《河中石獸》課內(nèi)外閱讀練習(xí)

1、2分）于（沿河求之，不亦顛乎？13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“爾輩不能究物理，是非木柿，譯： _14.文章中寫到了兩次“笑”，你怎么理解其中的意味？（答：_15. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？（用文中原句回答）（1分）答：）豈能為暴漲攜之去?”一句。（2 分）2 分）2 分）2分）（2）竟不可得竟:1 分）河中石獸閱讀練習(xí)1（一）閱讀河中石獸，回答問(wèn)題。（9分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水 中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上

2、，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？ ”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴 中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更 顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷 歟？11.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（ 山門圮于河 湮于沙上12.解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。（ 求石獸 于水中，竟不可得。（二）閱讀文言文河中石獸，回答 11-15題。（共11分）11.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（1）閱十余歲 閱：_12

3、劃分下面句子的朗讀節(jié)奏（用 山門圮于河13.翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1 ）爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去?譯文： _（2）眾服為確論。精選文庫(kù)22 分)眾服為確論。22.將文中畫線的句子翻譯成白話文。（3分）如其言，果得于數(shù)里外。譯文：_23.容。答：23.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A.文章敘述以時(shí)間為序。先寫寺僧尋找石獸未得，再寫講學(xué)家的議論令眾人信服，最后寫老河兵的分析及眾人據(jù)其推斷終得石獸。B.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。如寫寺僧沿河打撈石獸，僅用“棹”簡(jiǎn)述打撈經(jīng)過(guò)，以“無(wú)跡”交代結(jié)果。C.文章寓理于事。作者借人們尋找石獸的經(jīng)過(guò)及令人驚訝的結(jié)局，臆斷”的深層思考。D.文章人物各具

4、特點(diǎn)。在打撈石獸一事上，寺僧不切實(shí)際，認(rèn)識(shí)片面；講學(xué)家不深思 慮而盲目行動(dòng)；老河兵綜合考慮，實(shí)事求是。聯(lián)系原文，用自己的話說(shuō)說(shuō)“但知其一，不知其二”中“其一” （3分）“其二”的具體內(nèi)“曳”“尋”等動(dòng)詞領(lǐng)起三個(gè)斷句,引出天下事不可“據(jù)理譯文：_14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容及包含的道理。（答：_15.在尋找石獸的問(wèn)題上， 廟僧和講學(xué)家犯了什么錯(cuò)誤？為什么只有老河兵提出了正確的 方法？ （ 2分）答：（三）閱讀卜面的文言文，完成19-23 題。（12 分）19.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）山門圮于河（）(2)湮于沙上（如是再嚙（）20.指出下面句子中“之”所指代的內(nèi)容。（2分）（1）

5、 一老河兵聞之（）當(dāng)求之于上流（）21.用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）( 1 分)精選文庫(kù)3注常樅：據(jù)傳是老子的老師。6.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（ 閱十余歲 閱：4 分）爾輩不能究物理物理:老子往問(wèn)焉 問(wèn):常樅張口示老子曰示:河中石獸閱讀練習(xí)2（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（17分）【甲】滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱.十余歲，僧募金重修, 求石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物.理.。是非木柿，豈能為暴漲攜之 去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎

6、？ ”眾服為確 論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎 穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中， 不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（紀(jì)旳河中石獸）【乙】說(shuō)苑：常樅有疾，老子往問(wèn).焉。常樅張口示.老子曰：“舌存乎？” 曰：“存。豈非以其軟邪？”“吾齒存乎？ ”曰：“亡矣。豈非以其剛邪？ ”常樅曰：“天下事皆盡矣。”蓋剛者 比暴柔者喻仁剛者易壞柔者獨(dú)存。（吳亮忍經(jīng)）精選文庫(kù)4分）（3 分）

7、7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.蓋剛者比暴/柔者喻/仁剛者易/壞柔者獨(dú)存B.蓋剛者比暴柔者/喻仁剛者/易壞柔者/獨(dú)存C.蓋剛者比暴/柔者喻仁/剛者易壞/柔者獨(dú)存D.蓋剛者比暴柔者/喻仁/剛者易壞/柔者獨(dú)存8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6（1）如其言，果得于數(shù)里外。（3分）（2）亡矣。豈非以其剛邪？ （3分）9.甲文作者和乙文的常樅在揭示“天下事”相關(guān)道理時(shí)，采取的方式有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分 析。（4分）精選文庫(kù)5ch u:4 分）4 分）（三）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕模卮?0-13題。（14分）【甲】河中石獸 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧

