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文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)初中植物作文三篇 有關(guān)初中植物作文三篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中植物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。初中植物作文 篇1有一天,仙人掌負(fù)責(zé)看守草原,突然遠(yuǎn)處發(fā)出一聲嚎叫,他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向遠(yuǎn)處看去:突然一個(gè)身影從草原口走過,那,是一只劍龍,那劍龍的腳上還殘有僵尸的血跡。劍龍來到草原,扛碎了欄桿,吃起了草,“噢,這里的草真是嫩,我要把這片草全部吃掉。”“咔嚓”“咔嚓”“住手!”仙人掌喊到。劍龍?zhí)ь^一看:“你這個(gè)仙人掌,看我怎么收拾你!”“啊哈”它用頭扛過去,可是沒想到仙
2、人掌發(fā)了顆導(dǎo)彈,它疼死了,于是它說“給你瞧瞧我的厲害”它變出了一個(gè)錄音磁帶,放出了一首催眠曲,把仙人掌催眠了,然后站起來猛得一撞,把仙人掌撞翻在地。這下仙人掌清醒過來,對(duì)劍龍說:“不許毀壞我們這邊的草坪?!眲埐挪宦犓哪兀^續(xù)吃草。仙人掌發(fā)出求救信號(hào),植物巡邏隊(duì)聽見了,就立馬趕回來幫忙。玉米投手首先趕了回來,它投出了一枚玉米彈,重重地砸在了劍龍的眼睛上。劍龍感覺到眼睛粘得睜不開,就用腿一蹬,把眼睛上的玉米塊蹬了下來,也給吃了。它說:“你這家伙敢偷襲我,看我怎么收拾你!”“噢咔嚓”,“劍刺沖擊!玉米投手看我的超級(jí)飛彈”,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么?沒用?”“咔嚓”“咣鐺”“玉米投手我來幫你”“
3、飛刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好難聽,好難聽,好難聽啊”“劍彈刺”“啊!”劍龍說:“看看這次你們還怎么跟我打,哈哈哈”突然從遠(yuǎn)處沖出來一個(gè)小推車,把劍龍撞了個(gè)倒栽蔥。劍龍怒氣沖沖地對(duì)那個(gè)小車說“你是誰?”小推車說:“我是小推車,是專門用來對(duì)付你這種大型怪物的”“我才不是怪物呢,我看你們才是怪物呢”,劍龍站了起來,猛得向小推車頂去。小推車反應(yīng)急速,猛得一閃,劍龍撞到了石塊,把身上的劍都給磨禿了。他怒氣沖沖地朝小推車沖過去,小推車又一急閃,劍龍用尾巴一掃,把它掃出了幾米,掉下了懸崖。“看你們誰還敢阻攔我。”這個(gè)時(shí)候,一顆米玉彈又打中了它的眼睛,它一看,原來玉米投手已經(jīng)充足了能量,可以繼續(xù)戰(zhàn)斗
4、了?!昂茫?,我下次再來”劍龍變回了原形,慢慢地消失了。玉米投手氣喘吁吁地說:“這個(gè)劍龍真難對(duì)付?!毕扇苏普f:“幸虧你及時(shí)趕到,不然我非被它踏扁不可?!薄熬瓦@樣回去,會(huì)給族群帶來不安的”劍龍想,于是它趁黑夜悄悄地溜進(jìn)了草原,它看見所有的植物都在睡覺,于是它準(zhǔn)備明天搞夜間偷襲。初中植物作文 篇2我顯然不是一個(gè)植物學(xué)家,因?yàn)槲覍?duì)植物的知識(shí)一竅不通。漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的
5、,直插云霄。走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯(cuò)落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構(gòu)景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨(dú)有的氣息嗎?久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!初中植物作文 篇3有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝
6、枝翠色滴欲,亭亭玉立的竹子,竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍殻驗(yàn)樗哂袕牟凰魅?,只?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一
7、樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?、為人民辛勤地勞?dòng)著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。??!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神?!居嘘P(guān)初中植物作文三篇】有關(guān)初中植物作文三篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作
