）這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩(shī)人的孤寂情緒（1分）（意思對(duì)即可）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死8.本詩(shī)描繪了一場(chǎng)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)了守邊將士什么精神？（2分）9.“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因（3分）8.要點(diǎn)：浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國(guó)（視死如歸，忠君報(bào)國(guó)）9. 示例一：運(yùn)用比喻、夸張手法

6、，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)示例二：一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來江西落日悵望 唐馬戴孤云與歸鳥，千里片時(shí)間念我何留滯，辭家久未還微陽(yáng)下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山臨水不敢照，恐驚平昔顏！9.這首詩(shī)是日落時(shí)分作者遙望家鄉(xiāng)所作，請(qǐng)找出詩(shī)中直接表達(dá)情感的句子（2分）10.試說說首聯(lián)中“千里”與“片時(shí)”的表達(dá)效果（2分）9.念我何留滯，辭家久未還（1分）；臨水不敢照，驚恐平昔顏（1分）10. 以“千里”與“片時(shí)”作強(qiáng)烈比照，點(diǎn)明云、鳥的自由和飛行之速，進(jìn)而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思（大意相同即可）（2分）閱讀李清照的兩首詞，完成第9

7、11題（4分）如夢(mèng)令常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路興盡晚回舟，誤入藕花深處爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。武陵春風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁9.找出武陵春中詞人化虛為實(shí)，描摹愁思的句子（1分）10.說說如夢(mèng)令“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處（1分）11.這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品，它們?cè)谇楦猩嫌泻尾煌浚?分）9.只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁（1分）10. “驚”字既暗寫出了船行之快，又生動(dòng)地寫出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)（1分）11.前一首：愉悅、歡快、熱愛生活（1分）；后一首：悲傷、愁苦、孤單寂寞（

8、1分）古詩(shī)詞鑒賞（3分）次北固山下【唐】王灣客路青山外，行舟綠水前潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸海日生殘夜，江春入舊年鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊7. 展開想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面（2分）8.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（1分）7. 略評(píng)分：共2分開放性試題，描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn)，語(yǔ)言流暢即可8.思念故鄉(xiāng) 評(píng)分：共1分閱讀下面的文字，完成825題（一）旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟 星垂平野闊，月涌大江流 名豈文章著，官因老病休 飄飄何所似，天地一沙鷗8.分析頷聯(lián)中“垂”“涌”二字的好處（3分） 9.詩(shī)的尾聯(lián)在寫法上有什么特色？（2

9、分） 10.這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2分） 8、 答案示例:垂和涌賦予景物以強(qiáng)烈的動(dòng)感，突出了舟中觀景的典型特征，使人有身臨其境之感 評(píng)分：3分，意思對(duì)即可9、答案要點(diǎn):比喻、設(shè)問寓情于景(情景交融）對(duì)比、反襯 評(píng)分：2分，答出一點(diǎn)即可10.答案示例:懷才不遇的苦悶，飄泊無依的感傷 評(píng)分：2分，意思對(duì)即可東營(yíng)敷淺原見桃花劉次莊桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥 何處飛來雙燕子？一時(shí)銜在畫梁西注釋敷淺原：古地名，在今江西境內(nèi)畫梁：彩繪屋梁7.有人評(píng)價(jià)本詩(shī)“避俗避熟”、自出心裁，對(duì)此你是怎樣理解的？（2分）8.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感和志趣？（2分）7. 答案：示例一，立意新穎，跳出借落花寫惜春

10、或傷春之情的窠臼，通過寫飛花的活潑靈動(dòng)和美好際遇來抒寫情志，不落俗套示例二，構(gòu)思獨(dú)辟蹊徑，別出心裁，將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來，寫飛花的經(jīng)歷曲折有致示例三，發(fā)現(xiàn)獨(dú)到，捕捉飛燕銜花的細(xì)小情景，并從中發(fā)現(xiàn)其審美價(jià)值，獨(dú)具慧眼 評(píng)分：答對(duì)一種示例即得2分意思對(duì)即可8.答案：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的執(zhí)著追求評(píng)分：情感、志趣各占1分，共2分意思對(duì)即可（一）閱讀下面一首詩(shī)歌，完成7、8兩題錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西， 水面初平云腳低幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤7. 本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了 的感情詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的

11、一個(gè)詞語(yǔ)是 （2分） 8. “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”中的兩個(gè)動(dòng)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說說這兩個(gè)動(dòng)詞好在何處（3分） 7答案：喜愛錢塘湖春天美景 愛（最愛）評(píng)分：每空1分，共2分8 答案：“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)評(píng)分：本題共3分找出動(dòng)詞1分；賞析2分，每個(gè)要點(diǎn)1分意思對(duì)即可閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成89題（6分）【雙調(diào)】壽陽(yáng)曲江天暮雪馬致遠(yuǎn)天將暮，雪亂舞半梅花半飄柳絮江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪8請(qǐng)賞析江天暮雪中“半梅花半飄柳絮”的妙處(2分)9.(1)這兩首詩(shī)歌描繪

12、的畫面有何不同?(3分)(2)寄托了兩位詩(shī)人什么樣的共同情感?(1分)8 把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象9 (1)江天暮雪描繪動(dòng)態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象；江雪描繪靜態(tài)的千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象(2)都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情（二）閱讀下面的詞，完成第78題（4分）如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒試問卷簾人，卻道“海棠依舊”“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”7.“濃睡”在詞中的意思是 （4分）8.下列理解不正確的一項(xiàng)是（2分）A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛B.“海棠依舊”是此人對(duì)“卷

13、簾人”的回答C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景D.這首詞篇幅短小，有人物，有對(duì)話，意味深長(zhǎng)7、酣睡8、B達(dá)州閱讀江城子密州出獵一詞，完成1718題（4分） 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。17用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容（2分）上闋： 下闋： 18下面對(duì)該詞的理解品味有誤的一項(xiàng)是：（2分）A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品，表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國(guó)壯志自此，他樹起了“自是一家”的旗幟，提高了詞品，擴(kuò)大了詞的界境B. 開篇著一“聊”一

14、“狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一個(gè)“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場(chǎng)面C. 用典故是古詩(shī)詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一，用典故能含蓄委婉地表情達(dá)意詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，表達(dá)了作者希望朝廷憫恤年老，免去罪名的愿望D. 結(jié)尾三句卒章顯志，表明作者想要馳騁沙場(chǎng)、為國(guó)殺敵、一展宏圖的強(qiáng)烈愿望和遠(yuǎn)大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強(qiáng)威武的英雄氣概17上闋寫出獵盛況(場(chǎng)面)下闋寫報(bào)國(guó)情（2分，意同即可）18C（2分）過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青（1）詩(shī)歌中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世