企業(yè)商學(xué)院管理員操作手冊完善版

1、企業(yè)培訓(xùn)頻道管理員操作手冊目錄第一章用戶管理 31.1 總體說明 31.2 機(jī)構(gòu)用戶管理 31.2.1 機(jī)構(gòu)屬性管理 31.2.2 機(jī)構(gòu)人員管理1.3 用戶組管理 122.1 培訓(xùn)需求調(diào)查的目標(biāo) 182.2 如何在企業(yè)商學(xué)院收集培訓(xùn)需求 192.2.1 培訓(xùn)需求調(diào)查表 192.2.2 各部分填寫培訓(xùn)需求 272.3 企業(yè)商學(xué)院學(xué)員如何在網(wǎng)上填寫培訓(xùn)需求調(diào)查表 33第三章培訓(xùn)計劃制定 343.1 制定培訓(xùn)計劃的目標(biāo) 343.2 如何在企業(yè)商學(xué)院上制定培訓(xùn)計劃 34第四章組織實施培訓(xùn) 404.1 組織實施培訓(xùn) 404.2 如何在企業(yè)商學(xué)院組織實施培訓(xùn) 404.2.1 培訓(xùn)項目管理 404.2.2

2、如何添加必修課程 574.2.3 如何添加選修課程 67第五章培訓(xùn)效果評估 735.1 培訓(xùn)效果評估的意義 735.2 如何通過企業(yè)商學(xué)院測評培訓(xùn)效果 765.2.1 創(chuàng)建試題庫 765.2.2 試題管理 765.2.3 試卷管理 855.2.4 考試考務(wù)管理 105第一章用戶管理1.1 總體說明用戶管理模塊主要是對系統(tǒng)中的組織機(jī)構(gòu)以及用戶進(jìn)行管理維護(hù)，用戶管理所管理的 數(shù)據(jù)是整個系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)也是核心數(shù)據(jù)。用戶管理子模塊包括：機(jī)構(gòu)用戶管理：對站點機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)用戶進(jìn)行添加、修改、刪除等管理； 用戶組管理：為機(jī)構(gòu)用戶進(jìn)行分組管理，使培訓(xùn)管理更加便捷和人性化； 用戶角色管理：該模塊為機(jī)構(gòu)用戶設(shè)定角色

3、及相應(yīng)權(quán)限，管理員可以為系統(tǒng)自定 義角色。1.2 機(jī)構(gòu)用戶管理功能說明此模塊對站點機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)用戶進(jìn)行添加、修改、刪除等管理；1.2.1 機(jī)構(gòu)屬性管理1、功能說明機(jī)構(gòu)屬性管理是對系統(tǒng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理的模塊，可以對系統(tǒng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行添加、修改、刪除 等操作。2、操作流程.添加下級機(jī)構(gòu)選擇要添加下級機(jī)構(gòu)的項目，如圖所示：點擊右側(cè)窗口中的“添加下級機(jī)構(gòu)”按鈕進(jìn)入頁面，在添加下級機(jī)構(gòu)頁面中輸入 要添加機(jī)構(gòu)的名稱和機(jī)構(gòu)描述，添加并確認(rèn)添加信息后點擊保存按鈕。如圖所示： 下級機(jī)構(gòu)添加完成如圖所示：修改機(jī)構(gòu)屬性點擊窗口右側(cè)頁面中的“修改機(jī)構(gòu)”按鈕進(jìn)入修改機(jī)構(gòu)屬性頁面； 如圖所示:在“修改機(jī)構(gòu)”頁面中對機(jī)構(gòu)屬性進(jìn)行修改，

4、確認(rèn)修改后點擊“保存”按鈕保存；如圖所示：機(jī)構(gòu)屬性修改完畢如圖刪除機(jī)構(gòu)點擊右側(cè)頁面的“刪除機(jī)構(gòu)”按鈕，系統(tǒng)彈出確認(rèn)窗口，點擊“確認(rèn)”按鈕即可完成刪除操作。如果機(jī)構(gòu)內(nèi)有人員則不能進(jìn)行此操作。如圖所示：注意事項，不要輕易對機(jī)構(gòu)進(jìn)行刪除操作，刪除機(jī)構(gòu)前請確認(rèn)機(jī)構(gòu)所屬用戶已經(jīng)刪除。1.2.2 機(jī)構(gòu)人員管理1 .功能說明機(jī)構(gòu)人員管理是對機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行查詢、添加、修改、刪除操作的管理模塊。2 .操作流程人員管理點擊“人員管理”進(jìn)入用戶添加界面，如圖所示：添加人員點擊右側(cè)窗口上的“添加用戶”按鈕，進(jìn)入添加用戶界面。在添加用戶界面輸入用戶信息，帶“ *”號標(biāo)記的屬于必填項，確認(rèn)輸入正確后 點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)