8、文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中植物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。初中植物作文 篇1有一天,仙人掌負(fù)責(zé)看守草原,突然遠(yuǎn)處發(fā)出一聲嚎叫,他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向遠(yuǎn)處看去:突然一個(gè)身影從草原口走過,那,是一只劍龍,那劍龍的腳上還殘有僵尸的血跡。劍龍來到草原,扛碎了欄桿,吃起了草,“噢,這里的草真是嫩,我要把這片草全部吃掉?!薄斑青辍薄斑青辍薄白∈?!”仙人掌喊到。劍龍?zhí)ь^一看:“你這個(gè)仙人掌,看我怎么收拾你!”“啊哈”它用頭扛過去,可是沒想到仙人掌發(fā)了顆導(dǎo)彈,它疼死了,于是它說“給你瞧瞧我的厲害”它變出了一個(gè)錄音磁帶,放出了一
9、首催眠曲,把仙人掌催眠了,然后站起來猛得一撞,把仙人掌撞翻在地。這下仙人掌清醒過來,對(duì)劍龍說:“不許毀壞我們這邊的草坪?!眲埐挪宦犓哪?,繼續(xù)吃草。仙人掌發(fā)出求救信號(hào),植物巡邏隊(duì)聽見了,就立馬趕回來幫忙。玉米投手首先趕了回來,它投出了一枚玉米彈,重重地砸在了劍龍的眼睛上。劍龍感覺到眼睛粘得睜不開,就用腿一蹬,把眼睛上的玉米塊蹬了下來,也給吃了。它說:“你這家伙敢偷襲我,看我怎么收拾你!”“噢咔嚓”,“劍刺沖擊!玉米投手看我的超級(jí)飛彈”,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么?沒用?”“咔嚓”“咣鐺”“玉米投手我來幫你”“飛刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好難聽,好難聽,好難聽啊”“劍彈刺”“??!”劍龍
10、說:“看看這次你們還怎么跟我打,哈哈哈”突然從遠(yuǎn)處沖出來一個(gè)小推車,把劍龍撞了個(gè)倒栽蔥。劍龍怒氣沖沖地對(duì)那個(gè)小車說“你是誰?”小推車說:“我是小推車,是專門用來對(duì)付你這種大型怪物的”“我才不是怪物呢,我看你們才是怪物呢”,劍龍站了起來,猛得向小推車頂去。小推車反應(yīng)急速,猛得一閃,劍龍撞到了石塊,把身上的劍都給磨禿了。他怒氣沖沖地朝小推車沖過去,小推車又一急閃,劍龍用尾巴一掃,把它掃出了幾米,掉下了懸崖。“看你們誰還敢阻攔我?!边@個(gè)時(shí)候,一顆米玉彈又打中了它的眼睛,它一看,原來玉米投手已經(jīng)充足了能量,可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了?!昂茫?,我下次再來”劍龍變回了原形,慢慢地消失了。玉米投手氣喘吁吁地說:“這個(gè)
11、劍龍真難對(duì)付。”仙人掌說:“幸虧你及時(shí)趕到,不然我非被它踏扁不可。”“就這樣回去,會(huì)給族群帶來不安的”劍龍想,于是它趁黑夜悄悄地溜進(jìn)了草原,它看見所有的植物都在睡覺,于是它準(zhǔn)備明天搞夜間偷襲。初中植物作文 篇2我顯然不是一個(gè)植物學(xué)家,因?yàn)槲覍?duì)植物的知識(shí)一竅不通。漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排
12、的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯(cuò)落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構(gòu)景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨(dú)有的氣息嗎?久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!初中植物作文 篇3有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色滴欲,亭亭玉立的竹子,竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味
13、。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍?,更因?yàn)樗哂袕牟凰魅?,只?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?、為人民辛勤地勞?dòng)著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論
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