包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告例文.doc

1、包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告例文包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告【一】:包裝工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文包裝工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)姓名杜宗飛學(xué)號(hào)20_090118專業(yè)包裝工程班級(jí)包裝工程01班指導(dǎo)教師趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間_-_-_-_-_20_年1月9日目錄目錄.2前言.3一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù).31實(shí)習(xí)目的.32實(shí)習(xí)任務(wù)要求.4二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介.41實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介.42實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）.5三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）.51舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。.52適應(yīng)包裝工程專業(yè)崗位工作。.53學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。.6四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).61人生角色的轉(zhuǎn)變.62虛心請(qǐng)教不斷學(xué)習(xí)。.73擺著心態(tài)快樂工作.7五、實(shí)習(xí)總結(jié).81打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵.

2、8包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告。2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn).83專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。.84專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。.8本文共計(jì)5000字是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文屬于作者原創(chuàng)絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載助你畢業(yè)一臂之力。前言隨著社會(huì)的快速發(fā)展用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高對(duì)于即將畢業(yè)的包裝工程專業(yè)在校生而言為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)讓我們學(xué)到了很多在包裝工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺也打開了視野增長(zhǎng)了見識(shí)使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打

3、下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式適應(yīng)社會(huì)才能被這個(gè)社會(huì)所接納進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心在大學(xué)學(xué)習(xí)包裝工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后我慢慢調(diào)整觀念正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)改變和調(diào)整看問題的角度銳意進(jìn)取在成才的道路上不斷攀登有朝一日那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來促使我們成為包裝工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有把從書本上學(xué)到的包裝工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中才能真正掌握這門知識(shí)。因此我作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

4、經(jīng)過了大學(xué)四年包裝工程專業(yè)的理論進(jìn)修使我們包裝工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園作為大學(xué)畢業(yè)生心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求1實(shí)習(xí)目的為了將自己所學(xué)包裝工程專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性鍛煉自己的動(dòng)手能力培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過包裝工程的專業(yè)實(shí)習(xí)深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力通過包裝工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)更廣泛的直接接觸社會(huì)了解社會(huì)需要加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)

5、自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性將自己融合到社會(huì)中去培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過實(shí)習(xí)了解包裝工程專業(yè)崗位工作流程從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)擴(kuò)寬知識(shí)面增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人在實(shí)踐中鍛煉膽量提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德樹立好正確的職業(yè)道德觀。2實(shí)習(xí)任務(wù)要求在包裝工程崗位實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排做好實(shí)習(xí)筆記注重理論與實(shí)踐相結(jié)合善于發(fā)現(xiàn)問題在實(shí)習(xí)過程有嚴(yán)格的時(shí)間觀念不遲到不早

6、退虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)與單位同事和諧相處；每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)做好工作反思并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江_系統(tǒng)工程有限公司成立于_年是一家專注于_產(chǎn)品和_產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)總部及研發(fā)基地設(shè)立于_科技創(chuàng)業(yè)園并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江_系統(tǒng)工程有限公司自成立以來始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則薈萃業(yè)界精英將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合為企業(yè)提

7、供全方位的解決方案幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理?yè)碛卸嗝┦孔鳛橹饕募夹g(shù)骨干具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的_產(chǎn)品企業(yè)特聘請(qǐng)包裝工程專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問緊密跟蹤包裝工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)不斷優(yōu)化。2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）A.參與包裝工程崗位的日常工作參與組織制定單位包裝工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等）并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在包裝工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)定

8、期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。C.在工作過程跟同事一起通過與客戶的洽談現(xiàn)場(chǎng)勘察盡可能多地了解客戶從事的職包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告。業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。我很榮幸進(jìn)入浙江_系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)包裝工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。2適應(yīng)包裝工程專業(yè)崗位工作。為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一

9、個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在包裝工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意也讓我明白一個(gè)道理細(xì)節(jié)決定成敗。包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告【二】:包裝實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)了解包裝專業(yè)的一些基本知識(shí)以及從事此專業(yè)的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)過程中了解一些材料的制作流程及制作工藝學(xué)會(huì)

