數(shù)學(xué)六年級(jí)下人教新課標(biāo)6.2.2圖形的平移_第1頁(yè)
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教學(xué)要求1、初步體會(huì)平移的特征（大小、形狀、初步體會(huì)平移的特征（大小、形狀不變）不變）2、掌握?qǐng)D形平移的方法。、掌握?qǐng)D形平移的方法。3、感受平移運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)美的享受。、感受平移運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)美的享受。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解平移的特點(diǎn)，掌握?qǐng)D了解平移的特點(diǎn)，掌握?qǐng)D形平移的畫法形平移的畫法你是怎樣平移的？你是怎樣平移的？在小組內(nèi)交流。在小組內(nèi)交流。如下圖如下圖,先沿三角尺的直角邊畫一條先沿三角尺的直角邊畫一條直線直線,然后把三角尺平移然后把三角尺平移5厘米厘米,再沿再沿三角尺的直角邊畫一條直線三角尺的直角邊畫一條直線.觀察這兩條直線,你發(fā)現(xiàn)什么?垂直于同一條直線的垂直于同一條直線的兩條直線互相平行兩條直線互相平行

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