5、將自動返回上一級菜單如圖所示：用戶添加成功，如圖所示：用戶導(dǎo)入點擊“用戶導(dǎo)入”進(jìn)入用戶導(dǎo)入界面，如圖所示: 用戶導(dǎo)入模板為EXCE旅式，模板如下：登出身學(xué)參進(jìn)行行政入取辦Qyahm錄姓性生份歷加入UU 岡政政治黨職得地郵電公手傳郵Qoos名名別日證類工單位職任面團(tuán)稱職址編話電機(jī)真箱號通n導(dǎo)入的數(shù)據(jù)存在問題的原因，或者需要注意的地方）修改用戶用戶基礎(chǔ)信息頁面中有三個功能：修改用戶、刪除用戶、移動用戶，通過點擊用戶列 表中的用戶名進(jìn)入用戶屬性修改頁面，如圖所示：點擊“修改用戶”按鈕，進(jìn)入修改用戶屬性頁面，修改完成后點擊保存。如圖所 示：圖5.14用戶屬性修改刪除用戶方法一：在用戶基礎(chǔ)信息頁面點擊【

6、刪除用戶】按鈕即可刪除用戶，系統(tǒng)信息會 提示刪除成功，如圖所示：方法二：在人員管理界面中點選用戶列表中的所要刪除用戶有的復(fù)選框，點擊刪 除。如圖所示：查詢用戶輸入查詢條件點擊“查詢”按鈕即可實現(xiàn)查詢操作，查詢條件可以單獨或組合。 如圖所示： 1.3 戶組管理1、功能說明用戶組管理是實現(xiàn)對系統(tǒng)用戶進(jìn)行分組管理的模塊，使用用戶組可以快捷直觀的根據(jù) 不同需求對系統(tǒng)用戶進(jìn)行分組管理。2、操作流程點擊用戶管理頁面中的“用戶組管理”按鈕進(jìn)入用戶組管理頁面，如圖所示：添加用戶組點擊“添加用戶組”按鈕進(jìn)入添加用戶組界面，在基本信息中輸入用戶組的基本 信息，“*”號為必填項，確認(rèn)輸入信息正確后點擊“確定”按鈕添

7、加完畢。如 圖所示用尸組管理捺作泰加用F姐高級校索添加用戶組成功查詢用戶組在用戶組管理頁面的查詢組中輸入關(guān)鍵詞即可進(jìn)行組查詢，如圖所示：刪除用戶組在用戶組管理界面選擇用戶組如圖所示： 1.4 戶角色管理1、 功能說明用戶角色管理是用戶角色建立、用戶角色和權(quán)限進(jìn)行管理的模塊，管理員可以 通過此模塊對用戶角色進(jìn)行管理。界面如圖所示：2、 操作流程添加自定義角色點擊用戶角色管理界面中的“添加自定義角色”按鈕，進(jìn)入添加自定義角色界面，輸入角色信息，選擇角色權(quán)限，點擊保存，如圖所示：修改角色信息在用戶角色管理界面中點擊角色名稱即可進(jìn)入角色界面，點擊角色界面中的“修改角色信息”進(jìn)入修改角色信息界面，如圖所

8、示：刪除角色點擊角色界面中的“刪除自定義角色”按鈕即可刪除自定義角色，如圖所示：第二章培訓(xùn)需求調(diào)查2.1 培訓(xùn)需求調(diào)查的目標(biāo)企業(yè)在開展培訓(xùn)前，應(yīng)首先了解受訓(xùn)員工的構(gòu)成，培訓(xùn)歷史，盡可能的減少和 避免內(nèi)容相同的培訓(xùn)；了解員工的培訓(xùn)需求，不僅是常規(guī)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，更應(yīng)該幫助受訓(xùn)員工分析工作中存在問題的原因；了解不同的培訓(xùn)形式對培訓(xùn)效果的影響等方面。為此企業(yè)需要設(shè)計培訓(xùn)需求調(diào)查問卷。企業(yè)將調(diào)查問卷設(shè)計完畢后，由企業(yè)商學(xué)院管理員將調(diào)查問卷公布在企業(yè)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)員可以隨時提交調(diào)查問卷，不受時間和地域的影響。2.2 如何在企業(yè)商學(xué)院收集培訓(xùn)需求2.2.1 培訓(xùn)需求調(diào)查表問卷管理頁面進(jìn)入管理員系統(tǒng)頁面

