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1、建筑設(shè)計(jì)中的地域、文化和時(shí)代特性 摘要: 大家都知道,建筑是的一個(gè)產(chǎn)物,是的一個(gè)重要反映。隨著世界技術(shù)文化的,人在利用改造大的同時(shí),確實(shí)是取得了非常大的成就。全世界從大建設(shè)中,得到了好處和受益的同時(shí),帶來(lái)對(duì)資源環(huán)境的破壞,和地域文化的消失而擔(dān)心忡忡。而作為一個(gè)的建筑師,處在這個(gè)時(shí)間里邊遇到了一個(gè)非常好的從事建筑創(chuàng)作的黃金時(shí)代.  關(guān)鍵詞: 建筑設(shè)計(jì) 地域 文化 時(shí)代特性 我本人是從事建筑設(shè)計(jì)的,就是大家都知道我是一個(gè)建筑師,當(dāng)然我在高等學(xué)校里面是帶生,就是把設(shè)計(jì)和培養(yǎng)人才,結(jié)合起來(lái)的。所以,這幾年,特別這幾十年來(lái),一直從事建筑的創(chuàng)作活動(dòng),從我搞了這么多工程里面,我深深體會(huì)到,要把建筑

2、與文化這個(gè)談清楚是很不容易的。特別是從事具體設(shè)計(jì)人員,我只能夠先把我這幾十年來(lái)的一些創(chuàng)作體會(huì)跟大家談?wù)?,最后呢也想通過(guò)做的一些作品,做一點(diǎn)說(shuō)明。 但另一方面,在巨大的建設(shè)的面前,在心理上,綜合素質(zhì)上,都準(zhǔn)備不夠,也深深感覺上觀念上跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。在當(dāng)前新的世紀(jì)到來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為整個(gè)建筑界就我們一方面是非常好的形勢(shì);另外一方面從創(chuàng)作方面也是處于一個(gè)比較迷茫的這樣的一個(gè)過(guò)程。所以我就感覺到,當(dāng)前整個(gè)建筑創(chuàng)作,在同步發(fā)展的同時(shí),也處于一個(gè)新的十字路口。 我想建筑是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物,世界上是沒(méi)有抽象的建筑的,只有具體的地區(qū)的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區(qū)的地理氣候條件的,受具體的地

3、形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的,這是造就一個(gè)建筑形式和風(fēng)格的一個(gè)基本點(diǎn)。 當(dāng)然,建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的,人文的環(huán)境之中,這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng),建筑師應(yīng)該在地區(qū)的傳統(tǒng)中,來(lái)尋根,發(fā)掘有益的“基因”,與文化相結(jié)合,使現(xiàn)代建筑地域化,地區(qū)建筑現(xiàn)代化,我覺得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng)作空間,也是建筑師取之不盡的源泉。 當(dāng)然,這個(gè)是威尼斯水城,完全這樣由于一種特定的地域的環(huán)境,形成另外一種城市的肌理,船就是他們的一個(gè)工具。 第二,關(guān)于建筑的文化性,大家知道,就是建筑具有雙重性,它既是物質(zhì)的財(cái)富,又是精神的產(chǎn)品;它既是技術(shù)產(chǎn)物,又是的創(chuàng)作。

4、一座優(yōu)秀的建筑,其精神內(nèi)涵的作用常常超越功能的本身。但凡精品都能傳譯一定的精神內(nèi)涵,有很高的文化品味的建筑。歷史上每一個(gè)時(shí)代,都產(chǎn)生一批不朽的建筑作品,其文化意義和藝術(shù)感染力,常常成為一個(gè)歷史時(shí)期的文化的標(biāo)志,國(guó)家和民族的精神的象征。 建筑作為一個(gè)文化形態(tài),它既是人類文化大體系的一個(gè)組成部分,又與社會(huì)經(jīng)濟(jì),技術(shù),思想息息相關(guān),各種觀念,無(wú)時(shí)不在制約著建筑文化的表達(dá)和發(fā)展。隨著信息社會(huì)的到來(lái),社會(huì)生活的方式,文化觀念,美學(xué)觀念,價(jià)值觀念都發(fā)生很大的變化。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)人與自然生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào),科技與人文同步發(fā)展的這一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,建筑文化也呈多元化的方向發(fā)展,但我認(rèn)為這并非各行各素,無(wú)章可循。 第三個(gè)

5、小點(diǎn),我想談?wù)劷ㄖ臅r(shí)代性。建筑是一個(gè)時(shí)代的寫照,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技文化的綜合反應(yīng),所以當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,新材料,新結(jié)構(gòu),新技術(shù),新工藝的,使建筑的空間跨度高度和空間的品質(zhì)有了很大的靈活性。信息技術(shù)改變了人們的空間觀念,和工作模式,新功能,孕育了新的建筑類型,科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的變化,使建筑創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)今信息技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落,知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)社會(huì)觀念的變化,和思維模式的更新,極大地影響著人們的審美觀和價(jià)值觀,多元的綜合的觀念和思維方式,將逐漸起到主導(dǎo)的作用。我認(rèn)為,隨著信息時(shí)代的到來(lái),社會(huì)生活方式也發(fā)生很大的變化,人與人之間更需要溝通跟交往,交流,以人為本,回歸自然,已經(jīng)成為

