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文檔簡介
1、小小安全員幼兒園大班安全教案作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的小小安全員幼兒園大班安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小小安全員幼兒園大班安全教案1活動目標(biāo):1.觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。2.學(xué)會關(guān)注幼兒園環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。4.能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。5.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:1.請家長帶幼兒尋找生活中的標(biāo)志。2.安全標(biāo)志場景掛圖,故事視頻,安全標(biāo)志圖片?;顒舆^程:1.故事導(dǎo)
2、入師:今天老師給小朋友們帶來一個好聽的故事,小朋友們想聽嗎?(想)故事的名字叫馬路上的大黑球,現(xiàn)在我們一起來聽故事吧。播放故事。提問:故事聽完了,老師要問小朋友一個問題了,為什么大灰狼會變成一個大黑球呢?(因為它不遵守交通規(guī)則,因為他闖紅燈了,它不知道信號燈安全標(biāo)志)看來大灰狼不知道紅綠燈安全標(biāo)志是什么意思,他不知道紅燈亮了該怎樣做,綠燈亮了該怎樣做,你能告訴大灰狼嗎?紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我們小朋友真聰明,都能看懂信號燈安全標(biāo)志,所以,我們在過馬路的時候肯定特別安全,看來,了解安全標(biāo)志是非常重要的。2.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志1)討論師:除了信號燈這個安全標(biāo)志,小朋友還見過那些安全標(biāo)志呢
3、?(有房子,大樹,開車到了這里要慢行。禁止吸煙,在超市里見過。小心滑倒,在超市里見過。骨頭,當(dāng)心有毒,在廚房外面見過。)2)出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志師:小朋友們觀察的真仔細(xì),知道這么多的安全標(biāo)志?,F(xiàn)在老師這里有幾幅漂亮的圖畫,小朋友們仔細(xì)觀察,看一看,你能發(fā)現(xiàn)什么標(biāo)志?(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)(禁止
4、進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。我們認(rèn)識了這么多安全標(biāo)志(安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越)真是太棒了。3)了解更多安全標(biāo)志老師這里還有很多安全標(biāo)志,小
5、朋友們可以和小組里的小朋友共同討論一下,看看是什么標(biāo)志?幼兒到小組觀察安全標(biāo)志圖片,進行討論認(rèn)知。師:你認(rèn)識那個標(biāo)志?幼兒回答,并告知使用環(huán)境。3.設(shè)計安全標(biāo)志師:小朋友們認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志,可以當(dāng)我們幼兒園的小小安全員了,你想不想為我們的幼兒園,為我們的班級設(shè)計安全標(biāo)志呢?(想)你覺得應(yīng)該在那個地方設(shè)計一個安全標(biāo)志呢?你想在哪里設(shè)計一個什么樣的安全標(biāo)志?(保溫桶當(dāng)心燙傷。插排,當(dāng)心觸電。門,當(dāng)心夾手。洗刷間,當(dāng)心滑倒。樓梯,當(dāng)心臺階。電動門,當(dāng)心擠傷)好,小小安全員們想得都很好,現(xiàn)在我們來動手設(shè)計吧。設(shè)計完了把它貼上,我們大家就更安全了。幼兒畫安全標(biāo)志,師巡回指導(dǎo)。幼兒畫完后貼在相應(yīng)的位
