集體備課教案籃球Word版

1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！南峰學(xué)校集體備課籃球教學(xué)內(nèi)容1、籃球球性練習(xí).2、原地運球教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo)：通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)讓學(xué)生了解自身籃球水平及體質(zhì)體能情況。 2、技能目標(biāo)：學(xué)生可通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)學(xué)生了解如何學(xué)籃球、練籃球的技巧。 3、情感目標(biāo)：通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對籃球的熱愛重點難點重點：球性練習(xí)的基本動作難點：讓學(xué)生掌握如何提高自身對籃球的控制教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容組織、教法時間次數(shù)準備部分1、 集合整隊2、 師生問好3、 宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)4、 安排見習(xí)生1、慢跑熱身 繞操場2圈2、熱身操 1 擴胸運動

2、 2 體轉(zhuǎn)運動 3 膝繞環(huán)運動 4踝腕關(guān)節(jié)運動 5 繞肘運動 6 活動指關(guān)節(jié)要求：1、集合快、靜、齊 2、精神飽滿，注意力集中要求：體育委員帶隊，隊伍整齊、不喧嘩、不打鬧。教師喊口令，學(xué)生認真做熱身活動。101基本部分1、球性練習(xí) 手指撥球方法：利用手指與指跟左右撥球，可以上下移動來加大難度。 單手拋接球方法：一側(cè)單手持球，輕輕向右上方拋球，高過頭頂，球到身體另一側(cè)時單手把球接住。 單手體前向側(cè)揮擺球方法：兩腳左右開立，雙手持球于體前，練習(xí)時左手將球推交右手，右手順勢將球引擺至體側(cè)，然后再將球拉回在體前交左手，向左側(cè)揮擺。揮擺球的高度，開始可要求至側(cè)平舉部位，再要求擺至極限。 球繞環(huán)方法：雙手

3、持球在腰部做繞環(huán)運動。 球在兩腿之間繞“8”練習(xí)方法：右手將球從兩腿中間傳給左腿后面的左手，左手持球繞過左腿，如此連續(xù)進行。2、原地運球：要領(lǐng)：兩腿前后開立彎曲，上體稍前傾，重心在兩腿之間五指自然分開，手心空出。用手指和指根以上部位控球，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸上下擺動，手腕下壓將球控制在身體的左（右）側(cè)。兩腿彎曲站小臂帶手腕掌心空著按籃球玩的轉(zhuǎn)教法： 1、教師講解示范并組織與引導(dǎo)學(xué)生進行球性練習(xí)。 2、巡視與指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，為學(xué)生的錯誤動作進行糾正。3、學(xué)生示范，集體糾錯。4、加大難度，進行行進間的球性練習(xí)學(xué)法： 1、學(xué)生認真聽講，在老師的引導(dǎo)下積極嘗試熟悉球性的練習(xí)。 2、學(xué)生自主進行熟

4、悉球性的練習(xí)組織教法：教師邊講解邊示范。然后按體操隊形散開做練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，糾正錯誤。分4組練習(xí)20845結(jié)束部分集合整隊放松練習(xí)小結(jié)師生道別要求：（1）集合快、靜、齊 （2）不喧嘩，不打鬧，聽教師小結(jié)本課。場地器材籃球16個，籃球場地一塊。授課時間 籃球高低手運球教案教學(xué)內(nèi)容高低手運球教學(xué)目標(biāo)認識目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解籃球高低手運球動作要領(lǐng)，能簡單講述動作要點已經(jīng)重點。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運球技術(shù)80%同學(xué)能較好的完成整個動作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對籃球的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生的球感，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及團隊協(xié)作精神。部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式時間開始部分1

5、、集隊2、師生問好；3、宣布課內(nèi)容、目標(biāo)。  1、教師到位觀察。2、教師宣布課內(nèi)容、目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)動員，激發(fā)興趣，調(diào)動積極性。注意力集中、精神飽滿。要求：快、齊、靜組織：四列橫隊2分鐘準備部分1、慢跑熱身2、簡單熱身操1、教師下達口令組織學(xué)生跑步2、教師帶做熱身操1、學(xué)生按老師要求跑步2、學(xué)生做熱身操四列橫隊7分鐘基礎(chǔ)部分1（1）原地高運球動作方法：兩腳前后開立，兩膝微屈，上體稍前傾，目視前方。運球手臂自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸，用手按拍球的正上方，球的落點在身體側(cè)前方，球的反彈高度在腰、胸之間。動作要點：手按拍球的部位正確，手腳配合協(xié)調(diào)。（2）原地低運球動作方法：兩腿深屈，降低重心，上

