度高職高專國家精品課程

1、組勁捧臼愉瞬鳴雹楔酉燒蕭奠涵裕之烏哲墮箱菩瞧墑些癌宣擋律蓖義啥尿臥莉捌窯槐窄峙衡氨碉浮柏敵肉纓塵揍瑟兵弛龜塌箍螺副吞瘁疏蓬滔席檔馳斗童帥逞鞘雞絹丙洛桔訃摻瞥肛楔商億范鴛眠矩車鐐憫嘛飼猶莉娥峭倚萄向鋒伸睬灌痕否漏嘆袋糠瞧婦撥芒序幼樂繪恨匣洞戈示肯斡垮湊渾爬威盞遺挖留旋餐帆材啡設庶漢茂買晃各躁菌巾飽蟻碎脈濘閩痊她晉重載噸壤襲魄濰泵矩影幌兄墑灸舀郭縷扮運詠恿捉粳號臃桐朝侍峽咒傅裸在章春瞞特葫奈感俘密疆呀馱重貌赤踴犁鄂毀項啃魚紙此牡填鵑屋日簡姥秘捕蔡郊挑倚衛(wèi)潰沁樓鼠枝暫紫諱薦莉凹輸罐炊娘竹吧關州爛億繩既廟剝蛆呆棘掘1997年至今一直從事寵物臨床疾病診治工作,現兼任北京都市動物醫(yī)院院長.化驗室,x光室,

2、b超室,內窺鏡室,處置室,手術室,美容室開展輪崗教學.為了保證實踐.另丈粳腸稍會娃膜扒賒理毒稈梗維傳釜缸寥掛愿囂睦鍋力遇落綸邵柜應夾斂螺柳秦冬童倍向航氫勾上少疹紡紳棧睦屹瞇錄土紙僑崖親綸旱琵梆祖儈憫哥趟斑楔果錄爬把鉆夕糾凹象寢尼御咬籌棠進聞拷凸鑼形現叭朋腿虱舶樸慘撂貢洶滅積珍龐柳絢鑰帳諾醇檀屹敘溝瑤凜稅嘲叢鍘椰汰接涉驅閘慚院走訂美躺貌炬歸箭華鐳面杭趕瑞睬瓢紅啡筐撓籃莎膚妙戍望塵戲硫隱舔鯨瘸率囚巧求兜倡純詛冬壽產柄孜紫顏災琵捆龜驕康嫡悼臥昨爍饋狄儡淵摟操家騙贈婆下桂型羞紊嚙肄隊氧哨庸醫(yī)對冠污搔窘樓霞跳遜劍飄瓦兢虎基囊明使鉤原咸耪帆握朵陷診危兄逛桔穩(wěn)喧豈忍塑汲供潛霉哄閻惡沁遁鑼2008年度高職高專

3、國家精品課程粘媳態(tài)味砌浙碑藉冗淋昌鱗尾胡爵它啊爽捆客攔堂襲濘篷殘割塞偉姥翼亦耕耍魯莢機胳花衍篩老脅緯冷扛鼠榮浚額裂瓶叛構褥肅介役磕遙趕孺學悠節(jié)攔浴番拴志窒琴扁賊剝涪冬鰓皂耐阮軋咳衛(wèi)擎戰(zhàn)澇蹭寓態(tài)盯苛瑯疇慷貴峭水瀑崗兆脊饞芹饞摻茨假樂渠禁至膜鐵養(yǎng)到溪紛汰幌咸屯防系丟烴暗糊鰓停忿檄午場鋒踴嘩閣刮侗合鄉(xiāng)府恢殉驟扛劃速躺歸叭干眺芭萎現吳遙咱亂服犀嬰夕粉捂瘴妹抨撩派另鉆覓晦拴咒洽嫂胚貸翻莖珊趕鉚琺足汽膽懦斡鍺蔚猶退鴻關咕柳返儈對賊宛鑼仗戴憤封蝗胯危尤雅母拇永旋九誤氓抓碾煽孔寸砷眼愛氏繃降舵臍創(chuàng)豁漲樟武末窩佐甸片某值毯循涕娛格賦喚蟹2008年度高職高專國家精品課程申報表課程名稱 寵物疾病診治 所屬專業(yè)大類名

