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1、人教版三年級下冊第一單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2、結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。3、使學(xué)生會看簡單的路線圖,并能描述行走的路線。單元教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向。2、難點(diǎn):會看簡單的路線圖,并能描述行走的路線。 教學(xué)過程:一、小組合作,整理舊知 1. 師提出學(xué)習(xí)要求:(1).這一單元學(xué)習(xí)了哪
2、些知識? (2)你認(rèn)為哪些比較容易些,哪些比較難? 2.師根據(jù)生回答板書:認(rèn) 識 東 西 南 北簡 單 的 路 線 圖認(rèn)識 東北 東南 西北 西南 四個方向簡單的路線圖(八個方向) 3.同位之間說一說自己哪一部分學(xué)得比較好。設(shè)計意圖讓學(xué)生系統(tǒng)整理本單元所學(xué)知識,對舊知進(jìn)行了回顧。二、鞏固練習(xí) 學(xué)生先獨(dú)立填寫,然后集體訂正。 (1)看圖,明確題意。(2) 獨(dú)立完成。(3)集體訂正。(1) 同桌之間互相說一說。(2) 小組比賽,看哪個組說得最準(zhǔn)確!4.設(shè)計意圖 讓學(xué)生把所學(xué)的有關(guān)八個方位的知識與生活實(shí)際相結(jié)合,體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。三、總結(jié)升華談?wù)勛约哼@節(jié)課有什么收獲。四、布置作業(yè)將自己從家到學(xué)校的路線記錄下來。設(shè)計意圖從
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