




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高中生物必修二高中生物必修二 精要知識點背默列單精要知識點背默列單 1、一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫、一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫_性狀。性狀。必修二必修二2 2、雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象, ,叫叫_ 。3、f1(雜合子)與(雜合子)與_進行的雜交,叫測交。進行的雜交,叫測交。4、在、在_對對_染色體的染色體的_位置上的,控制位置上的,控制 _性性狀的基因,叫等位基因。一對等位基因通常用同一字母的大小狀的基因,叫等位基因。一對等位基因通常用同一字母的大小寫表示,如寫表示,如d與與_可看作一對等位基因??煽醋饕粚Φ任换颉?
2、、一對相對性狀的遺傳遵循、一對相對性狀的遺傳遵循_定律;兩對或兩對以上定律;兩對或兩對以上相對性狀的遺傳遵循相對性狀的遺傳遵循_定律。定律。相對相對性狀分離性狀分離隱性純合子隱性純合子一一同源同源同一同一相對相對d基因的分離基因的分離基因的自由組合基因的自由組合p p: dddd高莖高莖 dd dd矮莖矮莖 f f1 1: dd dd 高莖(高莖( 性性狀)性性狀) f f1 1配子配子: : _ _ f f2 2: 高莖高莖 矮莖(矮莖( 現(xiàn)象)現(xiàn)象) f f2 2的基因型的基因型: : 3 1 3 1 ( 比)比) = _= _ 一對相對性狀的遺傳實驗一對相對性狀的遺傳實驗 試驗現(xiàn)象試驗現(xiàn)
3、象 測交測交 dd dd高莖高莖 _ _ _ ( _ (基因型)基因型) _(表現(xiàn)型)(表現(xiàn)型) _(分離比(分離比) ) 顯顯d、d性狀分離性狀分離性狀分離性狀分離dd dd dd1:2:1dd 矮莖矮莖 dd dd高莖高莖 矮莖矮莖 1 : 1 兩對相對性狀的遺傳試驗兩對相對性狀的遺傳試驗 試驗現(xiàn)象:試驗現(xiàn)象: p p: 黃色圓粒黃色圓粒yyrr x yyrr x 綠色皺粒綠色皺粒 yyrr yyrr f f1 1: 黃色圓粒黃色圓粒 f f1 1配子配子: : _ _ f f2 2: 黃圓黃圓 : 綠圓綠圓 : 黃皺黃皺 : 綠皺綠皺 測交:測交: 黃色圓粒黃色圓粒 綠色皺粒綠色皺粒_
4、_( _(基因型基因型) ) _( _(表現(xiàn)型表現(xiàn)型) ) _( _(分離比分離比) )_(分離比)(分離比)9 3 9 3 : 3 3 : 1 1(yyrr)yr yr yr yr(yyrr)黃圓黃圓 : 綠圓綠圓 : 黃皺黃皺 : 綠皺綠皺1 : 1 : 1 : 1(yyrr)yyrr :yyrr : yyrr : yyrr6、生物的表現(xiàn)型是、生物的表現(xiàn)型是_和和_ 共同作用的結(jié)果。共同作用的結(jié)果。7、減數(shù)分裂進行、減數(shù)分裂進行_生殖的生物,在產(chǎn)生生殖的生物,在產(chǎn)生_時進時進行的染色體數(shù)目行的染色體數(shù)目_的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制體只復(fù)制_
5、次,而細胞分裂次,而細胞分裂_次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少_ 。8、一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成、一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成_個精子,而一個卵原個精子,而一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只產(chǎn)生細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只產(chǎn)生_個卵細胞。個卵細胞。9、一對同源染色體的、一對同源染色體的_和和_一般都相同,一條來自一般都相同,一條來自_方,一條來自方,一條來自_方。方。10、一個四分體包含、一個四分體包含_對同源染色體,對同源染色體,_條染色單體,條染色單體,_個個dna分子。分子。11、_分裂中,同源染色
