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文檔簡介
1、七年級語文上冊選擇題訓練題(一)1、下列加點的字注音不正確的一組( A )A、瞬間(shn) 嶙峋(lng ) ln B、 眩目(xun) 納罕(hn)C、小憩( q ) 擎天(qng ) C、 撼地(hn ) 鶴唳( l)2、下列加點的字注音不全都準確的一組( A )A、脊梁(j ) 猝然( z )c B、洗濯(zhu ) 寂寥(lio)C、玷污(din) 點綴(zhu) D、姊妹(z) 蹂躪(ln)3、下列加點的字注音全都正確的一組( C )A、蓑衣(su ) 醞釀(ling) 肥碩(shu ) B、應和(h) 薄煙(b )bo 廖闊(lio )C、著落(zhu) 澄清(chng) 枯涸(
2、h ) D、梔子(zh) 唱和(h )h 清冽(li ) 4、下列詞語書寫全都正確的一項是( C)A、豁然開朗至禮(理)名言愚昧無知 B、親疏遠近慈善事業(yè)軍備竟(競)賽C、生命倫理和睦相處戰(zhàn)爭暴行 D、炯然不同銘記心中頭暈目炫(眩)5、下列無錯別字的一組詞語( C )A、絕處逢生 繁弦急管 玲瓏剔透 擎天憾(撼)地B、回味無窮 堅忍(韌)不撥 問心無愧 肅然起敬C、理所當然 專心至志 天災人禍 龐然大物 D、多愁善感 溫故知新 見賢思全 抖擻精神6、下列詞語中加點字注音全都正確的一項是(B)A、丫杈(ch) 瑟縮(s) 寬恕(s) 苦心孤詣(y)B、虐殺(n) 怦怦(png) 拆散(chi)
3、水波粼粼(ln)C、嫩芽(nn) 匿笑(n) 沐浴(my)促膝談心(q)D、牛棚(png) 委屈(wi) 信服(xng) 驚魂未定(hn)7、下列各組詞語中加點字注音全部正確的一組是(C) A、骸骨(hi) 冰雹(bo) 靜謐(y)m 峰巒(lun)B、點綴(zhu) 輕盈(yng)yn 訣別(ju) 飛甍(mng)mngC、連亙(gn) 篝火(gu)高垣(yun) 睥睨(pn)D、窟?。╨ng) 彌(m)漫蔥蘢(chnglng) 喙(zhu)hu 啄木鳥8、下邊加點字注音全對的一項是(D)A、孿生(lun)賞賜(c) 御聘(png)pn B、鮫人(jio) 女媧(w)w 附和(h)C、愚蠢(
4、chn)酥軟(s)供給(gi)j D、澄澈(chng)炫耀(xun)莽莽榛榛(zhn)9、找出下列詞語中沒有的錯別字一項(A) A、蔥蘢萵苣海市蜃樓一愁莫展 B、迷(彌)漫喧囂高垣睥睨化為烏有 C、崩塌喑yn啞歷歷在目直接宵(霄)漢 D、篡奪倏sh忽黯然漂(縹)緲絲絲縷縷10.下列詞語中無錯別字的一項( D )A、堆積雜物滿不在乎久經(jīng)逝去行(形)影不離 B、苦心孤詣 莫明(名)其妙 歷歷在目 子虛烏有C、高級栽(裁)縫恍然大悟理直氣狀(壯)紛紛白雪 D、千姿萬態(tài) 德高望重 具體而微 蜂圍蝶陣11.下列詞語中加點字解釋全部正確的一項是(B) A、俄而(不久,一會兒)相委而去(丟下、舍棄)期行(日
5、期)約定 B、熬過(忍受)委屈(受到不應有的指責或待遇,心里難過)家君(謙辭,對人稱自己的父親) C、公欣然曰(高興的樣子)至愛(極、十分)無端(端詳)緣由 D、匿笑(偷偷地笑) 乃至(于是,就)瑟縮(蜷曲)12、按所給多音字的讀音組詞有誤的是(A) A、稱(chn)稱心 據(jù)(j)拮據(jù)j B、煞(sh)煞白 難(nn)劫難 C、曲(q)曲折 間(jin)間隔 D、冠(gun)衣冠 挑(tio)挑撥13、為下面詞語中加黑字選擇注音完全正確的一項(A)準備著著火了沒著了著落A、zhe zho zho zhu B、zho zhozhzhu C、zho zhu zho zhe D、zhuzhozhoz
6、h14下列詞語中詞語解釋有誤的一項是(C) A、朗潤(明朗潤澤) 響晴(晴朗無云) 黃暈(昏暗不明亮) 澹澹(水波蕩漾的樣子) B、賣弄(炫耀) 玄奧(玄秘深奧) 宛轉(zhuǎn)(形容聲音圓潤柔美) 星漢(銀河) C、烘托(襯托) 禪心(佛教指清靜,無雜念) 寥闊(高遠空曠) 暖樹(溫暖的樹)向陽的樹 D、舒活(舒展,活動) 竦峙(高高地挺立著) 夢寐(睡夢) 別枝(另一個枝頭)15下列各句中的橫線處依次應填入的詞語是(A) 濟南的冬天 他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里著。春 因為有這樣的冬天,干啥還希望別的呢? 趕快跑到一棵老柏樹下,的老柏樹立即撐起了大傘。 放下 過稻香的鐮刀。山中訪友 A、靜默慈善慈
