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1、課件說明課件說明 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示平移和畫軸對(duì)稱本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示平移和畫軸對(duì)稱 圖形的基礎(chǔ)上,研究用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱,從位置關(guān)圖形的基礎(chǔ)上,研究用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱,從位置關(guān) 系和數(shù)量關(guān)系的角度來刻畫軸對(duì)稱把坐標(biāo)思想和系和數(shù)量關(guān)系的角度來刻畫軸對(duì)稱把坐標(biāo)思想和 圖形變換的思想聯(lián)系起來,是學(xué)習(xí)函數(shù)和中心對(duì)稱圖形變換的思想聯(lián)系起來,是學(xué)習(xí)函數(shù)和中心對(duì)稱 的基礎(chǔ)的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握點(diǎn)或圖形的軸對(duì)稱變換引起的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī))掌握點(diǎn)或圖形的軸對(duì)稱變換引起的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律律.(2)能利用這種變化規(guī)律在平面直角坐標(biāo)系中作出一個(gè))能利用這種變化規(guī)律在平面直角坐標(biāo)系中作
2、出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形圖形的軸對(duì)稱圖形課件說明課件說明 學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)(1)平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于)平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于x軸、軸、y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)變軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)變換規(guī)律換規(guī)律(2)利用坐標(biāo)變換規(guī)在平面直角坐標(biāo)系中作已知圖形)利用坐標(biāo)變換規(guī)在平面直角坐標(biāo)系中作已知圖形的軸對(duì)稱圖形的軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn) 點(diǎn)的坐標(biāo)變換規(guī)律的運(yùn)用點(diǎn)的坐標(biāo)變換規(guī)律的運(yùn)用 同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎?讓我們一起讓我們一起去北京逛一逛吧!(出示北京天安門去北京逛一逛吧?。ǔ鍪颈本┨彀查T的圖片,讓學(xué)生欣賞。)的圖片,讓學(xué)生欣賞。) 西直門和東直門是關(guān)于中軸線對(duì)稱的,西直門和東直門是關(guān)于中軸線對(duì)稱的,
3、如果以天安門為原點(diǎn),分別以長(zhǎng)安街如果以天安門為原點(diǎn),分別以長(zhǎng)安街和中軸線為和中軸線為x軸和軸和y軸建立平面直角坐軸建立平面直角坐標(biāo)系,對(duì)應(yīng)于如圖所示的東直門的坐標(biāo)系,對(duì)應(yīng)于如圖所示的東直門的坐標(biāo),你能找到西直門的位置,說出西標(biāo),你能找到西直門的位置,說出西直門的坐標(biāo)嗎直門的坐標(biāo)嗎? 一名游客在天安門廣場(chǎng)向小明問西直一名游客在天安門廣場(chǎng)向小明問西直門的位置,但他只知道東直門的位置,門的位置,但他只知道東直門的位置,可是聰明的小明想了想,就準(zhǔn)確的告可是聰明的小明想了想,就準(zhǔn)確的告訴了她,你知道原因嗎?(出示教材訴了她,你知道原因嗎?(出示教材第第69頁的圖片,讓學(xué)生觀察。)頁的圖片,讓學(xué)生觀察。)
4、(一)情景引入,目標(biāo)展示(一)情景引入,目標(biāo)展示 探究1:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中你能畫出點(diǎn)a、b關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎? 探究2:如圖2你能在平面直角坐標(biāo)系中畫出點(diǎn)a、b關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎?(二)自主探究,合作交流(二)自主探究,合作交流1 如圖如圖1如圖如圖21、你能畫出左圖中描出這些點(diǎn)分別關(guān)于、你能畫出左圖中描出這些點(diǎn)分別關(guān)于x軸、軸、y軸的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎?點(diǎn)嗎?2、觀察關(guān)于、觀察關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)與原坐標(biāo)之間有什么變軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)與原坐標(biāo)之間有什么變化規(guī)律化規(guī)律?3、觀察關(guān)于、觀察關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)與原坐標(biāo)之間有什么變軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)與原坐標(biāo)之間有什么變化規(guī)律化規(guī)律? 思考:
