座談會議紀(jì)要范文

1、座談會議紀(jì)要范文會議記錄是指在會議過程中 , 由記錄人員把會議的組織 情況和具體內(nèi)容記錄下來 , 就形成了會議記錄。下面為大家 分享了座談會議紀(jì)要模板，一起來看看吧！座談會議紀(jì)要范文 1會議地點：xxxxxxX、公室參加人員：XXX、 XXX、 XXX會議主持：xxx會議記錄：xxx會議內(nèi)容：經(jīng)理提出：針對 7 月份座談會內(nèi)容，除車輛問題未能解決，其他由 保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的 困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對 生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。二、各隊隊員提出意見匯總： 問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流 通緩慢，保安部中

2、隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼 吸較為困難，沒有培訓(xùn)及開例會的空間。問題二： 巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小， 天氣炎熱， 陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。問題三：二中隊隊員提出因為現(xiàn)在公司要求所有人員均 到食堂吃飯， 禁止打飯， 但目前保安部在崗人員不是很充足， 如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員 到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質(zhì)量， 提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可 用雞蛋更換。問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存 在困難，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠解決。針對此次座談會提出的問題，領(lǐng)導(dǎo)將會以最快的速度給 予答復(fù)

3、，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。 座談會議紀(jì)要范文 2地點：學(xué)院多功能廳 會議議題：關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)運行情況，教學(xué)設(shè)施建 設(shè)，學(xué)生管理，后勤管理等方面可能存在的問題，學(xué)生座談 會會議紀(jì)要，參會人員：教學(xué)院長王大忠教授，基礎(chǔ)部副主任薛黔教 授，臨床部總支鄧衛(wèi)平書記、臨床部徐平副主任，大外部張 林主任，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任，檢驗系 王鳳學(xué)主任，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導(dǎo)員， 學(xué)生會干部及各專業(yè)學(xué)生代表主持人：李春鳴處長記錄人：覃曉龍會議內(nèi)容：為加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進一步提高教育教學(xué)質(zhì) 量，提高辦學(xué)水平，召開了本次學(xué)生座談會。會上，同學(xué)們 敞開心扉，暢所欲言，

4、針對教學(xué)管理、教學(xué)實施情況、教學(xué) 設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、宿舍管理、后勤管理、圖 書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難，發(fā)表了自 己的看法和意見并提了一些好的建議。王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取學(xué) 生意見，并對學(xué)生提出的問題，作了耐心的解答。會后，王 大忠副院長指示：教務(wù)處要對本次會議所反映出的問題逐一 梳理，把相關(guān)問題要書面反饋到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，提請有關(guān) 部門落實、解決 現(xiàn)針對學(xué)生代表提出的問題，梳理、匯總?cè)缦拢海?一 ） 教學(xué)管理1、同學(xué)普遍認(rèn)為教學(xué)運行良好，教學(xué)工作穩(wěn)步進行。2、部分專業(yè)課程設(shè)置、課程安排、課時分配存在一定 的問題：20xx 級 檢驗、影像專業(yè)

5、反映外科學(xué)未開設(shè)手術(shù)學(xué)實驗， 無菌操作在醫(yī)院很重要，希望學(xué)校給予安排 ; 英語專業(yè)建議能否開設(shè)諸如禮儀課之類的課程，以 提高交際能力 ; 臨床專業(yè)有的班級影像診斷學(xué)的理論課與實驗 課時間相隔較長 ; 五官、美容專業(yè)建議增開兒科學(xué) 。20xx 級 體育專業(yè)反映課程安排欠合理， 112 周課程較少， 1218 周課程較多。 美容專業(yè)建議適當(dāng)增加局部解剖學(xué)的課時數(shù) ; 英語專業(yè)反映選修課，非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生能否不選醫(yī)學(xué)類選修課 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午 1-2 節(jié) 的時間，影響之后的課程學(xué)習(xí)。（ 二 ） 課堂教學(xué)優(yōu)勢（優(yōu)點 ）1 、 20xx 級臨床專業(yè)反映口腔科學(xué)任課教師：上課 思路

6、清晰，課堂氣氛好 ; 內(nèi)、外科老師：上課負(fù)責(zé)認(rèn)真，結(jié) 合臨床實踐，講得好 ; 英語張林老師：講課生動，能吸引同 學(xué)，但希望教學(xué)內(nèi)容能否作適當(dāng)調(diào)整，增加英語四、六級考 試的內(nèi)容。20xx 級口腔專業(yè)反映專業(yè)課任課老師上課認(rèn)真， 教學(xué)內(nèi) 容豐富，經(jīng)常給同學(xué)們開設(shè)一些學(xué)習(xí)講座（ 考研、就業(yè)指導(dǎo)課等）三附院 20xx 級臨床專業(yè)學(xué)生反映，上課的多數(shù)老師認(rèn) 真負(fù)責(zé)，課程講解生動，富有吸引力，如內(nèi)科學(xué)曹建林 老師; 班主任胡守李老師、醫(yī)教科沈孟奇老師關(guān)心愛護同學(xué)， 是同學(xué)們的良師益友。2、20xx 級臨床專業(yè)學(xué)生認(rèn)為病理學(xué)李春鳴老師講 課生動，能調(diào)動同學(xué)們的積極性 ; 公管、心理專業(yè)的學(xué)生反 映免疫學(xué)羅軍

