部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-《語(yǔ)文園地五》

1、 語(yǔ)文園地五 一、識(shí)字加油站 你會(huì)讀嗎？你會(huì)讀嗎？ 你能根據(jù)字形特點(diǎn)將這些生字你能根據(jù)字形特點(diǎn)將這些生字寶寶送回家嗎？寶寶送回家嗎？有蟲(chóng)是（蜜蜂），有蟲(chóng)是（蜜蜂），有山是（有山是（ ），），有金是（有金是（ ）。）。 勤勞的昆蟲(chóng)是（勤勞的昆蟲(chóng)是（ ），），高高的山頂是（高高的山頂是（ ），），金屬磨尖才有（金屬磨尖才有（ ）。）。將兒歌補(bǔ)充完整將兒歌補(bǔ)充完整讀一讀讀一讀吵架要用口，吵架要用口，抄寫(xiě)要?jiǎng)邮?，抄?xiě)要?jiǎng)邮?，炒菜少了火，炒菜少了火，永遠(yuǎn)不會(huì)熟。永遠(yuǎn)不會(huì)熟。 二、字詞句運(yùn)用讀一讀讀一讀不言不語(yǔ)不言不語(yǔ) 只言片語(yǔ)只言片語(yǔ)三言兩語(yǔ)三言兩語(yǔ) 千言萬(wàn)語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)豪言壯語(yǔ)豪言壯語(yǔ) 少言寡語(yǔ)少言寡語(yǔ)自

2、言自語(yǔ)自言自語(yǔ) 甜言蜜語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)找朋友找朋友你能給下列詞語(yǔ)找到意思相近的好朋友嗎？你能給下列詞語(yǔ)找到意思相近的好朋友嗎？三言兩語(yǔ)三言兩語(yǔ)（ ） 找朋友找朋友你能給下列詞語(yǔ)找到意思相近的好朋友嗎？你能給下列詞語(yǔ)找到意思相近的好朋友嗎？三言兩語(yǔ)三言兩語(yǔ)（只言片語(yǔ)只言片語(yǔ)） 排排隊(duì)排排隊(duì)你能根據(jù)詞語(yǔ)的意思，將下列詞語(yǔ)排排隊(duì)嗎？你能根據(jù)詞語(yǔ)的意思，將下列詞語(yǔ)排排隊(duì)嗎？不言不語(yǔ)不言不語(yǔ)只言片語(yǔ)只言片語(yǔ)三言兩語(yǔ)三言兩語(yǔ)少言寡語(yǔ)少言寡語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ) 我演你來(lái)猜我演你來(lái)猜 你能根據(jù)老師和同學(xué)的表演，猜出相應(yīng)的成語(yǔ)你能根據(jù)老師和同學(xué)的表演，猜出相應(yīng)的成語(yǔ)嗎？嗎？準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)準(zhǔn)備著，為

3、共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！刻準(zhǔn)備著！親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧！聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧！ 選詞入境選詞入境1.1.看到久別的同學(xué)，我心中有（看到久別的同學(xué)，我心中有（ ），卻一句話也說(shuō)），卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。不出來(lái)。2.2.他這是黃鼠狼給雞拜年，你千萬(wàn)不要被他的（他這是黃鼠狼給雞拜年，你千萬(wàn)不要被他的（ ）哄騙了。哄騙了。3.3.期末考試快到了，我（期末考試快到了，我（ ）道：）道：“做題的時(shí)候，一做題的時(shí)候，一定要細(xì)心呀！定要細(xì)心呀！”4.

4、4.這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，并非（這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，并非（ ）可以說(shuō)得清楚。）可以說(shuō)得清楚。5.5.他從來(lái)就是這樣（他從來(lái)就是這樣（ ）的，不愛(ài)和人說(shuō)話。）的，不愛(ài)和人說(shuō)話。觀察圖片，將事物說(shuō)具體觀察圖片，將事物說(shuō)具體（ ）云朵）云朵 （ ）花朵）花朵 （ ）大雁）大雁每組句子中，你更喜歡哪一句，為什么？每組句子中，你更喜歡哪一句，為什么？細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花。葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵小花。葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵小花。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。涼棚。