6、體兩兩配對的現(xiàn)象叫做分裂中,同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做_。減數(shù)減數(shù)基因型基因型環(huán)境環(huán)境有性有性成熟生殖細胞成熟生殖細胞減半減半一一兩兩一半一半41形狀形狀大小大小父父母母144聯(lián)會聯(lián)會12、_分裂分裂_時期時期_分裂分裂_期期_分裂分裂 _期期_分裂分裂_期期_分裂分裂 _期期減減減減四分體四分體減減中中減減后后中中減減后后減減中期中期有絲中期有絲中期減減后期后期有絲后期有絲后期13、就進行有性生殖的生物來說,、就進行有性生殖的生物來說,_和和_對對于維持每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和于維持每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。變異,都是十分
7、重要的。14、一條染色體上有、一條染色體上有_個基因,基因在染色體上呈個基因,基因在染色體上呈_排列。排列。15、人的性別決定方式是人的性別決定方式是_。 男性體細胞染色體組成是:男性體細胞染色體組成是:_; 女性體細胞染色體組成是:女性體細胞染色體組成是:_; 男性精子染色體組成是:男性精子染色體組成是:_; 女性卵細胞染色體組成是:女性卵細胞染色體組成是:_。16、紅綠色盲是由、紅綠色盲是由_染色體上的隱性基因染色體上的隱性基因(b)控制,控制,y染色體染色體上上_這種基因這種基因. 減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精作用受精作用許多許多線性線性xy型型22對常染色體對常染色體+xy22對常染色體對常染
8、色體+xx22條常染色體條常染色體+x 或或 22條常染色體條常染色體+y22條常染色體條常染色體+xx沒有沒有17、正常色覺男性的基因型寫作:、正常色覺男性的基因型寫作:_,紅綠色盲男性的基,紅綠色盲男性的基因型寫作:因型寫作:_;正常色覺女性的基因型寫作:;正常色覺女性的基因型寫作:_;紅綠色盲女性的基因型寫作:紅綠色盲女性的基因型寫作:_。18、紅綠色盲的遺傳特點紅綠色盲的遺傳特點: : 患者中患者中_性多于性多于_性;多有性;多有_現(xiàn)象。現(xiàn)象。 女性若患病,其女性若患病,其_、_必患病。必患病。xbxbxbyxby或或 xbxbxbxb男男女女交叉遺傳交叉遺傳父親父親兒子兒子19、凡由
9、細胞組成的生物,其遺傳物質(zhì)是、凡由細胞組成的生物,其遺傳物質(zhì)是_;有些病毒;有些病毒的遺傳物質(zhì)是的遺傳物質(zhì)是_,也有些病毒的遺傳物質(zhì)是,也有些病毒的遺傳物質(zhì)是_。20、dna分子的空間結(jié)構(gòu)呈分子的空間結(jié)構(gòu)呈_。其中的。其中的_和和_交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架。交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架。21、dna分子中堿基的對應(yīng)關(guān)系遵循分子中堿基的對應(yīng)關(guān)系遵循_原則,原則,即即a與與_配對,配對,g與與_配對?;パa配對的堿基間以配對?;パa配對的堿基間以_相連。相連。rnadnadna規(guī)則的雙螺旋規(guī)則的雙螺旋磷酸磷酸脫氧核糖脫氧核糖堿基互補配對堿基互補配對tc氫鍵氫鍵22、一個脫氧核苷酸的組成
10、、一個脫氧核苷酸的組成 g磷酸脫氧核糖含氮堿基24、dna復(fù)制的特點:復(fù)制的特點:_;_。復(fù)制需要復(fù)制需要_、_、_和和_等基本條件。等基本條件。25、基因是、基因是_片段?;蛑衅??;蛑衉代表遺傳信息。代表遺傳信息。26、dna分子的分子的_性和性和_性是生物多樣性和特異性的物性是生物多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。質(zhì)基礎(chǔ)。23、噬菌體侵染細菌時,其、噬菌體侵染細菌時,其_注入細菌體內(nèi)注入細菌體內(nèi),而而_留在外面,不進入細菌體內(nèi)。留在外面,不進入細菌體內(nèi)。邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊復(fù)制半保留復(fù)制半保留復(fù)制模板模板原料原料能量能量酶酶有遺傳效應(yīng)的有遺傳效應(yīng)的dna脫氧核苷酸的排列脫氧核苷酸的排列順序順
