一滴水經(jīng)過麗江_第1頁
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1、20 一滴水經(jīng)過麗江教學(xué)目標(biāo):1.識記文中的重點字詞,朗讀課文,體會一滴水的奇幻旅行。2.體會作者寫景角度的妙處,品味文章富有詩意的語言。3.感受麗江的自然風(fēng)光、人文風(fēng)情,體會作者對大自然的情感。一導(dǎo)入麗江古城是個美麗的地方,描寫麗江的文章也很多。今天我們來學(xué)習(xí)阿來寫的游記一滴水經(jīng)過麗江。二整體感知,理行蹤1.這篇游記,以什么為線索來組織材料的?一滴水的游蹤2.請同學(xué)們找找一滴水的游蹤,它經(jīng)過了哪些地方?請學(xué)生圈點勾畫表明地點的詞。(同桌談?wù)撏瓿桑┯颀堁┥缴巾旣惤瓑魏邶執(zhí)队窈铀姆浇种泻咏鹕辰瓗熆偨Y(jié):這就是一滴水的奇幻生命旅程,完成了它圓滿的麗江之行。三細(xì)讀文章,品詩意一滴水經(jīng)過麗江時,看到了什

2、么,聽到了什么,感受到了什么呢?句式:一滴水經(jīng)過麗江,它說: (四人一小組交流談?wù)摚┱埬阌眠@個句式并結(jié)合文章內(nèi)容來說一說。1.它說:我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高,看到了古城,看到了獅子山上蒼勁的老柏樹,看到了依山而起的重重房屋,看到了順?biāo)サ尿暄牙辖?。分析:一滴水看見了麗江的建筑與自然融為一體,富有地方特色。改寫:來到麗江,看見一個大大水車不停轉(zhuǎn)動,看到了古城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見獅子山上蒼勁的老柏樹,也看到了重重房屋和蜿蜒老街。(男女生讀)比較這兩種寫法原文更好:原文以“一滴水”的視角來寫,看麗江的視角更自由,可以居高鳥瞰,不受空間的約束。師:我們也學(xué)過很多游記了,一般的游記以什么為游蹤。人的游蹤為線索。而此

3、文作者將自己化身成一滴水,以水的蹤跡為線索。這篇游記別具一格的地方就是:(板書:獨特巧妙的構(gòu)思)以“一滴水”的視角來寫的好處就是可以跨越時空。不僅不受空間的約束,也不可以不受時間的約束,視角更靈動。文中有這樣的句子嗎?請記得用剛才的句式來回答。例:一滴水經(jīng)過麗江,它說:我從玉龍雪山頂上下來變成了冰。沉睡了許多年后,變成了玉龍雪山的一部分。我望見了山下綠色的盆地(寫了麗江的自然美)師:學(xué)習(xí)能力很強,老師一指導(dǎo)就會了。很會觀察和思考。 2.它說:“那時是明代,納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚世界的四方街。四方街筑成后,一個名叫讓它們的名字四處流傳” 分析:一滴水見證了麗江的歷史發(fā)展。3.“我

4、經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店,在演奏古代的音樂”感受到了他們的快樂和勤奮。以及熱鬧的場景。改寫:我經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店 (齊讀) 經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店 經(jīng)過一座院子 白須垂胸的老者們 在演奏古老的音樂師分析:書寫形式一變,散文的句子變成了詩歌,說明他的散文藏著詩意的語言。詩意是阿來文學(xué)風(fēng)格的靈魂。(板書:詩意靈動的語言)這樣充滿詩意的句子還有嗎?例:第七段:我看見了潭邊的亭臺樓閣,我看見了花與樹。我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山。(通過詩意的語言我們看到了麗江的自然美)4.它說:那的人們都很悠閑且和諧。“樓上回廊,寄居的游客端著相機在眺望遠(yuǎn)山。樓上的客人和樓下的主人大聲

5、交談??腿藛栔魅水?dāng)?shù)氐恼乒?。主人問客人遠(yuǎn)方的情形?!痹洌嚎腿藛栔魅水?dāng)?shù)氐恼乒?。主人問客人遠(yuǎn)方的情形。改:客人問主人當(dāng)?shù)氐恼乒?,之后主人也問了客人遠(yuǎn)方的情形。(原文好,短句,對稱,讀起來節(jié)奏分明,也是詩意的語言)總結(jié):“一滴水”一路經(jīng)過麗江,既看到了麗江的自然美,建筑美,更看到了麗江的人文美。這篇游記有別于其他它游記的另一特點是自然美所寫不多,更側(cè)重寫“人文美”,可見這篇文章豐富新穎的內(nèi)容。(板書:豐富新穎的內(nèi)容)四.再讀課文,賞人文寫到人文美的句子其實同學(xué)們都找得差不多了,我們在讀一讀,感受麗江的人文美。1.后來,我知道,那時是明代,納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚世界的四方街。四方街

6、筑成后,一個名叫徐霞客的遠(yuǎn)游人來了,把玉龍雪山寫進了書里,把麗江古城寫進書里,讓它們的名字四處流傳。2.我經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店。經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經(jīng)過一座院子,白須垂胸的老者們,在演奏古代的音樂。經(jīng)過售賣納西族東巴象形文字的字畫店。我想停下來看看,東巴文的“水”字是怎樣的寫法。3.我看到了,樓下正屋,主人一家在閑話。樓上回廊,寄居的游客端著相機在眺望遠(yuǎn)山。樓上的客人和樓下的主人大聲交談。客人問主人當(dāng)?shù)氐恼乒?。主人問客人遠(yuǎn)方的情形。提問:作者借“一滴水“來表達什么樣的情感?為什么重點突出“人文美”呢?表達對麗江的贊美和喜愛之情,主要來突出麗江獨特的文人風(fēng)情和人與自然的和諧,人與這座城的美好相遇,這也許也是麗江能吸引那么多游客的原因吧。五學(xué)以

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