幼兒園小班《玫瑰花》教案_第1頁(yè)
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1、幼兒園小班玫瑰花教案活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒知道玫瑰花的名稱、外形特征、生長(zhǎng)特點(diǎn)。2、培養(yǎng)幼兒觀察植物的興趣和細(xì)致的觀察能力。3、豐富詞匯：玫瑰花。4、激發(fā)了幼兒對(duì)玫瑰花的好奇心和探究欲望。5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、盛開的玫瑰花一盆。玫瑰花的.圖片若干。2、紙、彩筆若干?；顒?dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒觀察玫瑰花的外形特征。（1）請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看，玫瑰花是什么樣子的？聞聞他是什么氣味的？林林：老師我看見玫瑰花是紅色的，花瓣有點(diǎn)圓。甜甜：我看見上面有尖尖的東西，葉子是綠色的。成成：老師，我的媽媽告訴我玫瑰花還有一個(gè)名字，叫帶刺的玫瑰花，她說(shuō)不要用手去

2、摸，會(huì)被刺到的。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)玫瑰花幼兒幾種顏色。（2）教師小結(jié)2、講解玫瑰花與人類的關(guān)系。你喜歡玫瑰花么？為什么？濤濤：老師我喜歡玫瑰花，因?yàn)樗泻芏嗟念伾€有香味呢！蕾蕾：老師我不喜歡它，因?yàn)樗纳砩嫌写?，?huì)弄疼我的。天天：我喜歡他的，因?yàn)樗芷?，放在家里可以美化環(huán)境，把我的家里裝扮的可漂亮了！玫瑰花幼兒哪些用處？（幼兒自由討論）潤(rùn)潤(rùn)：玫瑰花可以用來(lái)裝飾教室。欣欣：玫瑰花可以用來(lái)做茶喝?？煽桑河械南闼镉忻倒寤ǖ南阄兜摹?、繪畫活動(dòng)：畫一畫我最喜歡的玫瑰花。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。活動(dòng)反思：欣賞就是對(duì)美好事物的一種感受，它是培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣的一種手段。而觀察是欣賞的前提之一，在活動(dòng)中我?guī)е⒆觽兿扔^察玫瑰花，讓孩子們自主的發(fā)現(xiàn)玫瑰花的特征，發(fā)現(xiàn)玫瑰花的與眾不同之處，孩子們看的很仔細(xì)，講的很認(rèn)真，連平時(shí)上課注意不集中的寶寶小朋友也靜下心來(lái)仔細(xì)的觀察了！真讓我感到

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