11、序多樣多樣特異特異dna蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼26、基因表達是指基因控制、基因表達是指基因控制_合成的過程,它包括合成的過程,它包括_和和_兩個步驟。兩個步驟。27、轉(zhuǎn)錄是指在、轉(zhuǎn)錄是指在_中,以中,以_為模板,合成為模板,合成_的過程。在此過程中遵循的堿基配對關(guān)系是的過程。在此過程中遵循的堿基配對關(guān)系是_。28、翻譯是指在、翻譯是指在_中的中的_上,以游離的上,以游離的_為原料,為原料,以以_為模板,合成具有一定為模板,合成具有一定_順序的順序的_的過程。的過程。29、密碼子是由存在于、密碼子是由存在于_上的上的3個相鄰堿基組成的,決定氨個相鄰堿基組成的,決定氨基酸的密碼子共有基酸的密碼子共有
12、_個。在翻譯過程中,它們可與個。在翻譯過程中,它們可與trna上的上的_互補配對?;パa配對。30、基因表達過程中,基因上脫氧核苷酸數(shù)目:、基因表達過程中,基因上脫氧核苷酸數(shù)目:mrna堿基數(shù)目:堿基數(shù)目:氨基酸數(shù)目氨基酸數(shù)目= _ :_ :_ 。mrna蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯細胞核細胞核dna的一條鏈的一條鏈au、gc、 cg、 ta細胞質(zhì)細胞質(zhì)核糖體核糖體氨基酸氨基酸mrna氨基酸氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)61反密碼子反密碼子mrna63131、中心法則圖解:、中心法則圖解:32、基因?qū)ι矬w性狀的控制有間接控制和直接控制兩種方式。、基因?qū)ι矬w性狀的控制有間接控制和直接控制兩種方式。間接方式
13、是指基因通過控制間接方式是指基因通過控制_的合成來控制的合成來控制_,進,進而控制生物體的性狀;直接方式是指基因通過控制而控制生物體的性狀;直接方式是指基因通過控制_的結(jié)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。構(gòu)直接控制生物體的性狀。33、基因與、基因與_、基因與、基因與_、基因與、基因與_之間存在著之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復(fù)雜的復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復(fù)雜的_,精細地調(diào)控著生物體的性狀。精細地調(diào)控著生物體的性狀。34、dna分子中發(fā)生堿基對的分子中發(fā)生堿基對的_、_和和_,而引起的,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變?;蚪Y(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。35、基
14、因突變?nèi)舭l(fā)生在、基因突變?nèi)舭l(fā)生在_細胞中,一般不能遺傳;若發(fā)生在細胞中,一般不能遺傳;若發(fā)生在_中,可傳遞給后代。中,可傳遞給后代。轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄dnadnarnarna翻譯翻譯蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)酶酶代謝過程代謝過程蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)基因基因基因產(chǎn)物基因產(chǎn)物環(huán)境環(huán)境網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)替換替換增添增添缺失缺失體體配子配子復(fù)復(fù)制制gaguc a ugcmrna轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 錄錄agagtctg ct c cc ag a g t dna翻翻 譯譯蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)_氨酸氨酸_氨酸氨酸_氨酸氨酸基因指導蛋白質(zhì)的合成基因指導蛋白質(zhì)的合成纈纈組組精精37、基因突變易于發(fā)生在細胞分裂、基因突變易于發(fā)生在細胞分裂_期期_復(fù)制過程中。復(fù)制過程中。 基因