9、，點擊“問卷管理” ，進(jìn)入管理頁面，如圖所示。添加問卷在問卷管理頁面，點擊【添加問卷】進(jìn)入添加頁面。調(diào)查問卷內(nèi)容追加完畢確認(rèn)無誤后，點擊【確定】按鈕完成，如圖所示。如添加組合問卷，選擇添加頁面中問卷是否分類的【是】 ，可添加組合問卷，如圖所示。問卷信息填寫完畢，點擊“添加問題”標(biāo)識，進(jìn)入問題添加頁面。問題填寫完畢后，點擊【確定】按鈕，如圖所示。問卷全部完成后，點擊【確定】按鈕完成，如圖所示。修改問卷在問卷管理頁面，查詢并點擊所要修改的問卷，進(jìn)入問卷基礎(chǔ)信息管理頁面，如圖所示。在基礎(chǔ)信息頁面，點擊【修改問卷】 ，進(jìn)入問卷修改頁面。修改完畢后點擊【確定】按鈕，如圖所示。分配問卷在問卷管理頁面，查詢

10、所要分配的問卷，點擊問卷前方標(biāo)識，如圖所示。進(jìn)入問卷分配管理頁面，如圖所示。根據(jù)問卷分配要求，選擇點擊【按機(jī)構(gòu)分配】 【按用戶分配】 【按用戶組分配】三種分配方式，完成問卷培訓(xùn)，如圖所示。問卷分配對象無誤，點擊上一級返回。問卷分配對象需要刪除，勾選所要刪除的對象，點擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除，如圖所示。 發(fā)布問卷在問卷基礎(chǔ)信息頁面，點擊【發(fā)布問卷】按鈕，確認(rèn)發(fā)布，如圖所示。發(fā)布完畢后，如需對問卷進(jìn)行修改，則點擊基礎(chǔ)信息頁面【中止問卷】按鈕，確認(rèn)中止，如圖所示。刪除問卷在問卷管理頁面，查詢并勾選所要刪除問卷，點擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除，如圖所示。第二種刪除方式：在調(diào)查問卷基礎(chǔ)信息頁面，點擊【刪除】

11、問卷，如圖所示。注意：發(fā)布狀態(tài)下的問卷，不可以進(jìn)行刪除。 問卷查詢統(tǒng)計在問卷管理頁面， ，點擊問卷對應(yīng)的【查詢統(tǒng)計】 ，如圖所示。進(jìn)入查詢統(tǒng)計頁面，如圖所示。2.2.2 各部分門寫培訓(xùn)需求每個部門根據(jù)部門特性，在企業(yè)商學(xué)院后臺操作頁面填寫培訓(xùn)需求管理相關(guān)信息。培訓(xùn)需求管理頁面進(jìn)入系統(tǒng)-培訓(xùn)管理-培訓(xùn)需求管理，如圖所示：進(jìn)入培訓(xùn)需求管理頁面，如圖所示。創(chuàng)建培訓(xùn)需求? 在培訓(xùn)需求管理頁面，點擊創(chuàng)建培訓(xùn)需求，如圖所示：在添加培訓(xùn)需求頁面，填寫完畢需要的內(nèi)容后，點擊【保存】按鈕，如圖所示：完成培訓(xùn)需求的追加，系統(tǒng)提示“保存成功”，如圖所示： 修改培訓(xùn)需求在培訓(xùn)需求管理頁面，查詢所要修改的培訓(xùn)需求，如圖

12、所示：進(jìn)入培訓(xùn)需求基本信息頁面，點擊【修改培訓(xùn)需求】 ，如圖所示：進(jìn)入修改培訓(xùn)需求的頁面，修改完畢點擊【保存】按鈕，如圖所示：完成培訓(xùn)需求的修改，系統(tǒng)提示“修改成功”信息，如圖所示：刪除培訓(xùn)需求在培訓(xùn)需求管理頁面，查詢并勾選所要刪除的培訓(xùn)需求，如圖所示：，點擊【確定】按鈕刪除需求，如圖所示：2.3 企業(yè)商學(xué)院學(xué)員如何在網(wǎng)上填寫培訓(xùn)需求調(diào)查表學(xué)員登錄企業(yè)商學(xué)院頁面后，點擊“學(xué)員中心”“調(diào)查評估” ，在頁面中點擊“回答問卷”第三章培訓(xùn)計劃制定3.1 制定培訓(xùn)計劃的目標(biāo)企業(yè)根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查表反饋的信息制定企業(yè)的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃可以分為長期培訓(xùn)計劃、中期培訓(xùn)計劃、短期培訓(xùn)計劃等。列出每個培訓(xùn)計劃的培

