本科畢業(yè)學(xué)校實習(xí)報告5篇_第1頁
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文檔簡介

1、2020本科畢業(yè)學(xué)校實習(xí)報告5篇一、實習(xí)目的這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟情勢的變化,同時可以在生活和工作中特別好地處理各方面的征詢題,學(xué)校同意我們按照本人所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和處理實際專業(yè)征詢題,提高我們的實際工作潛力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的根底。二、實習(xí)前的預(yù)備由于學(xué)校同意我們本人尋找實習(xí)單位,因此在實習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。仍然找不到適宜的,感受找份好工作確實是不易。就

2、在我們要放下的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于我們是實習(xí)、短期的,怕老總不用我們,因此抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老總進(jìn)展交談后,老總特別爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們本人對本人說,這次必須好好的做。三、實習(xí)的材料“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和小齊(齊華卿)在這做的是效勞員,下面就我們的工作材料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先清掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下

3、班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是清掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。效勞員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也務(wù)必留一個人,這是我們的值班制度。由于我們這有三個樓層,因此效勞員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。效勞員的詳細(xì)工作:上班后清掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般略微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,因此我們也不例外,他跟差不多,特別好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生

4、傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后假設(shè)不是特別忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,拾掇桌面確實是收臺、撤臺和擺臺,大致就如此。四、實習(xí)體會實習(xí),確實是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使本人所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機

5、的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。短短1個月的工作過程使我收獲頗豐。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是明白得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的開展變化中,因此對人才的要求也越來越高,我們要用開展的目光看征詢題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面確實是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量

6、。記得第一天來那兒時,內(nèi)心不可防止的有些不明白:不明白老總?cè)绾螛訕樱蛻?yīng)去如何樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而不明白的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的場面立即得到了緩解,大家都特別友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個適應(yīng),每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的征詢候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比方悄悄的一聲征詢候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓別人感遭到被注重與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,特別好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們效勞員而

7、言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們征詢好,然后征詢幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢征詢客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有如此,客人覺得效勞好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老總歡樂了,我們的日子就會更好。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為效勞員應(yīng)按照客人的愛好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選取的時候,把主動權(quán)握在本人手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事清掃衛(wèi)生,主動地幫老總做些力所能及的事,并會用心腸尋找適宜的時間,向老總請教征詢題,跟老總像朋友

8、那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及今后的工作,透過這些我就和老總及同事們走的特別近,在實習(xí)中,他們會教我如何樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得特別多收獲而且和他們相處的都特別愉快。第四是感遭到學(xué)校和社會的間隔在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而那兒是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,不管是學(xué)習(xí)仍然工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點,也要不斷學(xué)習(xí)別人如何樣做人,以提高自已的潛力!記得老師往常說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各

9、種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個征詢題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受特別深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)特別多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是特別簡單的征詢題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么費力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,盡管大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有

10、時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些征詢題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的征詢題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)明白得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只明白得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉本人成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是特別有必要的。特別多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我

11、要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是今后走進(jìn)社會,獻(xiàn)出本人的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。回憶實習(xí)生活,感觸是特別深的,收獲是豐富的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感遭到本人所學(xué)知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾楸救藢W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才覺察本人明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重

12、要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對今后走上工作崗位也有著特別大協(xié)助,可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向別人謙虛請教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認(rèn)確實貫徹,好的適應(yīng)也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自老總和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深化理解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是特別重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的征詢題。關(guān)于本人如此一個立即走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西特別多、特別多實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我在實踐中理

13、解社會,讓我學(xué)到了特別多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。最后衷心的感謝學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實習(xí)時機。2020本科畢業(yè)學(xué)校實習(xí)報告(四)一、實習(xí)目的為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到物流配送中心進(jìn)展為期30天的實習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的理解。二、實習(xí)要求理解物流特點,物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實踐依托本人所學(xué)的理論提出本人的觀點和看法。三、實習(xí)感想隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易開展日益爽朗,我國的物流行業(yè)得到迅速開展.盡管這次實習(xí)時間特別短,卻給我上