15、突變具有以下特點:基因突變具有以下特點:_性、性、_性、性、_性、性、 _性、性、_性。性。36、反密碼子為、反密碼子為agu的的trna,其運載的氨基酸是,其運載的氨基酸是_。38、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的_來源,來源,是生物進化的是生物進化的_;基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但能;基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但能產(chǎn)生新的產(chǎn)生新的_。39、可遺傳的變異有三個來源:、可遺傳的變異有三個來源:_、_、_。40、貓叫綜合征是由、貓叫綜合征是由_改變引起的;改變引起的;21三體綜合征是三體綜合征是_改變引起的。改變引起的。41、一個染色體組中的染色
16、體是一組、一個染色體組中的染色體是一組_染色體,它們在染色體,它們在_和和_上各不相同,但攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部上各不相同,但攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。遺傳信息。絲氨酸絲氨酸間間dna普遍普遍隨機隨機低頻低頻多害多害不定向不定向根本根本原始材料原始材料基因突變基因突變基因重組基因重組染色體變異染色體變異染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu)染色體數(shù)目染色體數(shù)目功能功能形態(tài)形態(tài)非同源非同源基因型基因型42、由、由_發(fā)育而成,體細胞中含有發(fā)育而成,體細胞中含有_個染色體組的個染色體組的個體,叫二倍體。個體,叫二倍體。43、由、由_發(fā)育而成,體細胞中含有發(fā)育而成,體細胞中含有_染色體組的個體,叫多倍
17、體。染色體組的個體,叫多倍體。44、由、由_發(fā)育而成,體細胞中含有發(fā)育而成,體細胞中含有_染色體數(shù)目的個體,叫單倍體。染色體數(shù)目的個體,叫單倍體。45、目前最常用而且最有效的人工誘導多倍體的方法,是用、目前最常用而且最有效的人工誘導多倍體的方法,是用_來處理來處理_或或_。46、秋水仙素誘導多倍體形成的原理是:抑制細胞、秋水仙素誘導多倍體形成的原理是:抑制細胞_分裂分裂_期形成期形成_,導致染色體不能移向細胞兩極,從而,導致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目_。受精卵受精卵受精卵受精卵兩兩三個或三個以上三個或三個以上未受精的配子未受精的配子本物種配子本物種配子
18、秋水仙素秋水仙素萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子幼苗幼苗有絲有絲前前紡錘體紡錘體加倍加倍47、與正常植株相比,單倍體植株的特點是:、與正常植株相比,單倍體植株的特點是:_,_。48、利用單倍體植株培育新品種,優(yōu)點是:、利用單倍體植株培育新品種,優(yōu)點是:_。49、育種上常常采用、育種上常常采用_的方法來獲得單倍體植株,的方法來獲得單倍體植株,然后用然后用_進行誘導,使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到進行誘導,使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。用這種方法培育得到的植株,不僅能正常植株的染色體數(shù)目。用這種方法培育得到的植株,不僅能夠正常夠正常_,而且每對染色體上的成對的基因都是,而且每對染色體上的成對