7、敏老師關(guān)心同學(xué)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果好3、20xx 級五年制?？品从成锘瘜W(xué)馮占杰老師講 課內(nèi)容生動，對同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能調(diào)動同學(xué)的積極性。缺陷（ 不足之處 ）1、20xx 級臨床專業(yè)學(xué)生反映承擔(dān)眼科學(xué)基礎(chǔ)部分 教學(xué)的老師：語速偏快，內(nèi)容太多，跳躍性大，難記筆記 影像學(xué)個別老師講義與書本內(nèi)容脫離; 外科學(xué)個別老師調(diào)節(jié)上課氣氛的時間過多 ; 內(nèi)科學(xué)個別教師不用普 通話教學(xué)。2、20xx 級臨床專業(yè)三附院學(xué)生反映影像學(xué)有個別 老師上課態(tài)度較輕率 ; 內(nèi)科學(xué)有個別老師講課內(nèi)容與教 材聯(lián)系不緊密 ; 老師上課有遲到現(xiàn)象 ; 對多媒體的使用需要 進一步熟悉 ; 調(diào)課現(xiàn)象時有發(fā)生。3、20xx 級臨床專業(yè)

8、學(xué)生反映免疫學(xué)個別老師講解 內(nèi)容較抽象，用代名詞上課，對同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容造成一定 的困難 ; 病理生理學(xué)個別教師上課聲音較小，照本宣科 英語課程個別授課老師希望加強口語訓(xùn)練，提高語言表達能 力。4、20xx 級其他專業(yè)認(rèn)為數(shù)學(xué)系個別教師需進一步端正 教學(xué)態(tài)度 ;英語系的專業(yè)課程，換老師上課，不宜太頻繁 ; 目 前，英語課可否適當(dāng)改變教學(xué)模式。（ 三 ） 實驗課教學(xué)1、20xx 級臨床專業(yè)學(xué)生認(rèn)為外科手術(shù)學(xué)多數(shù)老師 上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，建議第二實驗室個別老師應(yīng)多指導(dǎo)同學(xué)做實 驗 ; 建議影像學(xué)第三實驗室個別老師應(yīng)端正教學(xué)態(tài)度， 對學(xué)生提出的問題要認(rèn)真回答。2、20xx 級臨床專業(yè)學(xué)生反映病理學(xué)實驗室較

9、小， 實驗效果不太好，希望采用提問式的教學(xué)方法，提高同學(xué)們 的積極性，周一下午第二實驗室的上課老師教學(xué)態(tài)度有待改 善，避免下次再有提前下課的現(xiàn)象發(fā)生; 微生物學(xué)實驗室顯微鏡部分陳舊，影響實驗教學(xué)。3、希望組織胚胎學(xué)實驗室向同學(xué)開放 ; 解剖學(xué) 實驗室要加大對實驗標(biāo)本的維護 （ 標(biāo)本標(biāo)簽掉 ）; 法醫(yī)、藥學(xué) 專業(yè)學(xué)生建議要加大實驗室建設(shè)的力度。（ 四 ） 臨床實習(xí)1、20xx 級實習(xí)年級反映內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實習(xí)講座 做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進行病例討論、 講座時較擁擠。2、血液內(nèi)科教學(xué)查房龔方澤、譚天海老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，在培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生臨床思維方面大有裨益 ; 骨 外科術(shù)

10、前、術(shù)后討論非常好，能夠幫助學(xué)生學(xué)到很多臨床知 識。3、建議：臨床部老師從根本上加強對實習(xí)生的紀(jì)律管 理; 實習(xí)帶教老師要從臨床思維能力的培養(yǎng)方面多給實習(xí)生 作指導(dǎo)。4、美容專業(yè)學(xué)生反映在有的美容專科醫(yī)院實習(xí)時，沒 實習(xí)內(nèi)、外科，能否回本院補實習(xí)內(nèi)、外科 ?5、心理學(xué)專業(yè)、藥學(xué)系、計算機專業(yè)建議加大對實習(xí) 基地的落實和建設(shè)。（ 五 ） 考試問題1、加強考風(fēng)建設(shè)：個別同學(xué)利用高科技手段作弊，希 望監(jiān)考老師更加嚴(yán)格要求，保證考試的公正、公平 ; 嚴(yán)肅考 風(fēng)、考紀(jì)，倡導(dǎo)誠實守信。2、20xx 級臨床專業(yè) 45 班同學(xué)建議期末考試由直屬附 院和三附院相關(guān)教研室共同命題 ;3、體育專業(yè)學(xué)生反映醫(yī)學(xué)課程的

11、考試可否適當(dāng)降低難 度。（ 六 ） 學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)1、英語課上課學(xué)生人數(shù)較少，建議任課老師適當(dāng)點名2、學(xué)生反映部分大課紀(jì)律不太好，需進一步加強學(xué)風(fēng) 建設(shè);3、學(xué)習(xí)方式應(yīng)改變，不能只背教研室提供的習(xí)題集， 而要注重知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累。（ 七 ） 后勤管理1、四、六宿舍用水不便 ; 附近施工，同學(xué)中午休息時間 （12 ：3014：00）能否停工，否則，會影響下午的學(xué)習(xí) ;2、宿舍開水供應(yīng)、分布不合理，開水供應(yīng)主要集中在9公寓，但 9 公寓的開水房有許多水籠頭已經(jīng)損壞，希望盡快 修繕 ;3、宿舍活動室應(yīng)合理利用，避免階梯教室擁擠;4、要進一步加大對學(xué)生宿舍的管理 （ 安全、衛(wèi)生、水電 等） ，盡可能避免個別宿舍男女生混住 ;5、一食堂和四食堂的衛(wèi)生較差，伙食費較貴，飯菜口 味較單一。（ 八 ） 教室管理1、12階、 14階、16 階、中 5等教室應(yīng)加大對多媒體設(shè) 備的系統(tǒng)維護 ;2、其他教室要加大對內(nèi)部設(shè)施的日常管理和維護（ 如13 階的窗簾壞、 5 階后面的燈管壞 ）;3、三附院學(xué)生教室多媒體屏幕太小，希