13、訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)等信息。3.2 如何在企業(yè)商學(xué)院上制定培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃的管理是建立在培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)之上，針對機(jī)構(gòu)的需求進(jìn)行的統(tǒng)一的，全面的綜合性管理。管理者可根據(jù)下屬機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)需求與整體培訓(xùn)計劃相結(jié)合，制定更有效、更快捷的培訓(xùn)計劃，達(dá)到最終的培訓(xùn)目標(biāo)。2. 操作規(guī)程培訓(xùn)計劃管理頁面進(jìn)入系統(tǒng)-培訓(xùn)管理-培訓(xùn)計劃管理，如圖所示： 進(jìn)入培訓(xùn)計劃管理頁面，如圖所示：創(chuàng)建培訓(xùn)計劃在培訓(xùn)計劃管理頁面，點擊創(chuàng)建培訓(xùn)計劃，如圖所示。進(jìn)入培訓(xùn)計劃的添加頁面，填寫培訓(xùn)計劃內(nèi)容，點擊【保存】按鈕，如圖所示。完成培訓(xùn)計劃的追加，系統(tǒng)提示“保存成功”，如圖所示。修改培訓(xùn)計劃在培訓(xùn)計劃管理頁面，查詢并

14、點擊要修改的培訓(xùn)計劃，如圖所示。進(jìn)入培訓(xùn)計劃基礎(chǔ)信息頁面，點擊【修改培訓(xùn)計劃】 ，如圖所示。進(jìn)入修改頁面，修改完畢后，點擊【保存】按鈕，如圖所示。修改完畢，系統(tǒng)提示“修改成功”信息，如圖所示：刪除培訓(xùn)需求在培訓(xùn)計劃管理頁面，查詢并勾選要刪除的培訓(xùn)計劃，點擊【刪除】 ，如圖所示。注意：系統(tǒng)不會提示是否確認(rèn)刪除，所以請謹(jǐn)慎選擇刪除按鈕。第四章組織實施培訓(xùn)4.1 組織實施培訓(xùn)企業(yè)持續(xù)不斷的培訓(xùn)是鞏固和加深員工對知識的理解認(rèn)識水平的有效途徑。企業(yè)商學(xué)院根據(jù)基于培訓(xùn)效果評估與培訓(xùn)需求調(diào)研情況制定的培訓(xùn)計劃組織進(jìn)行，學(xué)習(xí)主要分三部分，分別為：由公司培訓(xùn)管理部門組織的必修課程的學(xué)習(xí)；選修課程的學(xué)習(xí)、自習(xí)課堂

15、的學(xué)習(xí)。更好的實現(xiàn)了能力與素質(zhì)共同提升的目標(biāo)。4.2 如何在企業(yè)商學(xué)院組織實施培訓(xùn)4.2.1 培訓(xùn)項目管理1. 功能說明培訓(xùn)項目制定完畢后，根據(jù)靈活多樣的方式分配給學(xué)員，學(xué)員通過培訓(xùn)項目達(dá)到強(qiáng)化某個知識點的學(xué)習(xí)，更專業(yè)、更快速的達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在培訓(xùn)項目分配設(shè)定中，將設(shè)置好的培訓(xùn)項目對系統(tǒng)中的用戶進(jìn)行分配。培訓(xùn)項目的分配方式是靈活多樣的，可以采取按照機(jī)構(gòu)、組和個人的方式進(jìn)行。按照機(jī)構(gòu)方式可以保證同機(jī)構(gòu)下的所有人都能學(xué)習(xí)被分配的課程，如果采取組的分配方式，便于統(tǒng)一分配培訓(xùn)計劃，個人方式直接針對個人情況進(jìn)行分配，這幾種分配方式的最終目的都是把培訓(xùn)項目分配到每個學(xué)員身上， 以便學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。 總局管

16、理員還可按分站點對培訓(xùn)項目進(jìn)行分配，分站點的管理員可對分配給分站點的培訓(xùn)計劃進(jìn)行再次分配。2. 操作規(guī)程培訓(xùn)項目管理頁面進(jìn)入系統(tǒng)-培訓(xùn)管理-培訓(xùn)項目管理，如圖所示 進(jìn)入培訓(xùn)需求管理頁面，如圖所示。創(chuàng)建培訓(xùn)項目 在培訓(xùn)項目管理頁面，點擊【添加培訓(xùn)項目】，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)項目的添加頁面，填寫培訓(xùn)項目基礎(chǔ)信息，如圖所示。 “利用在線課程”的添加頁面，如圖所示。 “添加面授課程”添加頁面，如圖所示。 “添加實時教學(xué)課程”添加頁面，如圖所示。培訓(xùn)內(nèi)容填寫完畢后，點擊【確定】按鈕，如圖所示。完成培訓(xùn)項目的添加，系統(tǒng)提示“添加成功”，如圖所示。注意事項，培訓(xùn)項目中所有添加課程的總時間不得超過培訓(xùn)項目本身