5、思考:1、點(diǎn)、點(diǎn)(x,y)關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-y),即橫坐,即橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù); (三)總結(jié)規(guī)律,教師點(diǎn)評(píng)(三)總結(jié)規(guī)律,教師點(diǎn)評(píng)12、點(diǎn)、點(diǎn)(x,y)關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,y),即橫,即橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等 (四)應(yīng)用新知,跟蹤訓(xùn)練(四)應(yīng)用新知,跟蹤訓(xùn)練1 1、搶答、搶答2.點(diǎn)點(diǎn)m(a, -5)與點(diǎn)與點(diǎn)n(-2, b)關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)稱,則軸對(duì)稱,則a=_,b=_.3.已知點(diǎn)已知點(diǎn)p(2a+b,-3a)與點(diǎn)與點(diǎn)p(8,b+2).若點(diǎn)若點(diǎn)p與點(diǎn)與點(diǎn)p關(guān)于關(guān)于
6、x軸對(duì)稱,則軸對(duì)稱,則a=_ b=_.若點(diǎn)若點(diǎn)p與點(diǎn)與點(diǎn)p關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)稱,則軸對(duì)稱,則a=_ b=_.(二)自主探究,合作交流(二)自主探究,合作交流2示例:四邊形示例:四邊形abcd的四個(gè)頂?shù)乃膫€(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a(5,1)、)、b(2,1)、)、 c(2,5) 、d(5,4),分別作出四邊),分別作出四邊形關(guān)于形關(guān)于x軸與軸與y軸對(duì)稱的圖形。軸對(duì)稱的圖形。1.你能快速寫出點(diǎn)你能快速寫出點(diǎn)a、b、c、d關(guān)于關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?2.你能快速寫出點(diǎn)你能快速寫出點(diǎn)a、b、c、d關(guān)于關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?3.連接你所得到點(diǎn),觀察會(huì)得連
7、接你所得到點(diǎn),觀察會(huì)得到怎樣的圖形?到怎樣的圖形? 歸納步驟: 先求出已知圖形中的一些特殊點(diǎn)(如多邊形的頂點(diǎn))的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo) 描出這些對(duì)稱點(diǎn) 依次連接各對(duì)稱點(diǎn)就可以得到這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形. 簡(jiǎn)述為:求坐標(biāo),描點(diǎn),連線(三)總結(jié)規(guī)律,教師點(diǎn)評(píng)(三)總結(jié)規(guī)律,教師點(diǎn)評(píng)2(四)應(yīng)用新知,跟蹤訓(xùn)練(四)應(yīng)用新知,跟蹤訓(xùn)練2示例:如圖,利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)示例:如圖,利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),分別的特點(diǎn),分別作出作出abc關(guān)于關(guān)于x軸和軸和y軸對(duì)稱的圖形。軸對(duì)稱的圖形。探究探究3:關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)變:關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律分別作出化規(guī)律分別作
8、出abc關(guān)于直線關(guān)于直線x=1(記為記為m)和直線和直線y=-1(記為記為n)對(duì)稱的圖形對(duì)稱的圖形.你能發(fā)現(xiàn)它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間你能發(fā)現(xiàn)它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間分別有什么關(guān)系嗎分別有什么關(guān)系嗎?拓展:拓展:1、點(diǎn)、點(diǎn)(x,y)關(guān)于直線關(guān)于直線x=m對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(2m-x,y),即兩點(diǎn)即兩點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)關(guān)于直線關(guān)于直線xm對(duì)稱,則對(duì)稱,則m=,y1=y2 2、點(diǎn)、點(diǎn)(x,y)關(guān)于直線關(guān)于直線yn對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,2n-y),即兩點(diǎn)即兩點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)關(guān)于直線關(guān)于直線yn對(duì)稱,則對(duì)稱,則x1x2,n= 練習(xí):練習(xí): 請(qǐng)你畫出此圖關(guān)于