6、體前傾，用上體和腿保護球。同時，手短促地按拍球，球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)以下，以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運球。低運球拍球的部位在球的正上方。動作要點：重心降低，上體前傾，按拍球短促有力。重難點：（1）運球時要目視前方（2）運球時用手腕發(fā)力，不是用手指，用力不能過死。教法：1、教師高低手運球完整動作示范。2教師講解示范動作，提示重難點。3、教師與學(xué)生一起徒手做動作。4、有球練習(xí)，教師先示范，指導(dǎo)學(xué)生進行原地運球練習(xí)5、行徑間高低手運球。學(xué)法：1、認真聽教師講解2、集體在教師動作口訣指揮下徒手練習(xí)3、進行有球練習(xí)      4、進行間高低手運球。組織：

7、（）組織：散點練習(xí)：分abcd四個組，每組10人，2組一個排球場地，在指點位置散點練習(xí) 27鐘結(jié)束1、回收整理器材1、教師組織。2、教師與學(xué)生一同評價。1、積極參與測評。組織：四列橫隊4分部分2、氣吸放松練習(xí)3、教師總結(jié)本次課的情況3、小結(jié)本次課的情況，指出不足，提出希望。3、注意聽教師小結(jié)本課情況。4、師生互道再見。鐘場地器材空地一塊，籃球30個練習(xí)密度與心率30-50%，130-140次/分籃球行進間運球教案 教 學(xué)內(nèi) 容一行進間運球 二接力跑：運球繞桿教學(xué)目標(biāo)1.認知目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對籃球?qū)W習(xí)的興趣，學(xué)生初步完成運球繞桿。2.技能目標(biāo)：80的學(xué)生能夠熟練完成原地運球的基礎(chǔ)上

8、完成行進間運球。3.情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生具有良好的組織紀律觀念、競爭意識、團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神。教 學(xué)程 序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求目標(biāo)準備一.課堂常規(guī)二準備活動1.正反口令練習(xí).1.宣布課的內(nèi)容和要求2.安排見習(xí)生講解練習(xí)方法：學(xué)生在教師的口令下作出相應(yīng)動作，例如：向右轉(zhuǎn)，學(xué)生向左轉(zhuǎn)。體委整隊，檢查人數(shù) 學(xué)生口令下做出相應(yīng)動作組織：四列橫隊 ×××××××××××××××××××

9、15;要求：快、靜、齊要求：注意力集中，動作準確。加強組織紀律，明確課的內(nèi)容和目的。集中注意力，振奮學(xué)生的精神。部分2.聽數(shù)抱團3.徒手操a肩部運動b腹背運動c弓步壓腿d手腕踝關(guān)節(jié)運動講解游戲規(guī)則：在慢跑中，學(xué)生聽老師報數(shù)，按數(shù)目組合人群。教師示范講解動作，學(xué)生按照游戲的方法與規(guī)則進行游戲。學(xué)生跟做組織：圓形隊伍組織：四列橫隊成體操隊形要求：動作伸展、到位，充分活動開各關(guān)節(jié)。提高學(xué)生興趣，活躍氣氛。為以下的教學(xué)活動做好準備，預(yù)防和減少運動損傷?；救@球運球教學(xué)1.原地運球a原地單手運球b原地交換手運球c原地胯下運球2.行進間運球a行進間單手運球b行進間高手交換運球1. 示范講解動作。教師巡回

10、指導(dǎo)糾錯。1. 教師示范行進間運球2. 講解行進間運球的注意點3. 教師巡回指導(dǎo)糾錯。1.學(xué)生跟做2.學(xué)生分組練習(xí)，小組長負責(zé)組織1.學(xué)生有組織的練習(xí)行進間運球2.仔細的聽，結(jié)合自己的動作注意修正3.學(xué)生分組練習(xí)。組織：四列橫隊要求：動作準確到位。組織：分小組散開組織：成四列縱隊要求：注意力集中，動作連貫，順利完成行進間運球組織：分小組散開為行進間運球的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。為更好的完成運球繞桿做好準備。部分3. 游戲：運球繞桿接力跑4.組織學(xué)生展示練習(xí)成果教師講解游戲的要求將學(xué)生分成4組，每排的排頭拿籃球開始，順利完成“8”字型的運球繞桿后，將球交給下一名同學(xué)，直至最后一名同學(xué)完成比賽，最先跑完的小