17、設(shè)定的時間。修改培訓(xùn)項目 在培訓(xùn)項目管理頁面，查詢并點擊要修改的培訓(xùn)項目，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)項目基礎(chǔ)信息頁面，點擊【修改培訓(xùn)項目】，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)項目修改頁面。內(nèi)容修改完畢后，點擊【確定】，如圖所示。 完成培訓(xùn)項目的修改，系統(tǒng)提示“修改成功”信息，如圖所示。培訓(xùn)項目分配 培訓(xùn)項目管理頁面，查詢并點擊培訓(xùn)項目名稱前方的標(biāo)識，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)分配頁面，進(jìn)行分配，如圖所示。 “按機(jī)構(gòu)分配”頁面，如圖所示。 “按用戶組分配”頁面，如圖所示。 “按用戶分配”頁面，如圖所示。分配完畢確認(rèn)無誤后返回，如圖所示。刪除多余分配，勾選對應(yīng)的分配對象，點擊【刪除】按鈕，如圖所示。確認(rèn)刪除培訓(xùn)對象，如圖所

18、示。培訓(xùn)項目添加結(jié)業(yè)考試 在培訓(xùn)項目管理頁面，查詢并點擊培訓(xùn)項目對應(yīng)的【結(jié)業(yè)考試】按鈕，如圖所示 進(jìn)入結(jié)業(yè)考試管理頁面。點擊【添加結(jié)業(yè)考試】按鈕，如圖所示。 進(jìn)入添加結(jié)業(yè)考試頁面。添加完畢點擊【確定】按鈕，如圖所示。結(jié)業(yè)考試添加完畢，如圖所示。刪除結(jié)業(yè)考試，勾選結(jié)業(yè)考試對應(yīng)刪除框，點擊【刪除】，如圖所示。確認(rèn)刪除結(jié)業(yè)考試，如圖所示。注意事項f結(jié)業(yè)考試的時間不得低于選擇試卷的總時間。發(fā)布培訓(xùn)項目培訓(xùn)項目完成后，最后進(jìn)行培訓(xùn)項目的發(fā)布工作，培訓(xùn)項目發(fā)布后，被分配的學(xué)員才 可以看到培訓(xùn)項目。 培訓(xùn)項目管理頁面，查詢并點擊需發(fā)布的培訓(xùn)項目，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)項目基礎(chǔ)信息頁面，點擊【發(fā)布】按鈕，如圖所

19、示。 點擊【取消發(fā)布】按鈕取消發(fā)布培訓(xùn)項目，如圖 7.53所示。培訓(xùn)項目發(fā)布完成頁面，如圖所示。刪除培訓(xùn)項目第一種途徑：在培訓(xùn)項目管理頁面，查詢需要刪除的培訓(xùn)項目，勾選培訓(xùn)項目對應(yīng)的 刪除框點擊【刪除】按鈕，如圖所示。 第二種途徑：在培訓(xùn)項目管理頁面，查詢并點擊要刪除的項目，如圖所示。 進(jìn)入培訓(xùn)項目基礎(chǔ)信息頁面，點擊【刪除培訓(xùn)項目】，確認(rèn)刪除同樣可以刪除培訓(xùn)項目，如圖所示。注意事項注意事項，已發(fā)布的培訓(xùn)項目不允許刪除，取消發(fā)布后可進(jìn)行刪除操作。錄取學(xué)員 培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)信息頁面，點擊錄取學(xué)員，確認(rèn)錄取，如圖所示。進(jìn)入錄取管理頁面，如圖所示。4.2.2如何添加必修課程1.操作規(guī)程學(xué)習(xí)計劃管理進(jìn)入系

