小學五年級數(shù)學一到三單元復習

1、五年級下前三單元復習導學第一章 圖形的變化能力目標 能夠認識軸對稱圖形和圖形的旋轉,學會運用對稱、平移和旋轉的方法在方格紙上設計圖案涉及到的題型，1 鐘表旋轉 （1）指針從“1”繞點o順時針旋轉90后指向（ ）（2）指針從“1”繞點o逆時針旋轉120后指向 （ ） （3）指針從“7”繞點o逆時針旋轉30后指向 （ ） （4）指針從5繞點o旋轉到11點，順時針要旋轉_度。2 在網(wǎng)格中畫軸對稱圖形 畫出三角形aob 繞b點順時針旋轉90度后的圖形。3 在a,b村公路上打井或者修車站，怎么建最合適。 .a村 。李莊 .b村 。王莊 -第一章 因數(shù)和倍數(shù)第二章 掌握因數(shù)、倍數(shù)、質數(shù)、合數(shù)等概念，知道有

2、關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，掌握2,5,3倍數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。掌握能被2 和5 ，3同時整除的數(shù)的特征。在橫線上填上適當?shù)馁|數(shù)，不能重復。23=_+_+_。把72分解質因數(shù)為_。在97，91，2，1，4這5個數(shù)中，合數(shù)有_；質數(shù)有_；奇數(shù)有_。18的最小因數(shù)是_，最小倍數(shù)是_最大因數(shù)是_。既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的最小的數(shù)是_。小明去買了3支同樣的鉛筆，售貨阿姨說一共55元，對嗎？ 為什么？10以內的質數(shù)有_ _既不是質數(shù)也不是合數(shù)。有一個數(shù)既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù)，這個數(shù)是_。.用0，3，4，8組成的所有四位數(shù)都能被（ ）整除 幾個質數(shù)連乘的積是（ ）。三個不同質數(shù)的積是3

3、85，求著三個質數(shù)的和是多少。第三單元 長方體和正方體能力目標: 通過觀察和操作，認識長方體和正方體的特征以及它們的展開圖。2通過實例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），會進行單位之間的換算，感受1m3、1dm3、1cm3以及1l、1ml的實際意義。3結合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，并能運用所學知識解決一些簡單的實際問題。4探索某些實物體積的測量方法,尤其是不規(guī)則的圖形，如土豆等。在下表中填出相鄰兩個單位間的進率。單位名稱相鄰兩個單位的進率長度米，分米，厘米面積平方米，平方分米，平方厘米體積立方米，立方分米，立方厘米0

4、.027=（ ） 308=（ ） 28000=（ ）=（ ） 340cm=（ ）dm 1.5=（ ） 4.32=（ ） （ ）3.5平方分米（ ）平方厘米20升（ ）立方分米（ ）立方米4250立方厘米（ ）立方分米 3.6升（ ）毫升（ ）立方厘米4.08升（ ）升（ ）毫升 0.79立方米（ ）立方分米公式大比拼，填一填，已知長，寬。高長方體正方體棱長總和表面積體積已知底面積和高，求體積圖形長（cm）寬（cm）高（cm）體積（cm3）表面積（cm2）長方體1210586480 203300正方體8用一根45厘米的鐵絲圍成一個長方體，這個長方體的長是5厘米，寬是4厘米，它的高是多少厘米？用一根鐵絲制成一個長15厘米，寬9厘米，高6厘米的長方體框架，如果改制成一個正方體，棱長是多少?一個教室，長8厘米，寬5厘米，高2.5厘米，現(xiàn)粉刷教室的四壁，已知門窗面積是6平方米，求粉刷的面積是多少？把一個長7厘米，寬1.5厘米，高3厘米的長方體切成兩個完全相同的長方體，怎么切表面積增加的最多，增加了多少？一根長方體鋼筋，底面積是1.5平方厘米，高是20米，它的體積是多少把64l水倒入一個長是8分米，寬2.5分米的長方體容器中，水深是多少一個養(yǎng)魚池是26米，寬是15米，深是1.6米，它的占地面積是多少？最多蓄水多少