14、了人生歷程中不可或缺的一課. 關(guān)于物流,我只是明白它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能施行的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。物資運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以防止,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單理解,使我關(guān)于物流配送有了更加深化的認(rèn)識。中國的物流業(yè)盡管沒有國外興隆,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原那么性譬如中國勞動力廉價的國情嚴(yán)峻的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的開展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)開展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中理解到了物流,使實踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深化的領(lǐng)悟到了一個觀點:推進(jìn)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。四、實習(xí)結(jié)

15、論及建議1、進(jìn)貨堆放物資時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把物資堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。2、要嚴(yán)格按照倉儲治理的要求,關(guān)于過期的物資要及時與廠家聯(lián)絡(luò),并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感受.應(yīng)該另外預(yù)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地點儲存。3、目前物流中心正面臨許多征詢題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點.產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流, 銷售物流,在供應(yīng)鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列

16、的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高本人企業(yè)的效益。4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)絡(luò)力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短消費周期;力求投資最低;為職工提供方便、溫馨、平安和衛(wèi)生的工作環(huán)境。五、實習(xí)總結(jié)通過這次實習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。特別感謝學(xué)校給了我這個時機,為我的工作積累了經(jīng)歷,奠定了根底。2

17、020本科畢業(yè)學(xué)校實習(xí)報告(五)2010年8月2日,我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進(jìn)了重慶三峽中心醫(yī)院,開始了為期8個月的臨床護理實踐。十分感謝重慶三峽中心醫(yī)院給我提供了如此好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。實習(xí)階段關(guān)于每一個立即跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會劇烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理方式,以及人們對健康與效勞認(rèn)識的加強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進(jìn)一步充實完善本人的理論,標(biāo)準(zhǔn)本人的行為,以便為本人今后的獨立工作打下一個好的根底。通過8

18、個月的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),屢次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷加強,依法辦事、依法維護本身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,加強平安保護認(rèn)識,同時可以使護理人員明白法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了一定提高。在這日益劇烈的社會竟?fàn)幹校?/p>

19、使我充分地認(rèn)識到成為一名合格的護士的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我覺察,臨床護理和書本上仍然存在著差距,本人不僅有扎實的理論,純熟的操作,還要有愛心觀點等等。護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人那么在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是按照病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營建一個溫馨安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、體貼入微的

20、生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等,都是護理工作的詳細(xì)表達(dá),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。在護理的工作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度” 、 “執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假設(shè)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝聚了她們寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規(guī)程,輕那么延誤診查和治療

21、,重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。因此我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理過失事故的發(fā)生。人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要留意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的時機去學(xué)習(xí)的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,確實是要擅長觀察。認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的縝密性和打算性。觀察各項護理操作的操作流程和詳細(xì)操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)歷只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在本人的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

22、要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要親切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特別治療和用藥療效或良反響的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀察病情,在特別大程度上關(guān)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再那么確實是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好征詢、安撫病人話語溫馨、主動詢征詢、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在特別大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,

23、工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,確實是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的根底上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必需要做的。因此只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房理解病人各方面的情況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在如此的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)時機,同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)歷傳授于你。護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,可以看到你對病人

24、整體情況的理解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你按照病情運用你所學(xué)到的知識去處理征詢題的決策才能和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標(biāo)準(zhǔn)性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律按照。因此,護理文書定要客觀,實事求是,標(biāo)準(zhǔn)的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完好,字跡工整明晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。滿足病人的根本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來施行的。當(dāng)病人由于疾患等緣故此不能自行漱口、刷牙時,護士應(yīng)對其進(jìn)展口腔護理,這不僅可使病人保持口腔清潔、潮濕、去除口臭感到溫馨,還可預(yù)防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常生理活動,也是人的根本需要。關(guān)于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路堵塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導(dǎo)排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù),把尿液從膀胱內(nèi)引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的根本需要。滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對高血脂病人,

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