10、獨(dú)立思考自我分析解決問題的能力。實(shí)習(xí)的重要性作為還沒有接觸專業(yè)知識(shí)的包裝專業(yè)的學(xué)生許多人還不知道本專業(yè)要學(xué)些什么它包括哪些內(nèi)容畢業(yè)后我們要做什么而我們這次實(shí)習(xí)將解決這些問題它有利于我們將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)也讓我們對(duì)該專業(yè)有個(gè)初步的了解。加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力為今后真正走上工作崗位打下較為扎實(shí)。二、公司簡(jiǎn)介惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽(yáng)區(qū)行誠(chéng)科技園是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè)專業(yè)生產(chǎn)和銷售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、紙貨架、緩沖材料等紙制品。其占地面積22萬平方米年生產(chǎn)能力10萬噸年銷售額超5億元?；葜萑A力作為“華力系”旗艦企業(yè)

11、及核心生產(chǎn)基地集創(chuàng)意設(shè)計(jì)、研發(fā)試驗(yàn)、制版印刷、印后加工、倉(cāng)儲(chǔ)物流于一體致力打造未來華南地區(qū)乃至全國(guó)最大的紙包裝生產(chǎn)基地。公司先后引進(jìn)包括德國(guó)BHS5米高速5層瓦楞紙板生產(chǎn)線；德國(guó)高寶KBA162a5色、KBA105hs6色膠印機(jī)；法國(guó)MARTN、瑞典EMBA等高端的水印紙箱生產(chǎn)線；瑞士波斯特自動(dòng)模切生產(chǎn)線；擁有先進(jìn)的設(shè)計(jì)及信息管理系統(tǒng)軟件齊全的產(chǎn)品研發(fā)檢測(cè)設(shè)備。20_年惠州華力投資并通過ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證產(chǎn)品符合歐盟RoHS指令。三、實(shí)習(xí)工作流程9月4日9月11日粘合組實(shí)習(xí)；9月12日9月20日釘機(jī)組實(shí)習(xí)；9月21日9月28日膠印車間實(shí)習(xí)；9月30

12、日10月12日紙板線實(shí)習(xí)；10月14日10月21日水印機(jī)實(shí)習(xí)；10月22日10月25日整理資料；四、各流程的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容、工藝操作及要求1、粘合組實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝操作準(zhǔn)備好待使用的膠水并檢查是否過期；膠水必須在有效期內(nèi)；在粘合部位涂刷膠水刷膠寬度為25-30mm；刷膠長(zhǎng)度覆蓋整個(gè)紙箱中高位置刷膠量均勻；將紙箱沿著開槽口外棱對(duì)方向中間折舌口對(duì)齊刷膠位置粘合粘合；粘合位置必須嚴(yán)格對(duì)齊；將紙箱對(duì)齊進(jìn)行粘合用手掌擠壓粘合位置；對(duì)齊粘合邊境距離標(biāo)準(zhǔn)為3-7mm注意粘合過寬過線；放置粘合紙箱疊放紙箱的高度不能超過粘壓高度線；粘壓紙箱高度不能超過上下限；粘壓時(shí)間設(shè)定單坑為4分鐘雙坑為6分鐘；嚴(yán)格控制粘壓時(shí)間4

13、-6分鐘；粘合氣壓設(shè)定值為單坑0.4磅雙坑0.6磅；雅閣控制氣壓0.4-0.6磅；按下粘壓按鈕啟動(dòng)粘壓氣壓板；按下按鈕前產(chǎn)品必須放齊對(duì)正壓板；壓板按設(shè)定粘壓時(shí)間進(jìn)行粘壓；壓板自動(dòng)彈起后及時(shí)將產(chǎn)品整齊堆放在一起。粘合作業(yè)的生產(chǎn)流程:2、釘機(jī)組實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝操作上釘線調(diào)整水平擋板調(diào)整垂直擋板設(shè)定釘距和釘數(shù)上紙折合進(jìn)紙進(jìn)行釘合接受成品機(jī)長(zhǎng)首檢確認(rèn)PQC首檢確認(rèn)成型折疊檢查填寫檢驗(yàn)記錄表釘合作業(yè)的生產(chǎn)流程圖示:3、膠印車間實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝操作準(zhǔn)備好待使用的PS版或CTP版；印版型號(hào)必須與工單一致；準(zhǔn)備印刷彩紙；待印刷的紙板尺寸紙板必須與工單一致；根據(jù)印刷顏色需求準(zhǔn)備好待印刷的油墨并加好油墨到墨斗；油墨必

