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1、如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載!20172018學(xué)年一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校:戶孔完全小學(xué)班級(jí):一(2)班 教師:姚麗新時(shí)間:2018年2月26日如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載!一年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃1、 學(xué)生基本情況分析: 經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的漢字積累量,不過對(duì)偏旁部首的認(rèn)識(shí)還不熟。漢語拼音鞏固率一般,音序清晰,這為本冊(cè)的音序查字法打下了基礎(chǔ)。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好。本學(xué)期將進(jìn)行每天中午半小時(shí)學(xué)生的自由閱讀時(shí)間,再加大閱量。二、教材分析一年級(jí)下冊(cè)教材包括兩個(gè)識(shí)字單元和六個(gè)閱讀單元,識(shí)字部分安排在教材的第一和第五單元,穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后
2、,安排了“快樂讀書吧”。在全書最后,安排了幾個(gè)附表:識(shí)字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個(gè)單元內(nèi)部的具體安排如下:課文3-4篇、口語交際(間隔安排)、語文園地:識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、書寫提示/ 我的發(fā)現(xiàn)/展示臺(tái)、日積月累、和大人一起讀。三、教學(xué)總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排): 1.識(shí)字寫字(1)認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫漢字200個(gè)。(2)喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。(3)認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記漢語拼音字母表,學(xué)習(xí)使用音序查字法查字典。(4)掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。(5)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢(shì)正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)
3、擊下載按鈕下載! 2.閱讀(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(2)用普通話正確、流利地朗讀課文。(3)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。(4)學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。(5)對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。(6)誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。(7)認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。 3.口語交際(1)學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。(2)能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。(3)聽故事,能記住并講述主要內(nèi)容。(4)與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、(5)有表達(dá)的自信心,積極參加口語交際。四、教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫漢字200個(gè)。 難點(diǎn):養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。五、教學(xué)措施: (一)識(shí)字教學(xué):1.字理識(shí)字。從漢字的構(gòu)字特點(diǎn)來看,文字學(xué)上有“六書”之說。其中的象形、會(huì)意與形聲較容易為學(xué)生理解,教材對(duì)此作了相應(yīng)的安排。一年級(jí)上冊(cè)的日月水火日月明展示象形、會(huì)意的造字方法,增加趣味,又加深記憶。2.開拓多種識(shí)字渠道,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字。3.以趣味性知識(shí)(主要是事物歸類)和豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣和求知欲。如春夏秋冬猜字謎。如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載! (二)閱讀教學(xué):1.重視朗讀的指導(dǎo)。2.避免單調(diào)枯燥
5、的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式。3.重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。4.重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。 (三)口語交際教學(xué):1.重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。2.重視日常教學(xué)中的口語交際活動(dòng)。如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載!六、教學(xué)進(jìn)度安排周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一周2、132、17開學(xué)常規(guī)教育 1.春夏秋冬第二周2、202、242.姓氏歌 3.小青蛙 4.猜字謎第三周2、273、3口語交際 語文園地一(單元檢測(cè)一)第四周3、63、10快樂讀書吧 1.吃水不忘挖井人第五周3、133、172.我多想
6、去看看 3.一個(gè)接一個(gè)第六周3、203、244.四個(gè)太陽 語文園地二(單元檢測(cè)二)第七周3、274、15.小公雞和小鴨子 6.樹和喜鵲第八周(清明節(jié))4、54、77.怎么都快樂第九周4、104、14口語交際 語文園地三(單元檢測(cè)三)第十周4、174、218.靜夜思 9.夜色 10.端午粽第十一周4、244、28 11.彩虹 語文園地四(單元檢測(cè)四) 5.動(dòng)物兒歌第十二周(勞動(dòng)節(jié))5、25、46.古對(duì)今 7.操場(chǎng)上 8.人之初第十三周5、85、12口語交際 語文園地五 (單元檢測(cè)五)第十四周5、155、1912.古詩兩首 13.荷葉圓圓如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載!第十五周5、225、2714.要下雨了 語文園地六 (單元檢測(cè)六)第十六周(端午節(jié))5、316、215.文具的家 16.一分鐘第十七周6、56、917.動(dòng)物王國(guó)開大會(huì) 18.小猴子下山第十八周6、126、16口語交際 語文園地七第十九周6
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