8、募金重修，求二石 獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？ 乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮， 水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 求之下流，固顛；求之地中， 不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，豈可據(jù)理臆斷歟？【乙】杜處士好畫蜀中有杜處士，好

9、書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩 牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自 隨。一日曝書畫，有牧童見之，拊 掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐 入兩股 間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語(yǔ)云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！辈豢?改也?！咀⒔狻慷盘幨浚盒斩诺淖x書人。戴嵩：唐代畫家，韓滉弟子。拊：拍。搐 收縮。此指“夾”。掉：擺動(dòng)。10.解釋下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）（1）閱十余歲，僧募金重修（2） 一日曝書畫11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。譯文：（2）蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。譯文： _12.結(jié)合語(yǔ)境，用自已的話說(shuō)說(shuō)下列句中“笑”的具體原因。（1

10、） 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之 笑曰原因:（2）有牧童見之，拊掌大 笑曰原因:13.結(jié)合文本，談?wù)勀阕x了甲乙兩文后分別得到的啟示。（甲文： _ 乙文:精選文庫(kù)6答案：） 湮 （埋沒）之（代詞，指代二石獸）13 你們這些人不能推究事14 講學(xué)家的“笑”，是自以 笑”，則是因?yàn)樗挥趯?shí)際經(jīng)驗(yàn)，笑講學(xué)家主觀臆斷。15.斷歟 ?”（二）閱讀文言文河中石獸11. （1） 閱：經(jīng)過(guò)，過(guò)了 （ 2）評(píng)分說(shuō)明：（ 2分每小題 1 分。怎么能被大水帶走呢？物理”漏譯或錯(cuò)譯扣 1 分。，而且從悟出了天下事 “20. （221. （122. （3 分點(diǎn)：23. （3河中石獸閱讀練習(xí) 1（一） 11.圮（倒塌12.于（介

11、詞，在）物的道理，這（石獸）不是木片，怎么能被大水帶走呢？ 為懂得“物理”，笑別人不具備這方面的知識(shí)。寫老河兵的然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆, 回答 11-15 題。 （ 共 11 分） 竟：終于，到底12.山門 / 圮于河 評(píng)分說(shuō)明：（ 1 分）13. （1） 你們這些人不能推究亊物的道理，這不是木片，（2） 大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。 評(píng)分說(shuō)明：（ 4 分）毎小題 2 分，重點(diǎn)詞語(yǔ)“爾輩”“14.本文記敘了人們尋找石獸的經(jīng)過(guò)及其令人悚訝的結(jié)局， 一，不知其二者多矣”，不可“據(jù)理臆斷”的道理。評(píng)分說(shuō)明：（ 2 分）主要內(nèi)容 1 分，道理 1 分，言之成理即可

12、。15.廟僧和講學(xué)家都犯了脫離實(shí)際、 主觀臆斷的錯(cuò)誤， 老河兵則從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)， 慮各方面因素，因此能提出正確看法。評(píng)分說(shuō)明：（ 2 分）笫一問(wèn) 1 分，笫二問(wèn) 1 分，意思對(duì)即可。19. （3 分）（ 1）倒塌（ 2）埋沒（ 3）咬，這里意為沖激。分）（ 1） 講學(xué)家所說(shuō)的話（講學(xué)家所說(shuō)的道理）（2） 石獸分）眾 / 服為確論。分）照他（老河兵）說(shuō)的那樣去做，果然在（上游）幾里之外找到了石獸。 如”、狀語(yǔ)后置句式各 1 分，譯出大意 1分） 分）“其一”是指只考慮到石頭和沙子的性質(zhì)（石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙子的性質(zhì)疏松漂?。?1 分）“其二”指還需考慮到水的沖擊會(huì)掏空石頭下面的沙子， 石頭翻

