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文檔簡(jiǎn)介

1、喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想: 教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培育幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的歡樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 二、詳細(xì)支配: 1.時(shí)間:20XX年4月26日30日 2.地點(diǎn):本園、各班 3.參與對(duì)象:全體教師和幼兒 4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師 5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真歡樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意

2、識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。 小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。 大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。 三、留意事項(xiàng): 1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以詳細(xì)支配落實(shí)。 2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專 門的談話活動(dòng)。 3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。 4.活動(dòng)期間組織有序,留意幼兒的安全。 喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2 活動(dòng)目的: 1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)

3、節(jié)的由來。 2、讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 3、體驗(yàn)人們相互關(guān)心的美好情感。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。 活動(dòng)時(shí)間:4月26日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。 活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)開頭: 室內(nèi)教學(xué): 一、導(dǎo)入: 談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)) 二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。 三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內(nèi)清潔活動(dòng): 一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。 二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范

4、清潔過程。 三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。 四、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂。 喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo): 1.知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。 2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。 3.有參與勞動(dòng)的熱忱和興趣。 4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)預(yù)備: 1.勞動(dòng)工具或替代物品。 2.教學(xué)掛圖:勞動(dòng)最光榮。 3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。 活動(dòng)過程: 1.幼兒觀賞歌曲勞動(dòng)最光榮。 (1)教師:歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁? 幼兒看教學(xué)掛圖,再次觀賞音樂。 (2)教師:你們想學(xué)

5、習(xí)歌曲中的誰?為什么? (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。 2.了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。 (1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎? (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢? (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢? 3.游玩我也來勞動(dòng)。 (1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢? 幼兒自選一樣能代表自己抱負(fù)的勞動(dòng)工具或替代物。 (2)幼兒隨勞動(dòng)最光榮的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,依據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。 喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園

6、活動(dòng)方案4 為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增加幼兒生活自理能力,體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動(dòng)”親子活動(dòng),增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作?;顒?dòng)支配如下: 一、時(shí)間:_年4月27日(星期五)上午8:3011:00 二、地點(diǎn):幼兒園 三、活動(dòng)內(nèi)容: (一)游玩名稱:我喂媽媽吃果果 游玩方位:操場(chǎng)草地游玩預(yù)備:塑料框、水果模型 游玩玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。 游玩規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。 (二)游玩名稱:剝花生 游玩方位:

7、小五班班級(jí)門口 游玩預(yù)備:花生若干、湯匙、小碗游玩玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。 游玩規(guī)則: 1、幼兒要自己剝,家長(zhǎng)不能幫忙。 2、要用勺子喂,不能用手。 (三)游玩名稱:雙人“舞” 游玩方位:操場(chǎng)草地 游玩預(yù)備:寶寶襪子五雙 游玩玩法:珍寶在起點(diǎn)穿好襪子, 課件,然后孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)動(dòng)身先到終點(diǎn)獲勝。 游玩規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。 (四)游玩名稱:樂“扣” 游玩方位:小六班早操位置 游玩預(yù)備:成人襯衫10件、小椅子十把游玩玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開頭,孩子

8、幫家長(zhǎng)穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。 游玩規(guī)則:家長(zhǎng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。 (五)游玩名稱:切香蕉 游玩方位:小五班班級(jí)教室 游玩預(yù)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。 游玩玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。 游玩規(guī)則:香蕉皮必需扔到垃圾桶里。家長(zhǎng)不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為成功。 (六)游玩名稱:疊疊樂 游玩方位:跑道游玩預(yù)備:裝衣籃3個(gè),每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件) 游玩玩法:珍寶和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住,將衣服運(yùn)到指定位置,再進(jìn)行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。 游玩規(guī)則:在運(yùn)送衣服過程中,不能用手

9、幫忙。 附注: 1、每位來參與的家長(zhǎng)到游玩入場(chǎng)處拿好自己的票參與活動(dòng)。 2、每組參與活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè),第二名兩個(gè),第三名一個(gè),最終累計(jì)到的印章數(shù)到門口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。 3、16-18個(gè)印章嘉獎(jiǎng)風(fēng)車一個(gè),13-15個(gè)沙畫一張,10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè),9個(gè)以下鼓舞獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。 4、每班出一名老師當(dāng)裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。 喜迎六一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5 活動(dòng)目的: 1.知道5月1日是。 2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。 3. 在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 活動(dòng)預(yù)備: 1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,敬重他人的勞動(dòng)。 2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。 3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機(jī),廚房的廚師,公路上的警察),帶領(lǐng)

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