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文檔簡(jiǎn)介
1、第六節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及主要功能神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是:神經(jīng)元(一)中樞神經(jīng)系統(tǒng)1、脊髓:包括灰質(zhì)和白質(zhì)功能:反射和傳導(dǎo) 2、腦:大腦、小腦、間腦和腦干大腦由左右兩半球構(gòu)成大腦皮質(zhì)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部位,是人體的司令部大腦皮質(zhì)有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、聽覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、聽覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞善于用右手的人,其語(yǔ)言中樞往往在左半球,大腦右半球“掌管”直觀思維,這種思維不需要語(yǔ)言參加。左半球“掌管”抽象概括思維,這種思維必須借助于語(yǔ)言或其他符號(hào)系統(tǒng)。大腦皮質(zhì)以內(nèi)是白質(zhì)腦干的延髓有“生命中樞生命中樞”之稱(二)周圍神經(jīng)系統(tǒng)1、腦神經(jīng)
2、:12對(duì)2、脊神經(jīng):31對(duì)3、自主神經(jīng):分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)二、神經(jīng)活動(dòng)的方式(一)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式反射完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感覺(jué)器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器5個(gè)環(huán)節(jié)(二)高級(jí)神經(jīng)(大腦皮層)活動(dòng)的方式條件反射條件反射:后天生活過(guò)程中形成非條件反射:先天的本能行為第一信號(hào)系統(tǒng):對(duì)具體信號(hào)刺激發(fā)生反應(yīng)第二信號(hào)系統(tǒng):對(duì)抽象的刺激發(fā)生反應(yīng),如語(yǔ)言、文字三、大腦皮質(zhì)活動(dòng)的特性(一)對(duì)側(cè)支配(二)倒立分布且皮質(zhì)區(qū)面積與功能相關(guān)(三)睡眠(四)動(dòng)力定型 動(dòng)力定型 與生物鐘的形成有關(guān)(五)優(yōu)勢(shì)原則 興趣是最好的老師。大腦兩半球的功能是不同的。 左半球具有顯意識(shí)功能,右半球
3、具有潛意識(shí)功能。(六)鑲嵌式活動(dòng)原則,使大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞有勞有逸,以逸待勞,維持高效率。四、學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)(一)腦量增長(zhǎng)迅速年齡新生兒6個(gè)月1歲3歲6歲成人腦重量350600900100012001450(二)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育順序先皮下,后皮質(zhì)3歲時(shí)小腦的發(fā)育基本和成人相同,肌肉活動(dòng)的協(xié)調(diào)性大大增強(qiáng),因此,幼兒的生活與前期比較能基本上自理。(三)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)1、興奮過(guò)程占優(yōu)勢(shì) 表現(xiàn)為容易激動(dòng),控制自己的能力較差 注意力很難持久,需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整。不同年齡所需要的睡眠時(shí)間2、條件反射建立少表現(xiàn)為好奇、好問(wèn)、好模仿,有強(qiáng)烈的求知欲3、第一信號(hào)系統(tǒng)發(fā)育早于第二信號(hào)系統(tǒng)6歲前用右腦觀察和分析事物,容易對(duì)鮮明的、形象的事物感興趣,前且注意力維持的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。因此,幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)要以直觀教學(xué)為主。(四)腦細(xì)胞的耗氧量大腦組織對(duì)缺氧十分敏感,對(duì)缺氧的耐受力也較差。所以保持學(xué)前兒童生活環(huán)境空氣清新對(duì)其神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育和良好功能狀態(tài)的維持都很重要(五)可利用的能量來(lái)源單一 只有糖類,所以小兒膳食中要攝入足量的糖類。五、學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)(一)注意用腦衛(wèi)生 (動(dòng)靜交
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