19、的基因都是_的,的,自交產(chǎn)生的后代不會發(fā)生自交產(chǎn)生的后代不會發(fā)生_。50、三倍體無籽西瓜是根據(jù)、三倍體無籽西瓜是根據(jù)_的原理培育而成的。的原理培育而成的。51、人類遺傳病通常是指由于、人類遺傳病通常是指由于_改變而引起的人類疾病,改變而引起的人類疾病,主要分為三大類,如苯丙酮尿癥屬于主要分為三大類,如苯丙酮尿癥屬于_遺傳病,原發(fā)性高血遺傳病,原發(fā)性高血壓屬于壓屬于_遺傳病,先天性愚型屬于遺傳病,先天性愚型屬于_傳染病。傳染病。52、人類基因組測序是測定人的、人類基因組測序是測定人的_條染色體的堿基序列。條染色體的堿基序列。人類基因組由大約人類基因組由大約_個堿基對組成,已發(fā)現(xiàn)的基因約為個堿基對
20、組成,已發(fā)現(xiàn)的基因約為_個。個。弱小弱小高度不孕高度不孕能明顯縮短育種年限能明顯縮短育種年限花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)生殖生殖秋水仙素秋水仙素純合純合性狀分離性狀分離染色體變異染色體變異遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)單基因單基因多基因多基因染色體異常染色體異常31.6億億3.0萬萬3.5萬萬2453、根據(jù)果蠅的染色體組成示意圖,回答:、根據(jù)果蠅的染色體組成示意圖,回答: (1)該果蠅為)該果蠅為_性果蠅,判斷的依據(jù)是性果蠅,判斷的依據(jù)是_。 (2)細胞中有)細胞中有_對同源染色體,有對同源染色體,有_個染色體組。個染色體組。54、基因工程是在、基因工程是在_上進行的分子水平的設(shè)計施工,需要上進行的分子水平的設(shè)
21、計施工,需要有專門的工具。被稱為有專門的工具。被稱為“基因剪刀基因剪刀”的是的是_,被稱為,被稱為“基基因針線因針線”的是的是_,常被用作基因運載體的有,常被用作基因運載體的有_、_和和_等。等。55、基因工程的操作一般經(jīng)歷四個步驟:、基因工程的操作一般經(jīng)歷四個步驟:_、_、_和和_。雌雌有兩條有兩條x染色體染色體42dna限制酶限制酶 質(zhì)粒質(zhì)粒dna連接酶連接酶 噬菌體噬菌體動植物病毒動植物病毒目的基因與目的基因與受體細胞受體細胞提取目的基因提取目的基因運載體結(jié)合運載體結(jié)合目的基因的表達和檢測目的基因的表達和檢測將目的基因?qū)雽⒛康幕驅(qū)?6、抗蟲基因作物的使用,不僅減少了農(nóng)藥的用量,大大
22、降低、抗蟲基因作物的使用,不僅減少了農(nóng)藥的用量,大大降低了生產(chǎn)成本,而且還減少了農(nóng)藥對了生產(chǎn)成本,而且還減少了農(nóng)藥對_的污染。的污染。57、誘變育種就是利用、誘變育種就是利用_因素或因素或_因素來處理生物,因素來處理生物,使生物發(fā)生使生物發(fā)生_。 這種方法可以提高這種方法可以提高_,在較短時,在較短時間內(nèi)獲得更多的間內(nèi)獲得更多的_。58、生活在一定區(qū)域的、生活在一定區(qū)域的_種生物的種生物的_個體叫做種群。個體叫做種群。59、一個種群中、一個種群中_個體所含有的個體所含有的_基因,叫做這個種群基因,叫做這個種群的基因庫。的基因庫。環(huán)境環(huán)境物理物理化學化學基因突變基因突變突變率突變率優(yōu)良變異類型優(yōu)良變異類型同同全部全部全部全部全部全部60、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購物中心的市場定位策略與消費者心理分析
- 高效率談判模式推動醫(yī)療器械與藥物的智能化的數(shù)字解決方案
- 超車、并線中的危險因素及預(yù)防措施
- 高科技辦公室的空間布局及裝修設(shè)計要點
- 高效行政打造卓越的日程安排
- 軟件界面的色彩美學用戶體驗與視覺設(shè)計
- 跨文化營銷在跨境電商的實踐與影響
- 超市智能化貨架的應(yīng)用與發(fā)展趨勢
- 顧客消費決策心理在足浴行業(yè)的運用
- 安寧小學體育大課間活動方案
- 城市軌道交通乘客服務(wù)課件(完整版)
- 圍手術(shù)期肺部感染
- 北師大版語文選修《蕭蕭》ppt課件1
- 大學生職業(yè)素養(yǎng)課件-5第五單元學會有效溝通-PPT課件
- 煤礦2021年重大安全風險分析預(yù)判防控報告全文
- 《傷逝》_魯迅課件__大學語文(基礎(chǔ)教育)
- 《談骨氣》課文閱讀(共2頁)
- 高考成績證明模板
- 蝴蝶蘭PPT課件
- 賓館做房記錄表
- 工業(yè)管道檢查報告
評論
0/150
提交評論