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1、教師教學教研的能力。 學校推行民主管理和民主監(jiān)督，學校申報區(qū)級文明單位工作情況簡介m 7 學校申報區(qū)級文明單位工作情況簡介（一）學校概況學校始建于1938 年，于 1994 年建成一所集教學實驗為一體的綜合樓。 學校占地面積14364 平方米， 綠化面積 2742 平方米。( 二) 黨組織設置情況我校 9 名教職工中有5 名黨員，占全體教職工的55.6%。（三）主要成績和經驗1、注重加強學校領導班子建設。領導班子實行崗位責任制，誰主管，誰負責。領導班子成員政治業(yè)務水素質較高， 有銳意改革意識和艱苦創(chuàng)業(yè)精神， 熟悉學校教育教學管理工作， 具有指導健全校務公開制度，完善校務公開內容，組織教師參與民

2、主管理、民主監(jiān)督，使學校各項工作取得教職工的理解和支持，真正調動了教師的積極性。2、狠抓教師隊伍建設，提高從教人員素質。我校把傾力打造一支“師德高、業(yè)務精、愛心濃、管教嚴、效果佳、素質好”的教師隊伍作為一項重要任務。3、突出校園文化建設，營造良好育人氛圍。學校以校園文 1 化建設作為學校的辦學特色和實施素質教育的突破口，學校注重環(huán)境熏陶在教育過程中潛移默化的作用，著力創(chuàng)建了以”博愛、博學”為核心的校園文化。 校園內的“古詩詞誦讀” 、“名人名言” 、“溫馨提示” 等文化氛圍既豐富了學生的文化視野，又讓孩子們在潛移默化中受到綜合素質的熏陶培養(yǎng)，這已經成為學校的教育優(yōu)勢之一。4、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。我校在多年的辦學實踐中，先后在科技教育、第二課堂活動、少先隊活動、現代教育技術輔助教學實驗等方面做出積極探索

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