14、須在有效期內(nèi)根據(jù)提供的樣板編號(hào)準(zhǔn)備好樣板；樣板編號(hào)必須與工單一致；上紙將待印刷的彩紙整齊的裝好在專用的卡板上；將印刷的紙板居中裝齊對(duì)準(zhǔn)拉現(xiàn)位；裝版將待印刷的PS版或CTP版裝入膠印機(jī)內(nèi)；注意輕放輕拿放置印版刮花、折疊；用潔版清洗洗PS版或CTP版；用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積；調(diào)節(jié)飛達(dá)進(jìn)紙尺寸吸吹風(fēng)的壓力及壓紙輪的位置和壓力；根據(jù)紙板的厚度調(diào)節(jié)飛達(dá)的側(cè)規(guī)、前規(guī)、吸收風(fēng)和壓紙輪壓力適于順利進(jìn)紙；開機(jī)試生產(chǎn)去試機(jī)品；調(diào)節(jié)好收紙尺寸及吸吹風(fēng)的大?。粚⒏魃子⌒?zhǔn)；用十倍放大鏡觀察嵌套的位置；調(diào)節(jié)印刷上墨量；根據(jù)樣板印刷效果調(diào)節(jié)好上墨量和上水量；確認(rèn)完后開始量產(chǎn)；4、紙板線實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝操作瓦楞

15、紙板生產(chǎn)線是華力公司最重要的設(shè)備所以也是學(xué)生實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。在實(shí)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)華力公司5米幅寬紙板生產(chǎn)線生產(chǎn)工藝原理學(xué)習(xí)紙板生產(chǎn)的工藝流程并對(duì)各主要結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理、工作方法、相關(guān)參數(shù)設(shè)置有個(gè)更深入的學(xué)習(xí)過程。了解和掌握加工紙板的原紙、芯紙的構(gòu)成、性能特點(diǎn)要經(jīng)過哪些處理才能達(dá)到生產(chǎn)紙板的要求；學(xué)習(xí)紙板主要有哪些性能瓦楞紙板的構(gòu)成、組成各部分的特點(diǎn)和功能瓦楞紙板的各種瓦楞楞型的性能特點(diǎn)和用途；了解瓦楞紙板生產(chǎn)過程中所用的膠粘劑的生產(chǎn)廠家、配比、型號(hào)、性價(jià)比、與其它廠家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn)；生產(chǎn)瓦楞紙的膠粘劑應(yīng)該具備怎樣的要求；不同類型的瓦楞紙板的生產(chǎn)應(yīng)如何選擇膠粘劑。膠粘劑的用量應(yīng)如

16、何進(jìn)行控制才能保證紙板的耐抗性同時(shí)又能在印刷加工過程中不因其用量的多少而產(chǎn)生故障。紙板線工藝學(xué)習(xí)瓦楞紙板生產(chǎn)的工藝流程、加工原理和加工方法；了解常用的粘合劑有哪些瓦楞紙板生產(chǎn)粘合劑粘合的機(jī)理；掌握不同楞型的瓦楞紙板的生產(chǎn)有什么不同；學(xué)習(xí)瓦楞紙板生產(chǎn)中預(yù)熱溫度調(diào)節(jié)、單面機(jī)壓力、溫度調(diào)節(jié)、瓦楞紙板機(jī)的瓦楞輥的鉗壓、溫度的設(shè)置與調(diào)節(jié)、粘和機(jī)構(gòu)、施壓機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)、導(dǎo)紙板的排列間距的調(diào)節(jié)以及其它一些參數(shù)設(shè)置以及參數(shù)調(diào)整對(duì)于瓦楞紙板質(zhì)量的影響和理論依據(jù)；了解生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的一些簡(jiǎn)單故障和解決故障的方法并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)從理論上解釋故障產(chǎn)生的原因及選用方法的理論依據(jù)。瓦楞性能對(duì)比表:包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告。紙板生產(chǎn)線簡(jiǎn)