6、現(xiàn)代人的普遍的要求。 這是奧林匹克中心,這個(gè)都是我們跟日本合作的,他們的方案我們完成的。2001年不是開全運(yùn)會(huì)的時(shí)候,八萬(wàn)人的體育場(chǎng),它主要是一個(gè)飄逸,表現(xiàn)一種飄逸的,那是廣東人的那種比較開放的,比較敢為天下先的這樣一種社會(huì)風(fēng)氣,一種市民的心態(tài)。所以他們能夠接受這種方案,通常我們的體育館,都是閉合的,只有像我們這個(gè),把它完全分開了。 這個(gè)是我搞的一個(gè)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)海戰(zhàn)館。這個(gè)工程呢,就是一個(gè)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主題,表現(xiàn)一個(gè)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主題。它是把海戰(zhàn)這種特定的和歷史環(huán)境結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)紀(jì)念性很強(qiáng)的一個(gè)博物館,這是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)海戰(zhàn)館。這個(gè)房子的話,從外邊看起來(lái),它既像一個(gè)海戰(zhàn)里面的一個(gè)戰(zhàn)船,又像一個(gè)炮臺(tái),海戰(zhàn)主要

7、是炮臺(tái),一個(gè)炮臺(tái)群,又像一個(gè)軍民團(tuán)結(jié)力量的象征,把這幾個(gè)糅合起來(lái),抽象跟具象相接的手法,把它設(shè)計(jì)出來(lái)。這個(gè)已經(jīng)蓋起來(lái),這是蓋起來(lái)的一個(gè)照片,它是填海工程,是填海填出來(lái),就是面對(duì)珠江口大海的一個(gè)地區(qū),這是位于虎門的。 大家都知道,我們國(guó)家這兩年,進(jìn)入一個(gè)高等的高潮,就是正好我們碰到這樣一個(gè)機(jī)遇,就是這兩年我主持搞了幾十個(gè)大學(xué)校園,而且是由于它投標(biāo),我們有一批博士碩士的話,非常敬業(yè),就這方面,做了相當(dāng)多的校園設(shè)計(jì)。這種大學(xué)校園設(shè)計(jì)的話,它一個(gè)基本理念,就是說(shuō),當(dāng)今就是隨著社會(huì)的發(fā)展,新世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才的追求,發(fā)生了很大的變化,過(guò)去我們是從書本上培養(yǎng)人才,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)一種綜合性的人才,開拓性的人才,

8、創(chuàng)新性的人才。這個(gè)培養(yǎng)出來(lái)學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)作為一個(gè)合格公民的他的社會(huì)的職責(zé),所以從一個(gè)從書本改成以素質(zhì)教育為中心的這樣一種教育理念,那我們實(shí)現(xiàn)這種教育理念,在我們大學(xué)校園規(guī)劃里面,體現(xiàn)了一種整體性的,把整個(gè)校園也不是作為單棟建筑來(lái)考慮,整個(gè)校園的規(guī)劃和設(shè)計(jì),體現(xiàn)了這樣一種新的培養(yǎng)模式。這種新的大學(xué)校園體現(xiàn)了我們規(guī)劃里面,體現(xiàn)了一種校園規(guī)劃的整體性,它的綜合性,還有它那個(gè)學(xué)科的交叉,和新學(xué)科的出現(xiàn)。怎么形成一種網(wǎng)絡(luò)化、組團(tuán)化的結(jié)構(gòu)布局?還有適應(yīng)于現(xiàn)在大學(xué)校園的開放性和社會(huì)化的要求?這是一個(gè)意念。 把剛才這種大學(xué)新的理念,體現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)校園規(guī)劃里面去,形成一個(gè)非常好的教學(xué)和的環(huán)境,這是當(dāng)時(shí)正在蓋好的

9、時(shí)候拍的一些照片。可以看得出,中心區(qū),看到校園文化,這是校園的一部分,這是校園的部分。 下面這幾個(gè),這是浙江大學(xué),也是比較大的一個(gè)校園,現(xiàn)在已經(jīng)蓋起來(lái)了。這個(gè)校園的話,就是可以看出來(lái),這是兩公里長(zhǎng),這是一公里寬,整個(gè)是一個(gè)非常好的生態(tài)。它的特點(diǎn)就是說(shuō),我們把江南水鄉(xiāng)這個(gè)特色和浙江大學(xué)作為百年老校的一種海納百川的這種校風(fēng),和教育里面的這種組團(tuán)的結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息化一些要求,把它糅合在一起,形成一個(gè)新的校園規(guī)劃。 這中間是一個(gè)非常大的生態(tài)帶,我們借用了王羲之蘭亭序里面談的“曲水流觴”這樣一個(gè)典故,到這個(gè)江南水鄉(xiāng)這樣一個(gè)大學(xué)生里面去,正好回應(yīng)了高等學(xué)校文人雅士積聚的地方,回應(yīng)了“曲水流觴”那個(gè)的故事,用這個(gè)理念把它表現(xiàn)出來(lái),形成一個(gè)非常好的生態(tài)帶。網(wǎng)絡(luò)是在外邊,里面是教學(xué)群,這個(gè)圖就是現(xiàn)在已經(jīng)蓋起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)校園的綠化正在搞,所以我們就畫了一個(gè)透視圖,非常好的一個(gè)設(shè)計(jì),光是這一組建筑群是七萬(wàn)平方米了,這非常大的。這是我們正在搞的一個(gè)設(shè)計(jì),中間是一個(gè)非常大的交往廊,這個(gè)廊十米寬,五百多米長(zhǎng),中間是各種各樣的學(xué)生活動(dòng)在這個(gè)里面,把它連接成一個(gè)整體。 建筑的地域性文化性時(shí)代性是一個(gè)整體的概念,地域是建筑賴以生存的根基,文化是建筑的內(nèi)涵和品味,時(shí)代性體現(xiàn)建筑的精神和。三者又是相輔相

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