10 礦礦的研究ppt課件_第1頁
10 礦礦的研究ppt課件_第2頁
10 礦礦的研究ppt課件_第3頁
10 礦礦的研究ppt課件_第4頁
10 礦礦的研究ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、110 礦礦的研究2作者簡介作者簡介黃全愈,美籍華裔教育學(xué)者。黃全愈,美籍華裔教育學(xué)者。20002000年出版素質(zhì)教育在美國,成為當(dāng)年國內(nèi)年出版素質(zhì)教育在美國,成為當(dāng)年國內(nèi)非文藝類的第一暢銷書。非文藝類的第一暢銷書。20032003年,黃全愈又推出了生存教育在美國和年,黃全愈又推出了生存教育在美國和“高考高考”在美國。在美國。3藍(lán)鯨藍(lán)鯨 博士博士 抱怨抱怨 介紹介紹 書籍書籍 閱讀閱讀 獲得獲得 四噸四噸 懷孕懷孕 裝訂裝訂 妻子妻子 攻讀攻讀 臨走臨走 壽命壽命 黃礦巖黃礦巖 邁阿密邁阿密 俏皮話俏皮話 糾纏不清糾纏不清 一本一本正經(jīng)正經(jīng) 詞語積累詞語積累4介介 閱閱 獲獲 噸噸 訂訂 妻妻

2、 攻攻 臨臨 壽壽 礦礦 巖巖 邁邁 糾糾詞語積累詞語積累5多音字積累多音字積累參參 cn cn (參加)(參加) shnshn(人參)(人參) 臟臟zngzng(骯臟)(骯臟)zngzng(心臟)(心臟)說說shushu(說話)(說話)shu shu (游說)(游說) 6 自由讀課文,自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,把難讀的地方多讀幾遍。讀準(zhǔn)字音,讀通句子,把難讀的地方多讀幾遍。自讀提示:自讀提示:7自讀課文,說說課文講了一件什么事? 本文主要講了礦礦在上小學(xué)二年級的時(shí)候,在媽媽的幫助下閱讀了很多書籍,完成藍(lán)鯨研究論文的事。初讀課文810 礦礦的研究9品讀課文1.礦礦做的是什么研究?藍(lán)鯨,需

3、查閱資料,爸爸表示懷疑。2.礦礦怎樣做研究?媽媽陪同借閱書籍,礦礦查找資料,爸爸學(xué)到知識。3.礦礦研究的結(jié)果是什么?礦礦完成研究報(bào)告,這是爸爸看到的最簡短有趣的論文。101、老師對礦礦的論文有什么要求?從文中找出相應(yīng)的句子。2 2、礦礦是怎樣完成“藍(lán)鯨”研究的? 品讀課文論文至少要有三個(gè)問題,要寫滿兩頁紙。資料要來自不同的地方。查閱資料(十幾本) 獲得知識 寫成論文:第一張封面 (精致)論文含四個(gè)小題目(內(nèi)容充實(shí))3、礦礦的論文中大致介紹了什么內(nèi)容?11爸爸對礦礦的研究態(tài)度有什么變化?為什么爸爸的態(tài)度會(huì)發(fā)生變化呢?爸爸對兒子的能力表示懷疑。在礦礦查閱資料的過程中爸爸也學(xué)到許多知識。是爸爸看到的

4、最簡短最感興趣的論文。12礦礦的研究帶給你怎樣的啟示?礦礦的研究帶給你怎樣的啟示? 無論是大人還是孩子,要想做好一件事,不僅要認(rèn)真,要投入,還要有別人的指導(dǎo)和幫助。有志者事竟成!13 請你像礦礦一樣,從以下兩項(xiàng)內(nèi)容中任選一樣,進(jìn)行研究:請你像礦礦一樣,從以下兩項(xiàng)內(nèi)容中任選一樣,進(jìn)行研究:1.1.關(guān)于關(guān)于“清明清明”的研究的研究2.2.關(guān)于關(guān)于“王爾德王爾德”的研究的研究3.3.關(guān)于像蜜蜂會(huì)辨認(rèn)方向一樣的動(dòng)物的本能的研究關(guān)于像蜜蜂會(huì)辨認(rèn)方向一樣的動(dòng)物的本能的研究積累實(shí)踐積累實(shí)踐 14 體長體長3030米,平均體重米,平均體重150150噸,最大者噸,最大者190190噸。它的一條舌頭就有噸。它的一條舌頭就有3 34 4噸,足以裝滿一輛解放牌大卡車。它的軀體呈藍(lán)灰色或黃褐色,這是由噸,足以裝滿一輛解放牌大卡車。它的軀體呈藍(lán)灰色或黃褐色,這是由于它的皮膚上覆蓋著一層黃褐色硅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論