20、統(tǒng)一培訓(xùn)管理一學(xué)習(xí)計劃管理，如圖所示。進(jìn)入學(xué)習(xí)計劃管理頁面，如圖所示。添加學(xué)習(xí)計劃在學(xué)習(xí)計劃管理頁面，點擊【添加學(xué)習(xí)計劃】，如圖所示。進(jìn)入添加學(xué)習(xí)計劃頁面，添加學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)信息及課程計劃，如圖所示。點擊課程計劃對應(yīng)的【追加課程】前的標(biāo)識，進(jìn)入選擇添加課程頁面，如圖所示刪除添加課程，如圖所示。確認(rèn)添加學(xué)習(xí)計劃，如圖所示。完成添加，系統(tǒng)提示“添加成功” ，如圖所示。修改學(xué)習(xí)計劃在學(xué)習(xí)計劃管理頁面，查詢并點擊所要修改的學(xué)習(xí)計劃，如圖所示。進(jìn)入學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)信息頁面，點擊【修改學(xué)習(xí)計劃】 ，如圖所示。進(jìn)入學(xué)習(xí)計劃修改頁面。修改完成，點擊【確定】按鈕，如圖所示。 完成修改，提示“修改成功”信息，如圖所示。

21、分配學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃只有進(jìn)行了分配后， 學(xué)員才可以在 “機(jī)構(gòu)計劃課程” 中看到所要學(xué)習(xí)的課程，否則無法看到。進(jìn)入學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)信息頁面，點擊與課程對應(yīng)的“分配課程”按鈕，如圖所示。進(jìn)入課程分配管理頁面，根據(jù)課程分配要求，選擇點擊三種分配方式進(jìn)行分配，如圖所示。“按機(jī)構(gòu)分配”頁面，如圖所示。“按用戶組分配”頁面，如圖所示?！鞍从脩舴峙洹表撁妫鐖D所示。勾選對應(yīng)的分配對象，點擊【刪除】按鈕刪除分配，如圖所示。 確認(rèn)刪除分配對象，如圖所示。刪除學(xué)習(xí)計劃第一種方式： 在學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)信息管理頁面， 查詢要刪除的學(xué)習(xí)計劃， 勾選點擊 【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除，如圖 7.86 所示。第二種方式：在要刪除學(xué)習(xí)計劃

22、的基礎(chǔ)信息頁面，點擊【刪除學(xué)習(xí)計劃】按鈕，如圖所示。4.2.3 如何添加選修課程1. 操作規(guī)程選修課管理頁面進(jìn)入系統(tǒng)-培訓(xùn)管理-選修課管理，如圖所示選修課管理頁面，如圖所示：添加選修課在選修課管理界面，點擊“添加選修課” ，如圖所示：進(jìn)入到選修課添加頁面，填寫類別名稱，類別描述等信息后保存。如圖所示：修改選修課在選修課管理頁面點擊要查看的選修課，如圖所示：進(jìn)入選修課查看頁面。如圖所示 :點擊“修改選修課程” ，進(jìn)入修改頁面，填寫相應(yīng)信息后保存。如圖所示：刪除選修課選修課管理頁面，選中要刪除的選修課后點“刪除”如圖所示：設(shè)置選修課在選修課管理頁面上，點擊要設(shè)置選修課記錄上的設(shè)置課程圖標(biāo)，如圖所示

23、。進(jìn)入選修課設(shè)置頁面，點“添加課程” ，如圖所示。查詢課程并選中想要加入的課程后，點“選擇”，如圖所示。要刪除加入的課程，可以選中課程后點“刪除”。如圖所示。設(shè)置選擇范圍在選修課管理頁面上，點擊要設(shè)置選修課記錄上的設(shè)置課程范圍圖標(biāo)，如圖所示。要按機(jī)構(gòu)，用戶組，用戶分配選修課，如圖所示。發(fā)布選修課在查看頁面中點“發(fā)布”選修課，學(xué)員就可以看到選修課。如圖所示。第五章 培訓(xùn)效果評估5.1 培訓(xùn)效果評估的意義培訓(xùn)評估是確定培訓(xùn)項目的價值及培訓(xùn)效果的過程，經(jīng)過培訓(xùn)評估，可對以后的培訓(xùn)方向與計劃的制定、培訓(xùn)的組織安排起著不可替代的作用。培訓(xùn)效果評估，可由受訓(xùn)者評估考核、培訓(xùn)教師考核組成。培訓(xùn)效果可以通過受

24、訓(xùn)人員合格率進(jìn)行測評，受訓(xùn)人員合格率=考核合格人數(shù)/培訓(xùn)總?cè)藬?shù)X 100%。受訓(xùn)人員合格率越高，培訓(xùn)效果越好，但單一的受訓(xùn)人員合格率不能說明培訓(xùn)效果，受訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后在工作中對培訓(xùn)知識的運用是最能證明培訓(xùn)的成效，故我們在培訓(xùn)效果評估的考核中，應(yīng)加入受訓(xùn)員工的日常接受檢查時的工作情況。5.2 如何通過企業(yè)商學(xué)院測評培訓(xùn)效果5.2.1 創(chuàng)建試題庫首先創(chuàng)建試題庫或子試題庫，選擇試題庫，進(jìn)行試題的錄入，或者是批量導(dǎo)入試題。接著新建模板，設(shè)置不同的模板項，對試題按照一定格式來管理。模板建好后，然后是新建試卷（包括隨機(jī)/ 固定） ，此時可以選擇一個模板來組卷，也可以修改已有的模板進(jìn)行組卷。以上工作完成后

