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一一.音階練習(xí)音樂(lè)之聲 do 是一頭小母鹿 re 是金色的陽(yáng)光 mi 是我在叫自己 fa 要跑很遠(yuǎn)的路 sol 是針兒穿著線 la 是跟著sol后面 si 喝茶加面包和果醬 這把我們又帶回 dol二.節(jié)奏練習(xí) 聽(tīng)歌曲，你感受到這時(shí)一個(gè)怎樣的世界？聽(tīng)歌曲，你感受到這時(shí)一個(gè)怎樣的世界？在這里聽(tīng)到了什么，感受到了什么呢？在這里聽(tīng)到了什么，感受到了什么呢？ 欣賞歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣的欣賞歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣的 誰(shuí)能用最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音把歌詞朗讀一下？誰(shuí)能用最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音把歌詞朗讀一下？ 我們唱樂(lè)譜，說(shuō)一說(shuō)這首歌曲中都出現(xiàn)我們唱樂(lè)譜，說(shuō)一說(shuō)這首歌曲中都出現(xiàn)了哪些節(jié)奏類(lèi)型？了哪些節(jié)奏類(lèi)型？ 唱樂(lè)譜唱樂(lè)譜 用用“”模唱歌曲模唱歌曲 能創(chuàng)編簡(jiǎn)單節(jié)奏，創(chuàng)編有節(jié)奏的樂(lè)句 學(xué)生能用流暢的聲音表現(xiàn)“真善美”的童話世界 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受動(dòng)畫(huà)片的魅力，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)、善良、美好的性格，和熱愛(ài)世界藝術(shù)文化的感情。

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