標準日語第26-37課3-七單元之三

1、標準日本語下標準日本語下1 1輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)課程三三主講教師：吳偉主講教師：吳偉三、語法和句型三、語法和句型1 形式名詞：形式名詞：2 助詞：助詞： 格助詞：格助詞： 、 、 提示助詞提示助詞 ： 副助詞：副助詞： 接續(xù)助詞：接續(xù)助詞： 、3 助動詞：助動詞：三、語法和句型三、語法和句型4 句型：句型：言言（）思（）思 時時， 三、語法和句型三、語法和句型 5 形容詞、形容動詞副詞用法形容詞、形容動詞副詞用法6 形容詞、形容動詞連體形形容詞、形容動詞連體形 形式名詞形式名詞 使前面的用言體言化?？纱嫒?、物、地點、使前面的用言體言化?？纱嫒?、物、地點、內(nèi)容等，在句中可作動詞以外的各種成分。內(nèi)容

2、等，在句中可作動詞以外的各種成分。比較：比較： 日本語日本語上手。上手。日本語日本語 話話 上手。上手。 日本語勉強日本語勉強 楽。楽。日本語勉日本語勉強強 楽。楽。 田中掃除田中掃除 忘。忘。田中田中 掃除掃除 忘。忘。1/2 形式名詞形式名詞 野球野球 好。好。 田中田中 電話電話 忘。忘。 子。子。 田中読田中読日本新聞。日本新聞。 今度今度 行行北京。北京。 昨日昨日 見見 映畫。映畫。 歌歌 李。李。2/2格助詞格助詞 日本語上手人王。日本語上手人王。（日本語（日本語 上手人）上手人） 意味分意味分 。（意味分）（意味分） 彼彼 好弟。好弟。（ 好弟）好弟） 人。人。（ 人人 ）1/

3、2格助詞格助詞 先生絵。先生絵。（先生（先生 絵）絵） 母作。母作。（母（母 作）作） 茶飲方茶飲方 隣隣 部屋部屋 。（茶（茶 飲方）飲方）2/2比較不同比較不同“”的用法的用法 姉。姉。 （形式名詞）（形式名詞） 日本語日本語本。本。（領(lǐng)格助詞）（領(lǐng)格助詞） 授業(yè)授業(yè)始始 鳴。鳴。（主格助詞）（主格助詞） 本本 。（準體助詞）（準體助詞） 格助詞格助詞 原因：原因： 雨雨 行。行。 先週先週 病気病気 休。休。 毎日毎日 人人 込。込。 大學(xué)大學(xué) 入。入。 狀態(tài)：狀態(tài)： 一人一人 生活。生活。 歌。歌。 李李 二人二人 旅行旅行 行。行。格助詞格助詞 表用途、目的、名目、理由。表用途、目的

4、、名目、理由。 日本語日本語 辭典辭典 買買。 記念記念 買。買。 見舞見舞 果物果物 。 卒業(yè)卒業(yè) 祝祝 絵絵 。提示提示助詞助詞 疑問詞、不定詞疑問詞、不定詞 + 與肯定謂語呼應(yīng)表全與肯定謂語呼應(yīng)表全面肯定。面肯定。 店店 込。込。 一一 百円。百円。 甘甘 辛辛 好。好。 。副助詞副助詞 疑問詞、不定詞疑問詞、不定詞+ 表示不定。表示不定。“”可帶代替后續(xù)的助詞可帶代替后續(xù)的助詞、，后續(xù)其他助詞，后續(xù)其他助詞時則只能與之重疊。時則只能與之重疊。 行。行。 何何 飲物飲物 。 田中田中 出。出。 隣隣 部屋部屋 。 1/2副助詞副助詞 回答方法：回答方法： 行。行。 、行。、行。 図書館図

5、書館 行。行。 2/2“疑問詞疑問詞”與與“疑問詞疑問詞”的的區(qū)別區(qū)別 1 意義不同意義不同 教室教室 。 教室教室 。 2 2 疑疑問詞問詞 構(gòu)成陳述句或疑問句。構(gòu)成陳述句或疑問句。 疑問詞疑問詞 構(gòu)成疑問句。構(gòu)成疑問句。 部屋部屋 。房間里有人。房間里有人。 部屋部屋 。房間里有人吧。房間里有人吧。 部屋部屋 。房間里有人嗎？房間里有人嗎？“疑問詞疑問詞”與與“疑問詞疑問詞”的的區(qū)別區(qū)別 3 疑疑問詞問詞 構(gòu)成一般疑問句。構(gòu)成一般疑問句。 疑問詞疑問詞 構(gòu)成特殊疑問句。構(gòu)成特殊疑問句。 教室教室 。，。，。 教室教室 。田中田中 。接續(xù)助詞接續(xù)助詞 接在用言連體形及名詞接在用言連體形及名詞+之后，表原因。之后，表原因。 高，買。高，買。 簡単簡単 。 田中病気學(xué)校休。田中病気學(xué)校休。 用事用事 今日今日 遊遊 行行。 電車事故電車事故 遅遅 。 雨降旅行。雨降旅行。1/2“”和和“”的區(qū)別的區(qū)別1 接續(xù)方法不同接續(xù)方法不同2 “”主觀性強，主觀性強，“”客觀性強客觀性強 。 暑、