25、，可以新建一個考試，選擇試卷，并要將此次考試分配給評定教師。最后就是將此次考試按照不同的方式分配給學(xué)員。被分配的學(xué)員登陸系統(tǒng)后，可以進(jìn)行考試?？荚嚱Y(jié)束，被授予權(quán)限的教師將對其進(jìn)行評分。評分完畢后，通過考試成績來查看學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。1. 業(yè)務(wù)流程登錄系統(tǒng)管理員試題試卷管理試題庫管理對試題庫進(jìn)行新建下級分類、刪除、修改、分配試題分類操作。2. 操作規(guī)程在某個試題庫下新建子試題庫畫面選中左側(cè)某個試題庫， 點擊 【添加下級分類】 按鈕， 可在該試題庫下新建一個子試題庫。如圖所示。點擊【保存】按鈕后，子試題庫創(chuàng)建完成，如圖所示。試題分類的修改畫面選中左側(cè)試題分類，點擊【修改試題分類】按鈕可將修改該試題分

26、類，對該試題分類進(jìn)行修改。如圖所示。試題分類的刪除畫面選中左側(cè)試題分類，點擊【刪除試題分類】按鈕可將該試題分類刪除。如圖所示。5.2.2 試題管理1. 功能說明此功能模塊的主要功能在試題庫中創(chuàng)建、刪除，修改試題。包括對單選題、多選題、填空題、判斷題、問答題、論述題的創(chuàng)建。2. 業(yè)務(wù)流程登錄系統(tǒng)管理員試題試卷管理試題管理選擇試題庫創(chuàng)建各種類型的試題，并且可以對試題進(jìn)行刪除和修改，還可以通過文本文件批量導(dǎo)入試題。3. 操作規(guī)程 試題查詢畫面點擊【試題管理】 , 進(jìn)入試題查詢頁面。如圖所示。點擊【查詢】按鈕，得到檢索結(jié)果。點擊【錄入試題】菜單項，進(jìn)入試題錄入畫面。點擊【批量導(dǎo)入】菜單項，進(jìn)入批量導(dǎo)入

27、畫面。試題錄入畫面選中左側(cè)的試題庫，點擊右側(cè)【錄入試題】 ，如圖所示。題型包含單選題、多選題、填空題、判斷題、問答題、論述題的創(chuàng)建。種別包含全部、考試、練習(xí)。難度包含簡單、容易、一般、較難、難。1)單選題錄入畫面。如圖所示。點擊【添加答案】按鈕，輸入備選答案, 并在單選框中勾選出正確答案。注意單選題只能有一個正確答案。如圖所示。點擊【試題預(yù)覽】按鈕可看到該試題的顯示效果。如圖所示。點擊【保存】按鈕可試題保存成功的提示信息并可檢索試題。如圖所示。2) 多選題錄入畫面。類似于單選題錄入，只是題型選擇變?yōu)槎噙x題，答案一覽表包含了多個正確答案。如圖所示。3) 填空題錄入畫面。如圖所示。填空題的橫線用三

28、個百分號(%表示，備選答案請用(；)分隔。4) 判斷題錄入畫面。如圖所示。5) 問答題錄入畫面。如圖所示。試題批量導(dǎo)入畫面在試題查詢頁面, 點擊【批量導(dǎo)入】菜單項，進(jìn)入試題批量導(dǎo)入畫面。如圖所示。點擊【瀏覽】按鈕，彈出窗口如圖，如圖所示。選擇文件questionImportTemplate.xls 并打開，然后點擊預(yù)覽按鈕，如圖所示。點擊【導(dǎo)入】后，試題成功導(dǎo)入。5.2.3 試卷管理1 功能說明將試題組合成為試卷，試題才可以真正有效利用。管理者才可以通過選擇試卷進(jìn)行組合考試，評定學(xué)員學(xué)習(xí)。2 操作規(guī)程 試卷管理頁面 試題試卷管理頁面，點擊【試卷管理】 ，如圖所示。進(jìn)入試題管理頁面，如圖所示。