17、圖1、里紙紙架機(jī)2、里紙烘缸3、單面機(jī)4、芯紙預(yù)熱缸5、芯紙紙架機(jī)6、面紙紙架機(jī)7、見坑紙制動(dòng)器8、見坑紙預(yù)熱缸9、面紙預(yù)熱缸10、涂膠機(jī)（漿機(jī)）11、烘板和帆布輸送帶12、分紙壓線機(jī)13、電腦橫切機(jī)14、紙板檢視輸送皮帶15、紙板堆疊架及橫向送出器16、大帆布帶驅(qū)動(dòng)輪紙板的生產(chǎn)流程圖示:5、水印機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝操作學(xué)習(xí)紙板的種類、特性、紙張的規(guī)格以及對(duì)于紙箱選擇水印印刷的依據(jù)；學(xué)習(xí)上機(jī)印刷前如何對(duì)紙板進(jìn)行預(yù)處理；了解不同紙板的印刷適性包括平滑度、吸墨性、彈性和塑性、表面強(qiáng)度、吸水性和絲縷等；了解不同印刷適性的紙板與印刷條件的相互匹配性及其依據(jù)以及它印刷時(shí)顯現(xiàn)出來的印刷特性；結(jié)合書本知識(shí)了解柔

18、性版印刷用油墨所具有的特性學(xué)習(xí)不同印品所用油墨應(yīng)具有的特性使用油墨的選擇依據(jù)并了解上機(jī)油墨的調(diào)配；了解水性油墨的特性比較它與溶劑型油墨、UV油墨等其它類型的油墨的區(qū)別它們各自的干燥機(jī)理及干燥方式；如何根據(jù)原稿顏色選用油墨；印刷用到專色油墨時(shí)應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)配；認(rèn)識(shí)油墨的印刷適性（包括油墨的粘度、屈服值、觸變性、流動(dòng)性以及干燥性等）學(xué)習(xí)因油墨的印刷適性出現(xiàn)的印刷故障的處理辦法以及避免出現(xiàn)這些情況所采用的預(yù)防措施。水印機(jī)工藝方面怎樣進(jìn)行貼版、裝版上紙機(jī)器開機(jī)調(diào)試以及相關(guān)注意事項(xiàng)；印版質(zhì)量的鑒定以及印版質(zhì)量對(duì)紙箱印刷質(zhì)量的影響印版套準(zhǔn)方法；學(xué)習(xí)在印刷中印刷機(jī)印刷壓力的調(diào)節(jié)、印刷干燥溫度和冷卻溫度等相關(guān)印

19、刷參數(shù)的調(diào)節(jié);了解柔性版印刷機(jī)印刷油墨的傳遞機(jī)理區(qū)分它與膠印、凹印、絲印幾種印刷方式油墨傳遞的異同；了解生產(chǎn)中出現(xiàn)的機(jī)器故障在理解故障發(fā)生原理的基礎(chǔ)上掌握解決一些簡(jiǎn)單故障的處理方法；學(xué)習(xí)印刷完成后卸版方法清洗印版、滾筒包裝工程實(shí)習(xí)報(bào)告【三】:包裝工程專業(yè)生產(chǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言包裝工程致力于培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力乃至國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展和善于分析問題和提出基于包裝技術(shù)解決產(chǎn)品的過度包裝等問題的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。但大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、包裝生產(chǎn)線了解不多對(duì)怎樣生產(chǎn)怎樣進(jìn)行包裝怎樣合理包裝知之甚少在這種情況下直接學(xué)習(xí)包裝專業(yè)理論接受專業(yè)知識(shí)難度

