控輟保學(xué)措施

1、2015-2016 學(xué)年度第一學(xué)期控輟保學(xué)工作措施一、指導(dǎo)思想：為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育， 提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定 2015 年度控 輟保學(xué)工作計劃。二、工作目標(biāo)：在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏 固率達到更好，并且要求班主任、科任老師及時注意學(xué)生的動向，做好 思想每學(xué)期一個不少的報名工作。三、工作重點：（一）成立以校長為組長、副校長為副組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格落實學(xué)籍管理工作計劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表 現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師績效考核、年度考核相聯(lián)系。（二）實行進行全員管理。我校

2、在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，教師包學(xué) 生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓， 重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，各班級在學(xué)校指 導(dǎo)下，每班要對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點 生，做到及時家訪和面談，開學(xué)前要全員出動對重點生家庭全訪一次， 對未及時返校的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。（三）強化措施，實行全方位管理。 為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面 的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊， 把“興趣”還給學(xué)生。 第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入 點，實行異

3、步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴 格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不 是一種壓力。第四，學(xué)校教師要深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況， 對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜 費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理， 優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織校委會成 員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同 時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，嚴 格執(zhí)行教育局關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定，及時對教師進 行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。（四

4、）建章立制，實行全員管理。 制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固 率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因 失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任 人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持 制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生不定期家訪。以此加大過程管 理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。四、主要措施具體要求是：、依法控輟：1要根據(jù)義務(wù)教育法，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家 長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。2各校要根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的 學(xué)習(xí)環(huán)境。3每年 2月和 8月要

5、有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣 傳執(zhí)行義務(wù)教育法，及其實施細則、勞動法、禁止使用童工 規(guī)定等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為 的發(fā)生。4. 學(xué)校確?？剌z工作的落實， 并協(xié)助管理中心、 鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家 長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時 報告管理中心、鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。、管理控輟1各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué) 校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任 制，使責(zé)任到人。2進一步完善輟學(xué)報告制度， 班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做 家訪，達到控輟的目的。3為了確保義務(wù)教育階

6、段的適齡兒童都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育， 要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)。盧曉燕2015年8月2015-2016 學(xué)年度第二學(xué)期控輟保學(xué)工作措施為了更好的為進城務(wù)工農(nóng)民工子女服務(wù)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)， 以最終實現(xiàn)“一個也不能少”的目標(biāo)，特制定本學(xué)期控輟保學(xué)計劃：1、有效利用每周國旗下的講話、周會、班會等形式，組織全體師生 學(xué)習(xí)教育法、九年義務(wù)教育法、未成年人保護法、國家 中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等法律法規(guī)文件，通過學(xué)習(xí)和討論， 更新師生的法律觀念，樹立科學(xué)從教、科學(xué)育人、科學(xué)管理理念，使全 體師生充分了解控輟保學(xué)的重要性。2、有效開展“陽光助跑走千家、進萬戶，共建連心橋”活動， 校領(lǐng)導(dǎo)要以

7、身作則，全校教師要全部積極投入到活動中去，采用每位教 師包戶包學(xué)生的方法，責(zé)任落實到人，做到雙優(yōu)生、特長生、貧困生、 殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生、有聲望家庭的學(xué)生分類 輔導(dǎo)。在走訪中，教師們要向?qū)W生及家長介紹各種教育法規(guī)政策，特別 講解義務(wù)教育法、未成年人保護法的有關(guān)知識及國家中長期 教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要文件精神，向家長交流管理方法和經(jīng)驗；與 家長分析當(dāng)前的教育形式，認真聽取家長和學(xué)生的意見和建議；對于有 輟學(xué)念頭的學(xué)生，要多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了 解他們厭學(xué)的原因，并根據(jù)他們的要求及時組織教師學(xué)習(xí)新的教育理論 和教育教學(xué)方法，積極利用家長會、告家長書、家校