29、模板管理添加模板：試卷管理頁面，點擊【模板管理】，如圖所示。進(jìn)入模板管理頁面，點擊【添加模板】 ，如圖所示。進(jìn)入添加模板頁面，填寫模板基礎(chǔ)信息，如圖所示。添加模板內(nèi)容，點擊“確定” ，如圖所示。完成添加模板，提示“添加成功” ，如圖所示。修改模板,模板管理頁面，查詢并點擊要修改的模板，如圖所示。進(jìn)入模板修改頁面。修改完畢，點擊【確定】按鈕，如圖所示。 完成修改，提示“修改成功”信息，如圖所示。刪除模板： 模板管理頁面，查詢并勾選要刪除的模板，點擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除，如圖所示。完成刪除模板，提示“刪除成功” ，如圖所示。 添加固定試卷 試卷管理頁面，點擊【添加固定試卷】 ，如圖所示。進(jìn)入添加

30、固定試卷頁面，添加固定試卷基礎(chǔ)信息，如圖所示。固定試卷添加模板，如圖所示。進(jìn)入固定卷添加模板頁面，選擇模板，如圖所示。完成模板追加，如圖所示。點擊“添加試題” ，追加試題，如圖所示。進(jìn)入選擇試題頁面，如圖所示。進(jìn)入查看試卷管理頁面，點擊【預(yù)覽試卷】 ，如圖所示。進(jìn)入預(yù)覽試卷頁面，如圖所示。選擇自動交換試題，點擊【自動交換】 ，如圖所示。選擇手動選擇交換試題，如圖所示。確認(rèn)手工換題，如圖所示。交換完畢后，返回添加頁面，如圖所示。確認(rèn)添加固定試卷，如圖所示。 添加隨機(jī)試卷 試卷管理頁面，點擊【添加隨機(jī)試卷】 ，如圖所示。進(jìn)入隨機(jī)試卷添加頁面，填寫隨機(jī)試卷基礎(chǔ)信息，如圖所示。添加隨機(jī)試卷內(nèi)容，如圖所

31、示。選擇預(yù)覽試卷，如圖所示。確認(rèn)顯示答案預(yù)覽，如圖所示。取消正確答案預(yù)覽，如圖所示。返回隨機(jī)卷添加頁面，點擊【確定】 ，提示添加成功，如圖所示。修改試卷試卷管理頁面，查詢并點擊要修改的試卷，如圖所示。進(jìn)入修改試卷頁面，修改試卷內(nèi)容。點擊【隨機(jī)轉(zhuǎn)為固定試卷】可將隨機(jī)卷轉(zhuǎn)為固定卷，如圖所示。隨機(jī)卷頁面轉(zhuǎn)為修改固定試卷頁面，修改完畢，點擊【確定】按鈕，如圖所示。完成隨機(jī)卷轉(zhuǎn)固定卷，提示“添加成功”，如圖所示。刪除試卷第一種方式：在試卷管理頁面，查詢勾選要刪除試卷，點擊【刪除】，確認(rèn)刪除，如圖所小。第二種方式：在試卷管理頁面，查詢點擊所要刪除試卷，如圖所示。進(jìn)入修改頁面，點擊【刪除試卷】，如圖所示。完

32、成刪除，提示“刪除成功”，如圖所示。5.2.4考試考務(wù)管理考試考務(wù)管理模塊的功能是建立、設(shè)定系統(tǒng)內(nèi)部考試和學(xué)員練習(xí)，管理系統(tǒng)內(nèi)部考試 課學(xué)員、評分教師、考務(wù)管理，如圖所示：1、考試管理添加考試在門戶管理頁面中點擊考試管理進(jìn)入考試管理界面，如圖所示：點擊“添加考試”圖標(biāo)，進(jìn)入添加考試操作，設(shè)定考試要求，如圖所示：在設(shè)定考試信息時，需要選定試卷，點擊選擇試卷欄后面的 簟，進(jìn)入選擇試卷窗口，設(shè)定檢索條件后檢索試卷，在檢索出的試卷中選定試卷，如圖所示：考試添加成功，如圖所示：修改考試在考試管理頁面考試列表中點擊考試標(biāo)題進(jìn)入考試操作界面，點擊“修改考 試”圖標(biāo)，進(jìn)入修改考試頁面，如圖所示：修改考試，確認(rèn)修改信息后點擊保存，修改考試成功，如圖所示：刪除考試刪除考試的方法有兩種，方法一：在考試管理頁面考試列表中點擊考試標(biāo)題 進(jìn)入修改考試頁面，點擊頁面上的“刪除考試”圖標(biāo)，即可刪除考試，如圖 所示：刪除考試方法二：在考試管理頁面考試列表中將要刪除考試后面的復(fù)選框勾 選，點擊右上方的“刪除”按鈕，完成刪除操作 ，如圖所示：發(fā)布考試