20、較大。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？通過這次機(jī)會(huì)我們近距離的接觸了包裝印刷企業(yè)。在那里我們?cè)谥笇?dǎo)人員的講解下初步了解了各種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝結(jié)合課堂所學(xué)的印刷包裝知識(shí)理論理解能力大為提高。如果將來我們從事這個(gè)行業(yè)以我們學(xué)到的知

21、識(shí)和見解我相信我們可以找到巨大的發(fā)展空間和潛力。二、實(shí)習(xí)基本情況21實(shí)習(xí)目的及意義生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解金屬罐和紙箱生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面增加感性認(rèn)識(shí)把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化學(xué)到

22、從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法在教學(xué)計(jì)劃中生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中教師講授學(xué)生領(lǐng)會(huì)而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)另一方面可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少

23、的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)習(xí)的意義在于它是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本科專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解

24、決實(shí)際問題的能力把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)并能為自己順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。22實(shí)習(xí)單位概況我專業(yè)在20_.620_.24期間分別在山西軍星包裝有限公司、山西雙友包裝制品有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。山西軍星包裝有限公司地處山西省太原市尖草坪區(qū)上蘭鎮(zhèn)占地20000平方米建筑面積8000平方米。經(jīng)過多年的發(fā)展擁有一定數(shù)量的專業(yè)管理人才技術(shù)力量雄厚管理先進(jìn)設(shè)備齊全檢測(cè)手段完善。公司采用了國(guó)內(nèi)較先進(jìn)的制桶生產(chǎn)線和先進(jìn)的工藝手段能為用戶提供油漆、油墨、機(jī)油、涂料等多種型號(hào)的鋼桶包裝制品。公司年生產(chǎn)量可達(dá)300萬只同時(shí)還可根據(jù)客戶要求生產(chǎn)一些較特殊類型的包裝桶。包裝

25、桶從材料上可分為塑料包裝桶黃磷包裝桶金屬包裝桶鐵制包裝桶紙包裝桶復(fù)合包裝桶。從功能上可分為染料包裝桶密封包裝桶彩印包裝桶過氧酸雙氧水包裝桶潤(rùn)滑油包裝桶食用包裝桶。該公司一直以質(zhì)量、信譽(yù)和良好的服務(wù)得到了用戶的好評(píng)和信任年年被評(píng)為質(zhì)量信得過單位多年獲得太原市政府授予的年度先進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。公司奉行的是以質(zhì)量求生存以信譽(yù)求發(fā)展以新型、高標(biāo)求市場(chǎng)為用戶提供服務(wù)。山西雙友包裝制品有限公司始建于1989年位于國(guó)家級(jí)歷史文化名城祁縣。緊依108國(guó)道和南同蒲鐵路西臨大運(yùn)高速公路交通便利是省內(nèi)規(guī)模較大的紙箱紙盒綜合生產(chǎn)企業(yè)。公司注冊(cè)資金1500萬元固定資產(chǎn)3500萬元年產(chǎn)瓦楞紙板2000多萬平方米?，F(xiàn)有員工46

26、0名其中高級(jí)工程師2名工程師5名技術(shù)管理人員25名。公司現(xiàn)有2880、1575、1092造紙生產(chǎn)線三條電腦程控瓦楞紙板生產(chǎn)線等兩條三色水性印刷開槽機(jī)海德堡彩色印刷機(jī)等成套生產(chǎn)設(shè)備可生產(chǎn)各種規(guī)格瓦楞原紙、寬幅箱板紙、瓦楞紙板、中高檔紙箱、紙盒、彩色包裝箱、宣傳彩頁(yè)、畫冊(cè)等。公司產(chǎn)品服務(wù)范圍涉及日用品、工礦農(nóng)副產(chǎn)品制造加工業(yè)如玻璃器皿、陶瓷、各類工藝品、副食、酒類、土特產(chǎn)品、醫(yī)藥、五金工具、化工、家具等。產(chǎn)品行銷本省及京、津、滬等地出口商品包裝還遠(yuǎn)涉歐美幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)深受顧客歡迎。公司本著“以質(zhì)量求生存持續(xù)改進(jìn)管理；爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)贏得顧客滿意”的方針強(qiáng)化企業(yè)素質(zhì)塑造企業(yè)形象創(chuàng)新包裝品牌建立了產(chǎn)品質(zhì)