6、置。幼兒講一講自己設(shè)計的安全標(biāo)志。4.活動結(jié)束小小安全員們,回到家中也來設(shè)計一些安全標(biāo)志吧。(好)活動結(jié)束?;顒臃此迹何沂切⌒“踩珕T是品德與社會浙教版五年級上冊第四單元“安全伴我行”的第一課。此課通過一些最常見的安全隱患鏡頭,啟發(fā)學(xué)生思考在日常生活中可能發(fā)生的安全問題,從居家生活中因為點蚊香、使用明火引起的火災(zāi)及播放一組具有震撼力有關(guān)火災(zāi)圖片,敲擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生直面災(zāi)難,喚起學(xué)生的安全意識。接著讓學(xué)生找一找“著火原因”有哪些,圍繞“怎么避免火災(zāi)的發(fā)生”,組織學(xué)生討論交流了避免火災(zāi)的知識。最后我們面對不同原因引起的意外著火了,甚至發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦,以書中的“小演示”和課前搜集的資料,集
7、中討論、操作、演示。從而讓學(xué)生掌握和儲備相關(guān)的方法、知識。此外還有,學(xué)生語言表達的錯誤,如火勢無大小之分,只有“火勢初期和火勢蔓延”的表述。小百科:安全是一個漢語詞語,拼音是nqun,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。小小安全員幼兒園大班安全教案2一、活動目標(biāo)1、 觀察周圍環(huán)境中的標(biāo)記,并說出這些標(biāo)記的名稱和含義。2、知道火災(zāi)的危害,知道簡單自救的技能。二、活動準(zhǔn)備生活中尋找的標(biāo)記,圖片三、活動過程(一)師生共同觀察搜集的標(biāo)記,引起幼兒的興趣。1、說一說你在日常生活中的什么地方見過這些標(biāo)記?2、找出自己認(rèn)識的標(biāo)記并說說這些標(biāo)記代表什么意思(如禁止吸煙、高壓電線、人行橫道、高壓電線、安全通
8、道等)。(二)教師讀一則火災(zāi)新聞,提問:1、新聞中說了一件什么事?2、火災(zāi)給人們帶來了那些災(zāi)難?3、火災(zāi)是由那些因素引起的?(三)認(rèn)識易燃物和火種1、當(dāng)易燃物遇到火種時容易引發(fā)火災(zāi),那小朋友們知道什么是易燃物嗎?(火柴、汽油、煤氣)2、現(xiàn)在請小朋友找找看我們的活動室里有哪些物品是易燃物品。(四)討論:如何預(yù)防火災(zāi)小朋友們,我們已經(jīng)共同認(rèn)識了易燃物和火種,那在我們的日常生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?禁止燃放鞭炮、禁止玩火(五)出示課件.請幼兒觀看自救常識1、撥打急救電話2、馬上開窗呼救3、用衣服壓住火苗4、立即披上用水打濕的衣服和被子(六)討論如何應(yīng)對火災(zāi)1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎
9、么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達安全的地方)2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的.位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)五、活動反思教師可組織幼兒進行一次模擬的逃生演習(xí)。要求幼兒聽到“警報”(哨聲)后,停止所有的活動,快速到教師身邊集合,一個接一個地撤離“危險地”(教室),到達“安全地帶”(操場)。小
10、小安全員幼兒園大班安全教案3活動目的:1、了解火的基本知識和安全反火常識,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難,做到不隨便玩火。2、認(rèn)識常用的安全反火標(biāo)志,并能根據(jù)自己已有經(jīng)驗設(shè)計制作安全標(biāo)志?;顒訙?zhǔn)備:1、大張的常用安全反火標(biāo)志圖,火柴一盒。2、幼兒用的小標(biāo)志若干。3、白紙、油畫棒或水彩筆等若干?;顒舆^程:(一)擦燃火柴,引出話題:請幼兒分組以火為主題進行討論后,由小組代表講述討論結(jié)果。(二)自制幼兒參觀安全反火標(biāo)志欄。讓幼兒一邊看一邊討論標(biāo)志內(nèi)容、作用、在什么場合出現(xiàn)等。(三)識標(biāo)志競賽:將幼兒分成四組,教師做主持,競賽內(nèi)容如下:1、說出標(biāo)志名稱;幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒看圖說出標(biāo)志名稱;2、給圖片貼標(biāo)志:讓幼兒根據(jù)出事的圖片內(nèi)容,選擇響應(yīng)的嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心火災(zāi)、安全出口等標(biāo)志圖貼上各組可搶答,答對者獎紅旗一面,以紅旗多的一組為勝;3、宣布小姐或獎情況。(四)設(shè)計制作安全標(biāo)記:1、請幼兒以小組為單位,幫助幼兒園設(shè)計制作安全標(biāo)
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