8、信息平臺等系列 的措施和行動，促進溝通，使家長和學(xué)生能了解并掌握有關(guān)的法律法規(guī) 和政策及有關(guān)創(chuàng)建文明城市常識等，從而使家長和學(xué)生的思想得到改變 和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學(xué)，以穩(wěn)定學(xué)生的情緒，增強學(xué)生學(xué)習(xí) 的信心和文明意識。3、加大輟學(xué)學(xué)生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級精神，落實每一名 教師的責(zé)任，并通過家訪做好輟學(xué)學(xué)生、家長的思想工作，對于確實因 為家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生，并根據(jù)每名學(xué)生的實際情況，做好“兩免一 補”工作，以解除家長學(xué)生的后顧之憂?？傊?，本學(xué)期要通過形式多樣的活動，密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián) 系，讓社區(qū)、家庭更了解了學(xué)校，讓學(xué)校更了解了學(xué)生，為學(xué)生身心健 康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打

9、下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開展各項教 學(xué)活動創(chuàng)造良好的條件，為銀川市創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)任。力爭創(chuàng)建 “無輟學(xué)校”，最終實現(xiàn)“一個也不能少”的目標(biāo)。盧曉燕2016年2月2016-2017 學(xué)年度第一學(xué)期 控輟保學(xué)工作措施 為了更好地貫徹中華人民共和國義務(wù)教育法 和未成年人保護法 ， 鞏固普九成果，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，建立健全控 輟保學(xué)工作長效機制，實施依法治教，確保我校教育教學(xué)工作的順利 開展，在教學(xué)過程中實施如下工作措施：一、全校教師必須認真學(xué)習(xí)，深入貫徹義務(wù)教育法和未 成年人保護法 理解九年義務(wù)教育的重要性和必要性， 嚴格依法治校， 依法治學(xué)。按照普及九年義務(wù)教育的具體要

10、求，做好控輟保學(xué)各項工 作的落實，進一步形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的防輟體系，堅持依 法控輟，確保九年義務(wù)教育工作的順利實施。二、認真學(xué)習(xí)貫徹義務(wù)教育法和未成年人保護法，堅 持面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育，抓好后進生的思想教育，堅持不讓一 個學(xué)生掉隊。減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，禁止對學(xué)生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常 檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一貫加大作業(yè) 量而屢禁不止的教師予以嚴肅處理。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，保證 學(xué)生身心健康發(fā)展。強化師德建設(shè)，教育教師帶著感情教育好每一名 學(xué)生，特別是后進生的工作，不得對學(xué)生挖苦、諷刺，嚴禁對學(xué)生進 行體罰或變相休罰，抓好后進生 的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。三、健

11、全課任教師上課點名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課應(yīng)及時報 告班主任，班主任每天均必須掌握學(xué)生出勤情況。對缺課的學(xué)生要及 時與家長取得聯(lián)系，并上報教導(dǎo)處和政教處。四、學(xué)生因事、因病一天，應(yīng)向班主任請假，三天以上（含三 天），應(yīng)由家長向?qū)W校教導(dǎo)處提出書面請假，因病應(yīng)附上相應(yīng)的醫(yī)院 證明。五、學(xué)生因病（有縣級以上醫(yī)院證明）或其它特殊情況無法堅 持學(xué)習(xí)者，由家長向?qū)W校提出書面申請， 經(jīng)學(xué)校審核， 上報教育局 發(fā) 給休學(xué)證明，方可正式休學(xué)。六、班主任是控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，學(xué)生轉(zhuǎn)出，由家長 向?qū)W校提出申請，所在班級班主任必須督促家長及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)， 教導(dǎo)處要及時出具同意流出證明，手續(xù)齊全方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。七、教導(dǎo)處對于轉(zhuǎn)入的學(xué)生，及時開具準轉(zhuǎn)證，學(xué)生轉(zhuǎn)入時， 要交戶口復(fù)印件，原學(xué)校同意流出證明，方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)入。八、每學(xué)期開學(xué)第一周為全面勸返時間。 每學(xué)期開學(xué)報名結(jié)束， 各班主任必須及時將本班未入學(xué)學(xué)生名單上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處以學(xué)籍 冊為準，與班主任全面摸清未到校學(xué)生情況，立即上報學(xué)校。九、學(xué)校專門召開會議安排開學(xué)控輟勸返工作。一周內(nèi)，學(xué)校 將各班未入學(xué)學(xué)生匯總，由學(xué)?？剌z勸返責(zé)任人將全校未入學(xué)學(xué)生分 配給相關(guān)