七年級(jí)數(shù)學(xué)下:1.1認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)1浙教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下:1.1認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)1浙教版_第2頁(yè)
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1、11 認(rèn)識(shí)三角形(一)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.關(guān)于下列說法中,錯(cuò)誤的是()A ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A、 B、 CB ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A、 B、 CC ABC的三條邊分別為AB、 BC、 ACD AB+BC<AC2頂點(diǎn)是A、 B、 E 的三角形記作.3如圖點(diǎn)P 為三角形內(nèi)的一點(diǎn),則圖中有個(gè)三角形 .二、技能訓(xùn)練4. 如圖 ,BF 上有兩點(diǎn) D、 C,AC 與 DE相交于點(diǎn) G,則下列三角形的表示中,不能在圖中找到的是()A. ABCB. DCG C. BCD D. DEF5已知一個(gè)三角形的兩邊條分別為3cm、 4cm,則第三邊的長(zhǎng)可以是cm.(只要寫出一個(gè))三、 拓展提高6下列線段

2、中不能組成三角形的是()A2,2,1 B 2,3,5 C 3, 3,3 D 4,3,57有四條線段,它們的長(zhǎng)分別是2cm、3cm、4cm、 5cm,以其中的三條線段為邊長(zhǎng),共可組成幾種不同的三角形.11 認(rèn)識(shí)三角形(二)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在 ABC中, A=75°, B=55°,則下列關(guān)于C 的說法正確的是()A它是個(gè)鈍角B 它等于70° C 它是個(gè)銳角D 它是個(gè)直角用心愛心專心2已知 ABC中, A: B: C=2: 3: 5,則 ABC是()A直角三角形B 銳角三角形C 鈍角三角形D 不能確定三角形的形狀3已知:如圖,1 是 ABC的一個(gè)外角,且1=110

3、76;, A=75°,則 B=.二、技能訓(xùn)練4.多邊形的邊數(shù)由4 增加到 8,則其外角和的度數(shù)()A增加 B 減少C 不變 D 無(wú)法確定5在 ABC中, A= B, C=34°,則 B=度 .6若 n 邊形的內(nèi)角和與m邊形的內(nèi)角和的差為540°,則 n-m=.三、 拓展提高7如圖,在ABC中, C=30°,若沿圖中虛線剪去C,則 1+ 2 等于.8. 在長(zhǎng)方形 ABCD中,如圖, E 為 AB上一點(diǎn),連結(jié) DE、 EC, ADE=40°, BCE=60°,求1、 2、 3 的度數(shù) .用心愛心專心參考答案1 1 認(rèn)識(shí)三角形(一)一、基礎(chǔ)

4、訓(xùn)練1. D2 ABE3 4二、技能訓(xùn)練4. C51 到 7之間的數(shù) ,如 5三、考題鏈接6 B7解: 2cm、 3cm、 4cm;3cm、 4cm、 5cm;2cm、 4cm、 5cm.共可組成三種不同的三角形.1 1 認(rèn)識(shí)三角形(二)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.C2.A3.35 °二、技能訓(xùn)練4. C5 736 3 提示: 180°( n-2 ) -180 °( m-2) =540°, 化簡(jiǎn)得 n- m=3三、考題鏈接7 210°8. 解:四邊形 ABCD是長(zhǎng)方形, A= B=90°,在 ADE中, ADE+ A+1=180°,且 ADE=40° 1=180° - ADE- A=180° -40 ° -90 ° =50°在 BCD中, BCE+ B+3=180°,且 BCE=60° 3=180° - BCE- B=180° -60 ° -90 ° =30°E 為 AB上一點(diǎn) 1+ 2+ 3=180° 2=180° - 1- 3=180°-50 ° -30

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