7、祥飽食 B、慈祥慈善飽食靜默 C、飽食靜默慈善慈祥 D、靜默慈祥慈善 飽食16、下面一段話中的空缺處,填入最恰當?shù)氖刮囊膺B貫一句話是(A) 古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。 A、 小村莊的房頂上臥著點雪 B、 點雪臥在小村莊的房頂上 C、 房頂上的小村莊臥著點雪 D、 點雪臥在房頂上的小村莊17、下列詞語感情色彩完全一致的一組是(B)A、鼓動煽動鼓勵鼓舞 B、歡樂歡暢歡快歡欣 C、揭穿揭發(fā)揭示揭露D、表揚表彰贊揚表白18、沒有語病的句子是(B)A、家用凈水器的迅速普及正說明了人們對飲用水的質(zhì)量。B、進行技術革新以后,這個
8、廠的產(chǎn)品質(zhì)量有了很大提高。C、他的音容笑貌,諄諄教誨時時浮現(xiàn)在我的眼前。 D、從大量的事實告訴我們:破壞環(huán)境,必然要受到大自然的懲罰 19、選出與例句的修辭手法相同的一同的一項是(C)例句:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。A、 看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人空屋頂上全籠著一層薄煙。B、 那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出一點粉色。C、 七八個星天外, 兩三點雨山前。 D、 秋天游戲在漁船上。20、下列作家、作品、年代、體裁搭配有誤的一項是(D)A、曹操觀滄海東漢末年古詩 B、王灣次北固山唐朝五律C、辛棄疾西江月宋朝詞 D、馬致遠天凈沙秋思元代詞21、下列關于論語與孔子的判斷
9、,不正確的一項是(A)A、論語是一部記錄孔子言論的語錄體的散文集,屬于先秦諸子散文,作者是孔子。B、論語包括學而為政等20篇,篇與篇沒有邏輯聯(lián)系,每篇內(nèi)有若干章。C、孔子是我國古代最偉大的教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人,被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。D、論語以簡潔凝練的語言、生動深邃的警句與具體形象的描繪,開創(chuàng)了一代藝術風貌。22、假若你正忙于作業(yè),一同學來問你題目,下列哪項回答最為恰當(C )A、請你耐心地等我把作業(yè)完成了,再來教你。 B、對不起,我自己的事還沒做完呢,你另請高手吧。C、等我把這題做完了,再一起討論好吧。 D、等我做完作業(yè),你再來請教吧。23、結(jié)合語境,選擇最恰當?shù)木渥犹钊霗M線處(
10、C) 如果生命是水,尊嚴就是流動;如果生命是火,尊嚴就是燃燒;如果生命是鷹, 。 A、尊嚴就是勇猛 B、尊嚴就是自己 C、尊嚴就是飛翔 D、尊嚴就是盤旋24、依次填入下列空格處的比喻,最恰當?shù)囊豁検牵?D)春聯(lián),是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放 ,婉約 ,粗獷 ,細膩 ,洋洋灑灑,蔚為壯觀。 A、 如旭日噴薄 似風拂楊柳 如小橋流水 若大江東去 B、如小橋流水 似風拂楊柳 若大江東去 如旭日噴薄C、似風拂楊柳 如小橋流水 如旭日噴薄 若大江東去 D、若大江東去 如小橋流水 如旭日噴薄 似風拂楊柳25、用“/”斷句,準確表達括號里的意思正確的一項(B
11、)A、貝貝找不到/爸爸媽媽非常著急。(貝貝著急) B、貝貝找不到爸爸/媽媽非常著急。(媽媽著急)C、貝貝找不到爸爸/媽媽非常著急。(爸媽著急) D、貝貝找不到爸爸媽媽/非常著急。(爸爸著急)26、某處草坪需立一塊啟示牌,告訴人們不能踐踏草坪,請你選擇一條最好的標語(C)A、踐踏草坪是不文明的行為! B、禁止踐踏草坪,為者罰款! C、小草微微笑,走路請繞道。 D、小草纖弱的身體怎能經(jīng)受你粗暴的踐踏?27、下列對加線詞語的理解,不符合語境的一項是(B)A、 蘇東坡見金華佛手果千姿百態(tài),果形別開生面,妙趣橫生,不覺流連忘返。(留戀不已,忘了回去)B、 古老而嶄新的磐安縣城盡首眼底,一座座建筑物鱗次櫛
12、比。(形容房屋、船只等像魚鱗和梳子齒那樣整齊緊密的排列著)C、 龍游為何多塔?今日依然眾說紛紜,莫衷一是。(各有各的意見、說法,不能的出一致的結(jié)論)D、 衢州要名副其實地奔向小康,就必須將衢州的水網(wǎng)率先修通。(名聲與實際相符)28、下列對加線詞語的理解,不符合語境的一項是(A)A、 我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落 。(思想行為等往壞處變)B、 但我們苦熬著,牙齦咬得酸痛。(忍受著痛苦度日子)C、 在這個充滿車輛和煙囪的城市里,我們的存在只是點綴。(加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好)D、 或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪的呼吸著新鮮空氣,這就是我們最自豪的時候了。(
