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文檔簡介
1、氣溫和氣溫的分布七年級上冊第三章天氣與氣候節(jié)多變的天氣,第二節(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一. 復(fù)習(xí)目標(biāo).能在生活中正確使用“天氣”這一術(shù)語。.識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。.用實(shí)例說明人類活動對大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大 氣環(huán)境的重要性。.能舉例說明氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。.學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出世界氣溫的分 布規(guī)律。.使用氣溫資料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī) 律。二. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn):天氣特征;氣溫的變化;世界氣溫的分布規(guī)律。.難點(diǎn):看懂天氣圖;通過閱讀世界氣溫分布圖,分析 世界氣溫的分布規(guī)律的原因;繪制氣溫曲線圖。三. 導(dǎo)學(xué)問題.天氣及其影響.描述天氣的主要因素是、.天
2、氣的兩個重要特點(diǎn)是;.天氣對生產(chǎn)、生活、交通以及軍事等方面的影響,學(xué) 會舉例說明。.天氣預(yù)報(bào)一般從一天中的哪些方面描述?.明天的天氣怎么樣.讀圖3.4,理解下列概念:降水概率、氣溫、陰天、 晴天、風(fēng)向、風(fēng)力以及風(fēng)級的表示法.讀圖3.5,在衛(wèi)星云圖上,綠色表示,藍(lán)色表示,白 色表示.讀圖3.6,識記常用的天氣符號.我們需要潔凈的空氣.閱讀段正文:空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含的數(shù)量 有關(guān),可以用來表示。清新的空氣,小,對人體健康有利; 污濁的空氣,大,對人體健康有害。.讀圖3.9,空氣的污染指數(shù)為51100,則空氣質(zhì)量級別是,空氣質(zhì)量狀況是.空氣質(zhì)量的高低,一方面受的影響,另一方面受的影 響。.氣
3、溫與我們.日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫的計(jì)算方法.舉例說明氣溫對我們生產(chǎn)、生活、交通、住房等方面的影響.氣溫的變化.讀正文及圖3.12 :氣溫的日變化是指:,一天中,最 高氣溫出現(xiàn)在,最低氣溫出現(xiàn)在。氣溫日較差是指。.讀正文及圖 3.13氣溫年變化是指:,一年中北半球 氣溫,大陸上月最高,月最低;海洋上月最高,月最低。南 半球相反。氣溫年較差是指。.回想繪制某地氣溫年變化曲線圖的基本步驟。.氣溫的分布.讀圖3.15,低溫中心是指,反過來,就是高溫中心。.等溫線密集的地方,氣溫差別,等溫線稀疏的地方, 氣溫差別。.閱讀正文及圖3.16、3.17,歸納世界氣溫的分布規(guī)律 及原因分析: 、;
4、、; 、;.歸納總結(jié):影響世界氣溫分布的主要因素有:、。四. 疑點(diǎn)突破五. 歸納梳理六. 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題.下列說法描述天氣的是A.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 B.昆明四季如春c .沙漠地區(qū)終年炎熱,干燥少雨D.秋高氣爽.衛(wèi)星云圖上當(dāng)北京為綠色時(shí),說明北京地區(qū)當(dāng)時(shí)是A.晴朗天氣B.陰雨天氣c .陰轉(zhuǎn)晴天氣 D.晴轉(zhuǎn)陰天 氣.有關(guān)下列天氣符號的判斷正確的是A.冰雹,陰,雷雨,陣雨 B.冰雹,陰, 多云,雷雨c.陰,冰雹,陣雨,雷雨D.冰雹,雷雨, 陣雨,陰.一天中,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在A.12 點(diǎn) B.14 點(diǎn) C.13 點(diǎn) D.11 點(diǎn)一年中陸地平均最低氣溫南半球出現(xiàn)在A.七月B. 一月c.八月D
5、.二月.右圖是同一天內(nèi)測得的三次氣溫?cái)?shù)值,這一天平均氣 溫是A. 10C B. 20C c. 15C D. 45C.“預(yù)計(jì)48小時(shí)后將有臺風(fēng)襲擊本市,嚴(yán)禁漁民出海 捕魚,請沿海養(yǎng)殖場注意防患?!边@說明天氣與什么密切相 關(guān)?A.生活B.生產(chǎn)c.交通D.旅游.下列有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史典故,能很好地說明天氣對人類影響的是A.望梅止渴B.諸葛亮借東風(fēng)c .負(fù)荊請罪D.程門立 雪.下列天氣符號所代表的天氣對人類活動最為有利的組 合是0 .某山山腳下溫度為 22C,山頂溫度為10C,這座山 的相對高度為A. 600 米 B. 3666 米 c. 200 米 D. XX米1 .下列說法正確的是A. 在等溫線圖上,等溫線密集的地方說明氣溫差別小B. 般來說,緯度越高氣溫越高c .同緯度地帶,夏季 陸地氣溫低,海洋氣溫高D.在山地,氣溫隨著海拔的升高而降低.讀右邊某地1月等溫線分布圖,回答問題。該地區(qū)
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