13、轉(zhuǎn)，離開原來(lái)的位置，朝水流相反的方向移動(dòng)到上游去。（2 分）（照抄理解正確，可酌情給 1 分）寫作評(píng)分時(shí)應(yīng)注意：在符合題意的前提下，下列四項(xiàng)有一項(xiàng)突出者應(yīng)評(píng)為一類卷意新穎；B.構(gòu)思巧妙；C.感情真摯動(dòng)人：D.語(yǔ)言富有個(gè)性切忌打保險(xiǎn)分（及格分 象分，要敢于拉開檔次，敢于打髙分。書寫分整潔 1 分。精選文庫(kù)7但知其綜合考（采從而讓原文，： A. 立 ）、印3 分。其中，文字規(guī)范 1 分, 端正 1 分，24.D精選文庫(kù)8經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)客觀事物的道理規(guī)律 慰問(wèn)，問(wèn)候給看 C（ 1）依照他的話去尋找，果然在上游的幾里外尋找到了（石獸）。 如”翻譯正確 1 分，補(bǔ)出“石獸” 1 分，句意正確 1 分。老子去

14、問(wèn)候他。常樅張開嘴給老子看：“我的舌頭 我的牙齒在嗎？”老子說(shuō)：“不 ”常樅說(shuō)： “天下的事都在這里了?！眻?jiān)硬的好像暴 柔的卻存下來(lái)了。2 分）（ 1）經(jīng)歷（ 2）曬4 分。）1 分）計(jì)河中石獸閱讀練習(xí) 2 答案：（一）（ 17 分）6. （4 分）7. （3 分）8. （6 分） 評(píng)分說(shuō)明： （2）不在了，難道不是因?yàn)樗珓傆擦藛幔?評(píng)分說(shuō)明：“亡”、“豈”翻譯正確各 1 分，句意正確 1 分。9.（4 分）甲文以講述用不同方法尋找石獸的故事的方式揭示道理；常樅通過(guò)舌存齒亡的現(xiàn)象設(shè)喻說(shuō)理。評(píng)分說(shuō)明：意思答對(duì)即可。 參考譯文 說(shuō)苑記載：常樅有病， 還在嗎？”老子說(shuō)：“在。難道不是因?yàn)樗彳泦幔?/p>

15、” 在了。難道不是因?yàn)樗珓傆擦藛幔?橫，柔軟的好比仁義；剛的容易壞， （二）答案：（ 14 分）10.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（11.翻譯（ 4 分，每小題 2 分）（1）它的反沖擊力，一定會(huì)在石頭下方迎水面沖刷沙子形成坑穴。（2）蜀地有個(gè)姓杜的讀書人，喜歡書畫， （他）珍藏的書畫要用百來(lái)計(jì)算。12. （4分）（ 1）講學(xué)家笑找石頭的人弄不清沙輕石重的性質(zhì)，不在原地找，而是順?biāo)?下去尋找。（2）牧童笑杜處士珍藏的斗牛畫把尾巴畫錯(cuò)了。斗牛時(shí)牛的尾巴應(yīng)當(dāng)夾在兩條大腿之間，而畫家畫的牛的尾巴卻是翹起（擺動(dòng)）的。（ 意思對(duì)即可）13（寫出啟示 1 分，結(jié)合文本分析 1 分，言之有理即可。甲文示例：（ 1）我們考慮問(wèn)題要全面，不能片面地理解，更不能主觀臆斷。（ 學(xué)家知其一，不知其二，所以作出了錯(cuò)誤的判斷。（ 1 分） （2）實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有時(shí)比書本知識(shí)更可靠（ 1 分），老河兵熟悉河流，富有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以 能作出正確的判斷。（ 1 分）乙文示例：（ 1）做什么事都應(yīng)該尊重事實(shí)，不能想當(dāng)然。（ 1 分）戴嵩畫畫，沒有仔細(xì) 觀察斗牛，而是想當(dāng)然認(rèn)為斗牛時(shí)牛的尾巴是翹起（擺動(dòng)）的，所以畫錯(cuò)了。（1 分）（2） 要注意觀察生活，向生活學(xué)習(xí)，做生活的有心人。（1 分）牧童天天放牛，注意觀 察，一下子就看出畫的錯(cuò)誤。（ 1 分 ）（3）要注意細(xì)節(jié)。（ 1