42三角形五年中考薈萃_第1頁
42三角形五年中考薈萃_第2頁
42三角形五年中考薈萃_第3頁
42三角形五年中考薈萃_第4頁
42三角形五年中考薈萃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、§4.2三角形a組2015年全國中考題組一、選擇題1(2015·湖南長沙,10,3分)如圖,過abc的頂點(diǎn)a,作bc邊上的高,以下作法正確的是()解析根據(jù)三角形高線的定義:過三角形的頂點(diǎn)向?qū)呉咕€,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高線,為abc中bc邊上的高的是a選項(xiàng)答案a2(2015·四川綿陽,5,3分)如圖,在abc中,b、c的平分線be,cd相交于點(diǎn)f,abc42°,a60°,則bfc()a118° b119°c120° d121°解析a60°,abcacb120°.be,cd

2、是abc,acb的平分線,cbeabc,bcdbca,cbebcd(abcbca)60°,bfc180°60°120°.答案c3(2015·山東濱州,7,3分)在abc中,abc345,則c等于()a45° b60°c75° d90°解析180°×180°×75°即c等于75°.答案c4(2015·山東濟(jì)寧,5,3分)三角形兩邊長分別為3和6,第三邊是方程x213x360的根,則三角形的周長為()a13 b15c18 d13或18解析先

3、求出x213x360的解,可得x14,x29;由于三角形兩邊之和大于第三邊,x4,所以三角形的周長為36413.答案a二、填空題5(2015·廣東東莞,16,4分)如圖,abc三邊的中線ad,be,cf的公共點(diǎn)為g,若sabc12,則圖中陰影部分的面積是_解析abc的三條中線ad,be,cf交于點(diǎn)g,scgesagesacf,sbgfsbgdsbcf.sacfsbcfsabc×126,scgesacf×62,sbgfsbcf×62,s陰影scgesbgf4.答案46(2015·四川巴中,13,3分)若a,b,c為三角形的三邊,且a,b滿足(b2

4、)20,則第三邊c的取值范圍是_解析由題意得,a290,b20,解得a3,b2.321,325,1<c<5.答案1<c<57(2015·四川南充,13,3分)如圖,點(diǎn)d在abc邊bc的延長線上,ce平分acd,a80°,b40°,則ace的大小是_度解析acdba,而a80°,b40°,acd80°40°120°.ce平分acd,ace60°.答案608(2015·江蘇淮安,17,3分)將一副三角尺按如圖所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角邊和含45&#

5、176;角的三角尺的一條直角邊重合,則1的度數(shù)是_解析如圖,含30°角的三角尺的短直角邊和含45°角的三角尺的一條直角邊重合,abcd,3445°.2345°.b30°,12b30°45°75°.答案75°9(2015·山東臨沂,18,3)如圖,在abc中,bd,ce分別是邊ac,ab上的中線,bd與ce相交于點(diǎn)o,則_解析abc的中線bd,ce相交于點(diǎn)o,點(diǎn)o是abc的重心,2.答案2三、解答題10(2015·浙江杭州,21,10分)“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三

6、角形的三邊分別為a,b,c,并且這些三角形三邊的長度為大于1且小于5的整數(shù)個(gè)單位長度(1)用記號(a,b,c)(abc)表示一個(gè)滿足條件的三角形,如(2,3,3)表示邊長分別為2,3,3個(gè)單位長度的一個(gè)三角形,請列舉出所有滿足條件的三角形;(2)用直尺和圓規(guī)作出三邊滿足a<b<c的三角形(用給定的單位長度,不寫作法,保留作圖痕跡)解(1)共九種:(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,3,4),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),(3,4,4),(4,4,4)(2)只有a2,b3,c4的一個(gè)三角形如圖的abc即為滿足條件的三角形b組20142011年全國中

7、考題組一、選擇題1(2013·浙江溫州,4,4分)下列各組數(shù)可能是一個(gè)三角形的邊長的是()a1,2,4 b4,5,9c4,6,8 d5,5,11解析124,1,2,4不可能是一個(gè)三角形的三邊;459,4,5,9不可能是一個(gè)三角形的三邊;468,4,6,8能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊;5511,5,5,11不可能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊答案c2(2013·浙江寧波,8,3分)如果三角形的兩條邊分別為4和6,那么連結(jié)該三角形三邊中點(diǎn)所得三角形的周長可能是()a6 b8 c10 d12解析設(shè)三角形的三邊分別是a、b、c,令a4,b6,則2c10,12三角形的周長20,故6中點(diǎn)三角形周長10

8、.故選b.答案b3(2014·湖北黃石,5,3分)如圖,一個(gè)矩形紙片,剪去部分后得到一個(gè)三角形,則圖中12的度數(shù)是()a30° b60° c90° d120°解析因?yàn)榫匦蔚乃膫€(gè)角都是直角,則1290°.故選c.答案c4(2014·河北,4,2分)如圖,平面上直線a,b分別過線段ok兩端點(diǎn)(數(shù)據(jù)如圖),則a,b相交所成的銳角是()a20°b30°c70°d80°解析由三角形外角的性質(zhì)可知:a,b相交所成銳角為100°70°30°,故選b.答案b5(2015&

9、#183;陜西,7,3分)如圖,abcd,a45°,c28°,則aec的大小為()a17° b62°c63° d73°解析abcd,abcc28°.a45°,aecaabc28°45°73°.答案d6(2014·河北,3,2分)如圖,abc中,d,e分別是邊ab,ac的中點(diǎn)若de2,則bc()a2 b3c4 d5解析d,e分別是邊ab,ac的中點(diǎn),de是abc的中位線,bc2de2×24.答案c7(2013·湖北荊州,2,3分)如圖,abcd,abe60&

10、#176;,d50°,則e的度數(shù)為()a30° b20° c10° d40° 解析abcd,abe60°,efcabe60°.efc是edf的外角,d50°,eefcd60°50°10°.故選c.答案c二、填空題8(2013·浙江臺(tái)州,13,5分)如圖,點(diǎn)b,c,e,f在一直線上,abdc,degf,bf72°,則d_度解析abdc,degf,bf72°,dceb72°,decf72°,d180°dcedec180°

11、72°72°36°.答案369(2013·浙江衢州,13,4分)小芳同學(xué)有兩根長度為4 cm、10 cm的木棒,她想釘一個(gè)三角形相框,桌上有五根木棒供她選擇(如圖所示),從中任選一根,能釘成三角形相框的概率是_解析從桌面上選一根共有5種選法,其中能構(gòu)成三角形有4,10,10;4,10,12;共兩種,所以能釘成三角形相框的概率是.故填.答案 10(2014·山東威海,15,3分)直線l1l2,一塊含45°角的直角三角板如圖所示放置,185°,則2_°.解析l1l2,3185°.再由對頂角相等及等腰直角三角形的性質(zhì)、外角的性質(zhì)可得2345°85°45°40°.答案4011(2014·福建福州,15,4分)如圖,在rtabc中,acb90°,點(diǎn)d,e分別是邊ab,ac的中點(diǎn),延長bc到點(diǎn)f,使cfbc,若ab10,則ef的長是_解析如圖,連結(jié)cd.在rtabc中,acb90°,adbd,cdab5.adbd,aece,debc且debc.點(diǎn)f在bc的延長線上,且cfbc,decf,且decf,四邊形cdef為平行四邊形,efcd5.答案512(2013·四川樂山,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論