9、直線請(qǐng)你畫出此圖關(guān)于直線x=-2對(duì)稱的圖形對(duì)稱的圖形規(guī)律:(關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線對(duì)稱的點(diǎn)規(guī)律:(關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律)的坐標(biāo)變化規(guī)律)1、學(xué)習(xí)了在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于、學(xué)習(xí)了在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸和軸和y軸軸及原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)。及原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)。這節(jié)課你學(xué)到了什么?關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù)軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等縱坐標(biāo)相等;關(guān)于關(guān)于原點(diǎn)原點(diǎn)對(duì)對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)也互為相反數(shù)縱坐標(biāo)也互為相反數(shù)。(五
10、)復(fù)習(xí)回顧,當(dāng)堂小結(jié)(五)復(fù)習(xí)回顧,當(dāng)堂小結(jié) 2、學(xué)習(xí)了在平面直角坐標(biāo)系中如何畫一個(gè)圖形關(guān)于x軸或y軸的對(duì)稱圖形(一找二描三連) 先求出已知圖形中的一些特殊點(diǎn)(如多邊形的頂點(diǎn))的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),描出并連接這些點(diǎn),就可以得到這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形. 1.若點(diǎn)p(2a+b,-3a)與點(diǎn)p(8,b+2)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a =_,b=_,若關(guān)于y軸對(duì)稱,則a =_,b= _ 2.點(diǎn)p(-1,5)關(guān)于直線x=2 的對(duì)稱點(diǎn)為_,關(guān)于直線y=-2 的對(duì)稱點(diǎn)為 _ 3.平面內(nèi)點(diǎn)a(-1,2)和點(diǎn)(-1,6)的對(duì)稱軸是 ( ) a. x軸 b. y軸 c. y=4 d. x=-1 4.以長(zhǎng)方形abcd的中心為原點(diǎn)建
11、立坐標(biāo)系,點(diǎn)a的坐標(biāo)為(2,1),標(biāo)出點(diǎn)b、c、d的坐標(biāo)。(六)自我檢測(cè),鞏固提高(六)自我檢測(cè),鞏固提高1、若點(diǎn)若點(diǎn)p(2a+ +b,- -3a)與點(diǎn))與點(diǎn)p(8,b+ +2)關(guān)于關(guān)于x 軸對(duì)稱,則軸對(duì)稱,則a = = ,b= = ;若關(guān)于;若關(guān)于y 軸對(duì)軸對(duì) 稱,則稱,則a = = ,b=_.=_.課后作業(yè):課后作業(yè):4- -20 02 62、(、(1) 已知已知p(a-1,5)-1,5)與與p(2,b-1)p(2,b-1)關(guān)于關(guān)于x x軸對(duì)稱,則:軸對(duì)稱,則:2000()_ab(2)已知)已知p(2m-3, 3-m)關(guān)于關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在第二象限,則符合條軸的對(duì)稱點(diǎn)在第二象限,則符合條件
12、的整數(shù)件的整數(shù)m的值為的值為_(3)當(dāng))當(dāng)m=_時(shí),點(diǎn)時(shí),點(diǎn)p(-4,3m-5)與點(diǎn)與點(diǎn)q(-4,2m-10)關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱;當(dāng)軸對(duì)稱;當(dāng)m_時(shí),點(diǎn)時(shí),點(diǎn)p(4,2m-8)關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)在第軸對(duì)稱的點(diǎn)在第三象限。三象限。2 21 13 34 4(4)、已知點(diǎn))、已知點(diǎn)p(2a+b,a)與點(diǎn)與點(diǎn)p(1,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱, 則則a=_ ,b=_.-115)點(diǎn)點(diǎn)p p關(guān)于關(guān)于y y軸的對(duì)稱點(diǎn)軸的對(duì)稱點(diǎn)p p1 1的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2(2,3)3),那么點(diǎn)那么點(diǎn)p p關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)p p2 2的坐標(biāo)是(的坐標(biāo)是() a. (-3,-2)b. (2,-3) c. (-2,-3)d. (-2,3)b b(6 6)如圖,陰影部分組成的圖案)如圖,陰影部分組成的圖案 既是關(guān)于既是關(guān)于x x軸軸成軸對(duì)稱的圖形又是關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成軸對(duì)稱的圖形又是關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)o o 成中心對(duì)成中心對(duì)稱的圖形稱的圖形若點(diǎn)若點(diǎn)a a的坐標(biāo)是(的坐標(biāo)是(1 1,3 3),則點(diǎn)),則點(diǎn)m
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