13、不知滿足,表示非常喜歡某事物)29、下列加點的字詞釋義正確的一組(C) 冉冉生起 夜幕降臨 點綴 繁弦急管A、柔軟下垂 靠近,對著 襯托或裝飾 歡快B、慢慢地 來到,到達 多余 焦急C、慢慢地 來到,到達 襯托或裝飾 歡快D、柔軟下垂 靠近,對著 多余 焦急30、下列畫線詞語在句子中的意思解釋不當?shù)囊豁検牵–)A、 可以這樣說,在今天,我們國家每一個人的工作崗都有一條通向成才的陽光大道。(這里比喻成才的途徑非常寬廣)B、韜奮先生生前盡瘁國事,不治生產(chǎn)。(這里指家庭經(jīng)濟生活)C、這些成語打擊敵人,諷刺社會上的不良現(xiàn)象,鞭笞那些行為不軌的人,是有力的武器。(這里是用鞭子或板子打的意思)D、實在太累
14、了,即使去就,也追不上那刁鉆的來球。(這里形容來球變化莫測,難以捉摸)31、下面意思表達最準確、最連貫的一項(B)A、本次語文知識競賽獲一等獎的10名選手,獎辭海一部。B、本次語文知識競賽評出一等獎10名,各獎辭海一部。C、本次語文知識競賽中評出一等獎各10名選手,分別獎辭海一部。D、本次語文知識競賽評出一等獎10名,各獎一部辭海。32、與“呼朋引伴”中“引”字同義的一項(D)A、引經(jīng)據(jù)典 引:引用,經(jīng):經(jīng)書。據(jù):以為依據(jù)。 指引用經(jīng)典著作中的語 句或故事作為依據(jù)來論證 B、引而不發(fā)引:拉引;發(fā):射箭。拉開弓卻不把箭射出去。比喻善于啟發(fā)引導。也比喻做好準備暫不行動,以待時機。 C、引吭高歌 引
15、:拉長;吭:嗓子,喉嚨。放開嗓子大聲歌唱。 D、引人入勝引:引導。33、“一年之計在于春”的正確解釋是(D)A、 一年的成敗在于春天。B、春天得計劃最重要。C、一年的努力在于春天。D、一年的打算在于春天。35、找出與例句所用的修辭方法不同的一句(D) 例句:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著A、水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。 B、就憑這綠的精神,水也不忍得凍上。C、它們安靜不動地低聲說“你們放心吧,這兒準保暖和。”D、這一圈小山在冬天特別可愛,好象是把濟南放在一個小搖籃里。35、下面語句排列最恰當?shù)氖牵–)用一根思想的線串起生活的珍珠,珍珠才不會遍地亂滾 散文雖“散
16、”而不亂全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來 這才成為整齊的珠串A、 B、 C、 D、 36、選出與“寫鬼寫妖高人一等”形成對偶的一句(D)A、墻上蘆葦頭重腳輕 B、引無數(shù)英雄競折腰 C、風華正茂生意氣 D、刺貪刺虐入木三分37、下列文學常識表述不正確的一項(C)A、詞,又稱長短句,因而辛棄疾的詞集就叫“稼軒長短句”,西江月便旋自此。B、觀滄海的作者是東漢末年著名軍事家、政治家、詩人。C、近體詩包括律詩和絕句,律詩每首八句,每句七字或五字,絕句則每首只有四句,錢塘湖春行便是五律。D、天凈沙秋思作者是元代的馬致遠,這是一首元曲,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。38、選擇下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一
17、項(D)A、東臨/碣石,以觀/滄海 B、客路/青山外,行舟/綠水前 C、枯藤/老樹/昏鴉 D、明月別/枝驚鵲39、選出下列各句中與其他三句不壓韻的一句(A)A、逝去萬載的世界可會重現(xiàn) B、描繪出一幅幅生物進化的圖畫C、生之靈火卻悄然潛行在地下 D、猶如把生命的檔案細細描畫40、下面各句中的“會”與例句中的“會”字意義相同的是(C)例句:他是一個很會生活的人A、 昨天,你會過他沒有? B、我們的理想一定會實現(xiàn)。C、這個人真是能說會道 。D、她會游泳。41、依次填入橫線處,最恰當?shù)囊豁検牵ˋ) 歌聲的低音得到了加強,這個音樂會 怎麼說 不起眼,十分不起眼的。 在我的耳邊,就有十來個蟈蟈在低聲演唱, 它們的聲音不強,我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到這微弱的聲音。A、盡管 不管 還是 雖然 可 并 B、不管 盡管 就是 雖然 可 并C、盡管 不管 還是 但是 雖 還 D、不管 盡管 就是 但是 雖 還42、下列句子排序正確的一項(A) 月亮和地球在這一點上引力平衡。 飛船像
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