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1、中班安全用電教案5篇現(xiàn)如今的家居生活中,誰(shuí)也離不開(kāi)電。大家都知道用電,但是如何安全的用電,卻不是大家所熟知的。特別是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),電是一個(gè)模糊的概念。下面是小編為大家整理的中班安全用電教案5篇,希望大家能有所收獲! 中班安全用電教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。 2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。 3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、有電危險(xiǎn)的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。 活動(dòng)過(guò)程: 1、欣賞故事,并根據(jù)故

2、事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn): (1)故事里有誰(shuí)? (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板) (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板? 2、認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志: 師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。 3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì) (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)) (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。 4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指

3、和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。 中班安全用電教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。 2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。 3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。 2、電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途: (1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用? (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什

4、么呢? (3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站) (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。 2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。 (1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方? (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。 3、組織幼兒討論: (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹) (2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去) 4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。 (1)這是什么

5、?它有什么用? (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。 (3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。 5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎? 使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己?;顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。 在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性。 中班安全用電教案3 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道

6、電線和插座藏著“咬人”的電,不能用手觸摸。 2.認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。 2.電線一段,電插座一個(gè)。 3.自制幻燈片,故事會(huì)“咬人”的電。 活動(dòng)過(guò)程 1.播放幻燈片,欣賞故事會(huì)“咬人”的電。 (1)欣賞故事第一段,并理解故事進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn): 猜猜故事里的“寶貝”是什么? “寶貝”里藏著什么?為什么大家都喜歡這個(gè)“寶貝”? (2)教師出示電插座請(qǐng)幼兒觀察并小結(jié): 電插座是用來(lái)接電的,里面帶電,它能人們的生活帶來(lái)方便。 2.欣賞故事第二段,根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn):電插座可以碰嗎?狐貍把手伸進(jìn)電插座后發(fā)生什么事了? 教師小結(jié):電源插座是不能隨便碰的,尤其不能把手放進(jìn)插座

7、的插孔里,一旦碰到電,電就會(huì)“咬人”,是很可怕的。 3.欣賞故事第三段,請(qǐng)幼兒相互交流 以后狐貍還會(huì)亂動(dòng)插座嗎?它會(huì)怎樣教育他的小狐貍呢? 4.教師出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。 (1)這是什么?你在哪見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方? (2)教師介紹:這是電線,里面有銅線(或鋁線),能傳電。外面的塑料是保護(hù)層,包裹著銅線(或鋁線),如果沒(méi)了保護(hù)層,點(diǎn)就會(huì)傳出來(lái),不小心碰到它,這位“電”朋友就會(huì)發(fā)脾氣傷人。 5.找找教室里的電線、電插座,知道生活中不能碰出這些危險(xiǎn)的物品。 6.認(rèn)識(shí)“用電危險(xiǎn)”的標(biāo)志,知道看見(jiàn)這些標(biāo)志就引起注意,不能靠近。 活動(dòng)延伸: 1.請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)家里共有幾個(gè)電插座

8、,家長(zhǎng)協(xié)助記錄下來(lái)。 2.自制“用電危險(xiǎn)”標(biāo)志,貼在家中有電的地方。 中班安全用電教案4 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道電是具有危險(xiǎn)性的,了解生活中哪里有電。 2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引入 1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來(lái)幫它出出主意,它需要哪些東西呢? 2、原來(lái)小白兔還需要這么多的家具,還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒(méi)有這些東西呢? 3、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢?它們需要什么? 4、原來(lái)這些都是電器,

9、只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。 二、找電器 1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標(biāo)志?這是電的標(biāo)志) 2、在我們的教室里有沒(méi)有用電的電器呢? 3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。 4、共同進(jìn)行游戲。 5、我們一起來(lái)看看寶寶們有沒(méi)有找對(duì)教室里各種各樣的電器。 6、和幼兒一起檢查。 三、危險(xiǎn)的電 1、電也是十分危險(xiǎn)的,你知道為什么嗎? 2、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。) 3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。 4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。 中班安全用電教案5 活動(dòng)目標(biāo) 1.了解電的用途,懂得怎樣安全用電。 2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。 3.培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對(duì)人類(lèi)的危害性。 4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電安全用電得的意識(shí) 難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類(lèi)的危害性 活動(dòng)準(zhǔn)備 1節(jié)約用電相關(guān)圖片

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