27、量管理體系通過了ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證取得了由山西省出入境檢驗(yàn)檢疫局頒發(fā)的“出口商品包裝容器質(zhì)量許可證”。曾獲得國(guó)家及山西省工商行政管理總局命名的“重合同、守信用企業(yè)”稱號(hào)、“價(jià)格計(jì)量信得過單位”、“納稅先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。可生產(chǎn)各種規(guī)格瓦楞原紙、寬幅箱板紙、瓦楞紙板、中高檔紙箱、紙盒、彩色包裝箱、宣傳彩頁(yè)、畫冊(cè)等。涉及日用品、工礦農(nóng)副產(chǎn)品制造加工業(yè)如玻璃器皿、陶瓷、各類工藝品、副食、酒類、土特產(chǎn)品、醫(yī)藥、五金工具、化工、家具等。產(chǎn)品行銷本省及京、津、滬等地出口商品包裝還遠(yuǎn)涉歐美幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)深受顧客歡迎。公司可生產(chǎn)普通和彩色內(nèi)外包裝及其它彩色印刷品產(chǎn)品結(jié)構(gòu)形式豐富多樣可適應(yīng)和滿足

28、不同顧客的要求。我公司產(chǎn)品在省內(nèi)享有盛名大大促進(jìn)了地方工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。未來包裝市場(chǎng)前景廣闊雙友將致力開拓進(jìn)取全方位服務(wù)于用戶。23實(shí)習(xí)要求1）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)定保證實(shí)習(xí)的效率；2）學(xué)生們要按實(shí)習(xí)要求理論聯(lián)系實(shí)際嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)；3）實(shí)習(xí)期間每天記錄實(shí)習(xí)日記產(chǎn)品的流水線（機(jī)型、工作原理、關(guān)鍵零部件的結(jié)構(gòu)圖、機(jī)構(gòu)件圖、數(shù)據(jù)等）；4）虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員請(qǐng)教尊重其領(lǐng)導(dǎo)。遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度；實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告；5）學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要認(rèn)真進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)獨(dú)立思考問題。自覺培養(yǎng)實(shí)踐能力及觀察能力團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成好認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1包裝鐵皮桶的生產(chǎn)線該生產(chǎn)

29、線是生產(chǎn)1520L包裝鐵皮桶的專用系列生產(chǎn)線,是采用國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)備而組成。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)踐的考核,設(shè)備精度高生產(chǎn)效率高具有大批量生產(chǎn)的能力年生產(chǎn)量可達(dá)300萬只以上。1一公斤拉伸桶的制作桶身制作流程為拉伸-切邊-壓邊-起筋；桶蓋制作流程為拉伸-翻邊。1）JZ21系列開式固定臺(tái)壓力機(jī)（1）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以曲柄連桿結(jié)構(gòu)為工作機(jī)構(gòu)。機(jī)身鋼板焊接曲軸縱放采用濕式摩擦高合制動(dòng)器光電保護(hù)裝置和程控器等先進(jìn)技術(shù)能進(jìn)行自動(dòng)化和半自動(dòng)化沖壓。具有結(jié)構(gòu)合理技術(shù)先進(jìn)安全可靠、剛性好生產(chǎn)率高操作調(diào)整方便等特點(diǎn)。（2）應(yīng)用范圍金屬板料的落料、沖孔、彎曲等各種工藝沖壓各種粗糙度和精度要求高的薄板零件。2）數(shù)控壓力機(jī)數(shù)控壓力機(jī)的機(jī)