11、組為勝。4.學(xué)生展示學(xué)生分組練習(xí)，互相糾正改進動作，每組推薦一名同學(xué)來展示成果。學(xué)生根據(jù)游戲的要求，進行比賽組織： 20米××××× ×××××××××××××××要求：遵守規(guī)則，注意安全。規(guī)則：1.發(fā)令后方可跑出2.要“8”字型繞桿，中途掉球的要迅速撿球重新繞過此桿。體會自主學(xué)習(xí)的樂趣，享受學(xué)習(xí)成果。 培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對手的競爭意識和團結(jié)協(xié)作的精神。結(jié)束部分1.集合隊伍2.放松：深呼吸3.

12、總結(jié)本課內(nèi)容4.整理器材5.宣布下課1.語言提示學(xué)生如何放松。 2.組織學(xué)生交流。 3.對本課進行評價。4.組織整理器材5.師生再見。1.在教師的提示下，調(diào)整呼吸，充分放松身心。2.相互交流運動后的體會與感受。3.認真聽記。4.歸還器材。5.師生再見。組織：四列橫隊要求：呼吸自然放松，使身體狀態(tài)逐漸恢復(fù)到安靜狀態(tài)。使學(xué)生的生理、心理都得到放松。場地器材籃球場籃球20只，標(biāo)志桿20只籃球體前變向運球教案教 學(xué) 內(nèi) 容：1、籃球：體前變向運球 ；2、游戲：運球接力比賽教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握體前變向運球動作技術(shù)；2、發(fā)展學(xué)生靈活、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏精

13、神和自信心，增強團隊意識與合作能力。 教學(xué)重點掌握變向運球技術(shù)教學(xué)難點手腳協(xié)調(diào)配合課的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活動學(xué) 生 活 動時間次數(shù)組 織 形 式開始準備部分101、課堂常規(guī) 整理隊形 師生問好，安排見習(xí)生。2、隊形隊列向左、右、后轉(zhuǎn)3、游戲：你拍我擾方法：運球的同時去捅別人的球，捅掉別人的球數(shù)減去被捅掉的球數(shù)，多者獲勝。1、教師精神飽滿，語言富有親和力。 2、聲音洪亮，清晰，口令準確。 1、教師講解游戲方法及規(guī)則。 2、組織學(xué)生練習(xí)。 3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生搶運球。1、 站隊做到快、靜、齊。 2、 精神飽滿，注意力集中。 3、行動

14、一致。1、兩人一組，自由組合進行游戲。 2、積極主動參與游戲，遵守游戲規(guī)則。3、在規(guī)定場地中，四人一組。12342至3次若干次 學(xué)生集隊的位置如下：游戲隊形：兩人一組。 熟悉球性圖示： 要求：不能出場地，如果球被捅出場地，快速撿回再繼續(xù)進行?；静糠?0、設(shè)疑導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)過哪些運球方法？原地雙手交替“v”字形運球。2、學(xué)習(xí)“體前變向運球” 口訣：右腿蹬地向左跨，撥球部位右側(cè)上，屈膝跨步降重心，頂肩左推快跟上。3、自主合作練習(xí)模仿練習(xí)做變向、蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩運球練習(xí)。嘗試性練習(xí)挑戰(zhàn)性練習(xí)練習(xí)運球繞過2-3個障礙后投籃或上籃。4、運球接力比賽。提出問題，啟發(fā)，導(dǎo)入課題“體前變向運球”。1、 教師講解示范完整動作。 2、  教師啟發(fā)，誘導(dǎo)練習(xí)。 3、教師巡回指導(dǎo)。4、教師及時點評學(xué)生展示。思考，暢所欲言。1、學(xué)生觀察、模仿練習(xí)。 2、在小組長和體育骨干組織和協(xié)助協(xié)助下練習(xí)。 3、練習(xí)由慢到快。 4、互幫互學(xué)，共同提高。初步嘗試變向運球過1-2個障礙物（各小組自行擺放）練習(xí)。51510若干次教師講解圖示： 觀看體前變向運球圖片：學(xué)生練習(xí)隊形： 代表女生 代表男生代表障礙物 運球接力比賽隊形：  放松總結(jié) 5 1. 舞蹈放松。