5、枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。讀一讀，記一記讀一讀，記一記（一碧如洗的、蔚藍(lán)的、廣闊的、一望無(wú)邊的、一望無(wú)際（一碧如洗的、蔚藍(lán)的、廣闊的、一望無(wú)邊的、一望無(wú)際的的）天空）天空（五顏六色的、五彩繽紛的、五彩斑斕的、鮮艷奪目的（五顏六色的、五彩繽紛的、五彩斑斕的、鮮艷奪目的）氣球氣球（清澈見(jiàn)底的、清清的、寬闊的、碧綠的（清澈見(jiàn)底的、清清的、寬闊的、碧綠的）池塘）池塘（亭亭玉立的、純潔高雅的、粉紅的、潔白的（亭亭玉立的、純潔高雅的、粉紅的、潔白的）荷花）荷花看一看，說(shuō)一說(shuō)看一看，說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)同學(xué)們欣賞畫(huà)面，看看哪些景物給你留下了深刻的印象，說(shuō)幾句請(qǐng)同學(xué)們欣

6、賞畫(huà)面，看看哪些景物給你留下了深刻的印象，說(shuō)幾句連貫的話。連貫的話。 三、書(shū)寫(xiě)提示火眼金睛火眼金睛 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的字，看你有什么發(fā)現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的字，看你有什么發(fā)現(xiàn)。觀觀 呼呼 忙忙 如如火眼金睛火眼金睛 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的字，看你有什么發(fā)現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的字，看你有什么發(fā)現(xiàn)。觀觀 呼呼左邊短，左邊短，右邊長(zhǎng)。右邊長(zhǎng)。 忙忙 如如左邊長(zhǎng)，左邊長(zhǎng)，右邊短。右邊短。熟字拓展熟字拓展 你還知道哪些這樣的字？你還知道哪些這樣的字？觀、呼、吹、呀觀、呼、吹、呀忙、如、憶、打忙、如、憶、打 四、日積月累借助拼音讀正確江雪江雪柳宗元柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。萬(wàn)徑人蹤

7、滅。孤舟蓑笠翁，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)釣寒江雪。讀出詩(shī)歌的節(jié)奏、韻律、押韻江雪江雪柳宗元柳宗元千山千山/ /鳥(niǎo)飛鳥(niǎo)飛絕絕，萬(wàn)徑萬(wàn)徑/ /人蹤人蹤滅滅。孤舟孤舟/ /蓑笠翁，蓑笠翁，獨(dú)釣獨(dú)釣/ /寒江寒江雪雪。熟讀成誦，體悟情感江雪江雪柳宗元柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)釣寒江雪。 五、我愛(ài)閱讀讀通故事 下面這些詞語(yǔ)你會(huì)讀嗎？刻舟求劍刻舟求劍、寶劍寶劍、船舷不慌不忙船舷不慌不忙、記號(hào)記號(hào)、靠岸靠岸撈撈這篇文章講了一件什么事？你能根據(jù)文題說(shuō)一說(shuō)嗎？刻舟刻舟求求劍劍 （尋找，尋求）（尋找，尋求）分角色朗讀課文旁邊人的著急旁邊人的著急地

8、地催催，誰(shuí)來(lái)演一演？，誰(shuí)來(lái)演一演？分角色朗讀課文你能你能“不慌不忙不慌不忙”地說(shuō)一說(shuō)他的話嗎地說(shuō)一說(shuō)他的話嗎？我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō) 旁邊的人聽(tīng)他這樣講，忍不住笑出聲來(lái)，說(shuō)到：（ ）。我會(huì)猜我會(huì)猜 同學(xué)們來(lái)猜測(cè)一下，這個(gè)人從所刻的記同學(xué)們來(lái)猜測(cè)一下，這個(gè)人從所刻的記號(hào)處跳下去，能找到他的劍嗎？為什么？號(hào)處跳下去，能找到他的劍嗎？為什么？我會(huì)讀我會(huì)讀 楚人有涉（楚人有涉（shsh）江者，其劍自舟中墜（）江者，其劍自舟中墜（zhuzhu）于水中，遽（于水中，遽（jj）契（）契（qq）其舟，曰：）其舟，曰：“是吾劍之是吾劍之所從墜。所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而