30、械傳動(dòng)主要由三部分組成主傳動(dòng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)盤選模系統(tǒng)和進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)。此外還有氣動(dòng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)及再定位、模座及模具等裝置。轉(zhuǎn)盤選模系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)工藝的核心。轉(zhuǎn)盤選模系統(tǒng)由轉(zhuǎn)盤減速器和轉(zhuǎn)盤裝置組成。轉(zhuǎn)盤減速器為一多級(jí)齒輪減速器再通過上下一對(duì)鏈條帶動(dòng)上下轉(zhuǎn)盤同步轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行選模。伺服電機(jī)通過三級(jí)齒輪減速器帶動(dòng)上下鏈傳動(dòng)從而帶動(dòng)上轉(zhuǎn)盤和下轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)。3）翻邊機(jī)翻邊機(jī)是用來完成金屬桶桶身翻邊工序的機(jī)器其種類繁多。如果就工作時(shí)金屬桶的放置方式而言可分為臥式翻邊機(jī)和立式翻邊機(jī)(其中依桶的軸線水平放置者稱為臥式垂直放置者稱為立式)。若按一次能翻邊的邊敷分類則可分為單頭翻邊機(jī)和雙頭翻邊機(jī)(其中一次其對(duì)桶的一端翻邊的為單頭翻邊機(jī)

31、桶身兩端同時(shí)翻邊的稱為雙頭翻邊機(jī))。就翻邊的原理來分則應(yīng)分為滾壓式翻邊機(jī)和擠壓式翻邊機(jī)。要按所加工的桶形分又可分為圓桶翻邊機(jī)和異形桶翻邊機(jī)。下面介紹滾壓式翻邊機(jī)。滾壓式翻邊機(jī)的主要工作部件為兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的壓輥其工作原理見圖3-2（a）。工作時(shí)兩壓輥和桶身三者之間作相對(duì)運(yùn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)、平移或擺動(dòng))使桶桶身三者之間作相對(duì)運(yùn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)、平移或擺動(dòng))使桶身得以翻邊。圓桶滾壓式翻邊機(jī)雖有許多不同的結(jié)構(gòu)和類型但在翻邊過程中都必須具有兩種運(yùn)動(dòng)。一是壓輥應(yīng)相對(duì)于桶身作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)使桶邊能向外翻出；二是桶身應(yīng)繞其軸線作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以使圓桶邊緣處處都能翻邊。桶身獲得旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方法有兩種一種是桶身作主動(dòng)旋轉(zhuǎn)另一種是桶身作被動(dòng)旋轉(zhuǎn)。前

32、者是桶身直接由電動(dòng)機(jī)和減速機(jī)構(gòu)帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)在翻邊時(shí)由轉(zhuǎn)動(dòng)的桶身借助摩擦力帶動(dòng)壓輥旋轉(zhuǎn)；后者則是由電動(dòng)機(jī)及減速機(jī)構(gòu)帶動(dòng)壓輥轉(zhuǎn)動(dòng)桶身靠摩擦力的作用被主動(dòng)旋轉(zhuǎn)的壓輥帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)。下面通過實(shí)例說明圓桶滾壓式翻邊機(jī)的主要結(jié)構(gòu)和原理。圖3-2(b)為一圓桶臥式雙頭翻邊機(jī)的傳動(dòng)筒圖。該機(jī)的主要工作部件是兩個(gè)主動(dòng)旋轉(zhuǎn)的壓輥故屬桶身作被動(dòng)旋轉(zhuǎn)的滾壓式翻邊機(jī)。這臺(tái)機(jī)床的結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱工作時(shí)兩邊同時(shí)動(dòng)作使桶身兩邊同時(shí)翻邊但為了表達(dá)得清楚一些將圖中左右上半部表示為上壓處于最高位置讓桶身喂入、呈待翻邊的狀態(tài)；左上半部表示為上壓輥進(jìn)給到終點(diǎn)處于最低位置桶身完畢的狀態(tài)。下面從滾壓式翻邊應(yīng)具有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)來闡述這臺(tái)專機(jī)的工作原理和過程。（1)進(jìn)給運(yùn)動(dòng)該機(jī)的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是由上壓輥3擺動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。上壓輥3固裝在上壓輥軸l上上壓輥軸l又通過軸承2支承于壓