人教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)課件冰融化了

1、冰塊冰塊水蒸氣水蒸氣液體水液體水冰在開始熔化時(shí)的溫度是冰在開始熔化時(shí)的溫度是_在冰熔化的過程中，對(duì)冰繼續(xù)加熱，它的溫度在冰熔化的過程中，對(duì)冰繼續(xù)加熱，它的溫度_冰全部熔化為液體時(shí)，繼續(xù)加熱，它的溫度冰全部熔化為液體時(shí)，繼續(xù)加熱，它的溫度_冰在冰在的全過程（的全過程（開始出現(xiàn)液體到全部變?yōu)殚_始出現(xiàn)液體到全部變?yōu)橐后w）液體）中，溫度是中，溫度是_不變不變升高升高保持不變的保持不變的0從實(shí)驗(yàn)中可知從實(shí)驗(yàn)中可知:本實(shí)驗(yàn)結(jié)論本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:把一小塊正在熔化的冰把一小塊正在熔化的冰, ,投人到一大桶投人到一大桶00的水中的水中, ,則則( )( )a a有少量的冰熔化成水有少量的冰熔化成水 b b冰全部熔化成

2、水冰全部熔化成水c c有少量水凝固成冰有少量水凝固成冰 d d冰和水的質(zhì)量都保持不變冰和水的質(zhì)量都保持不變用質(zhì)量相等的用質(zhì)量相等的00的冰和的冰和00的水來冷藏食物的水來冷藏食物,_ ,_ 的效果好的效果好. .原因是原因是_._.鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)從冰箱冷凍室里取出的食品從冰箱冷凍室里取出的食品,包裝紙上有一層冰包裝紙上有一層冰晶晶,這是由于這是由于_運(yùn)輸食品的車廂里常用運(yùn)輸食品的車廂里常用干冰干冰做冷卻劑，這是為做冷卻劑，這是為什么什么?說出下列物態(tài)變化的名稱及其吸放熱情況說出下列物態(tài)變化的名稱及其吸放熱情況(1)棒冰含在嘴里變成糖水棒冰含在嘴里變成糖水 (2)在嚴(yán)寒的冬天在嚴(yán)寒的冬天,冰凍

3、的衣服也會(huì)變干冰凍的衣服也會(huì)變干 (3)熱風(fēng)干手器使手上的水變干熱風(fēng)干手器使手上的水變干 (4)用久的燈泡會(huì)變細(xì)用久的燈泡會(huì)變細(xì)下列說法中不正確的是下列說法中不正確的是( ) a水在任何溫度下都能蒸發(fā)水在任何溫度下都能蒸發(fā) b通常情況下通常情況下,水必須在水必須在100才能沸騰才能沸騰 c水蒸氣必須低于室溫才能液化水蒸氣必須低于室溫才能液化 d水蒸氣可以在任何溫度下液化水蒸氣可以在任何溫度下液化寒冷的北方寒冷的北方,河面上結(jié)了一層厚厚的冰河面上結(jié)了一層厚厚的冰,外外面的氣溫面的氣溫25,則冰的上表面的溫度是則冰的上表面的溫度是_,冰的下表面的溫度是冰的下表面的溫度是_. 左圖是研究冰熔化的實(shí)驗(yàn)

4、左圖是研究冰熔化的實(shí)驗(yàn), ,裝有冰的裝有冰的試管不直接放在酒精燈上加熱試管不直接放在酒精燈上加熱, ,而是而是放在浸在盛有水的燒杯中加熱放在浸在盛有水的燒杯中加熱, ,這樣這樣做的目的是做的目的是_,_,試管里放一支溫度試管里放一支溫度計(jì)計(jì), ,燒杯水中也放一支溫度計(jì)燒杯水中也放一支溫度計(jì), ,當(dāng)冰當(dāng)冰熔化時(shí)熔化時(shí), ,試管里溫度計(jì)的讀數(shù)將試管里溫度計(jì)的讀數(shù)將_(“_(“不變不變”.“.“變大變大”.“.“變變小小”),),這時(shí)燒杯里溫度計(jì)的讀數(shù)這時(shí)燒杯里溫度計(jì)的讀數(shù)_試管溫度計(jì)的讀數(shù)試管溫度計(jì)的讀數(shù)(“(“大大于于”.“.“小于小于”.“.“等于等于”).).其原因其原因_._. “杯中冰水杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降水結(jié)冰冰溫未降” “盤內(nèi)水冰盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升冰化水水溫不升” 對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_,_.反映反映的一個(gè)共性是的一個(gè)共性是_.將盛有碎冰塊的試管插入盛有將盛有碎冰塊的試管插入盛有