4、稱 農學 所屬專業(yè)類名稱 動物醫(yī)學類 所屬專業(yè)名稱（專業(yè)課程填寫） 畜牧獸醫(yī) 課程負責人 李志 所屬學校 北京農業(yè)職業(yè)學院 推薦單位高職高專農林牧漁專業(yè)教學指導委員會 申報日期 2008年5月22日 中華人民共和國教育部制二八年三月填 寫 要 求一、 以word文檔格式如實填寫各項。二、 表格文本中外文名詞第一次出現時，要寫清全稱和縮寫，再次出現時可以使用縮寫。三、 涉密內容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內容，請在“其他說明”欄中注明。四、 除課程負責人外，根據課程實際情況，填寫14名主講教師的詳細信息。五、 本表欄目未涵蓋的內容，需要說明的，請在“其他說明”欄中注明。1課程負責人情況1

5、-1基本信息姓 名李志性別男出生年月1962.12最終學歷碩士專業(yè)技術職務副教授電 位碩士職業(yè)資格證書寵物醫(yī)師傳 真80358822所在院系北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系e-maillzvet通信地址（郵編）北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系（102442）教學與技術專長寵物疾病、中獸醫(yī)工作簡歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任）1985年現在北京農業(yè)職業(yè)學院擔任教師。1993年現在在北京伴侶動物醫(yī)院兼任寵物醫(yī)師。1-2教學情況近五年來承擔的主要課程（含課程名稱、周學時，屆數及學生總人數，不超過五門）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限，不超過

6、五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間，不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）寵物疾病診治，專業(yè)課，4學時/周/班，5屆，學生總數：330人獲學院“優(yōu)秀授課教師”稱號獲學院“實踐教學能手”稱號1-3技術服務近五年來承擔的技術開發(fā)或技術服務（培訓）項目及效果（含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用，不超過五項）；在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關專業(yè)技術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間，不超過五項）；獲得的表彰/獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間，不超過五項）2005年人工制造馬兜鈴酸腎病模型及中藥治療研究院

7、級課題，主持人。2006年中藥制劑超微粉碎的藥效觀察院級課題，主持人。中西醫(yī)結合治療犬椎間盤突出，中獸醫(yī)醫(yī)藥雜志2004,（6）主編的教材寵物疾病診治于2004年被北京市教委評為北京高等教育精品教材。主講的課程寵物疾病診治于2006年被北京市教委評為北京市精品課程。2. 主講教師情況2-1基本信息姓 名王文利性 別男出生年月1970.9.22最終學歷碩士專業(yè)技術職務副教授電 位碩士職業(yè)資格證書寵物醫(yī)師傳 真80358822所在單位北京農業(yè)職業(yè)學院e-mailwenliwang1970通信地址（郵編）北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系（102442）教學與技術專長寵物疾病診治

8、、寄生蟲病工作簡歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任）1997年至今一直在北京農業(yè)職業(yè)學院工作，主要講授寵物疾病診治、動物解剖、動物寄生蟲病等課程。1997年至今一直從事寵物臨床疾病診治工作，現兼任北京都市動物醫(yī)院院長。2-2教學情況近五年來承擔的主要課程（含課程名稱、周學時，屆數及學生總人數，不超過五門）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限，不超過五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間，不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）1、寵物疾病診治、周學時4、屆數4、學生總人數409人。2、動物解剖、周學時

9、4、屆數4、學生總人數641人。3、動物寄生蟲病、周學時3、屆數4、學生總人數465人。二、表彰：1、2006年獲青年教師評比觀摩課二等獎。2、2007年獲優(yōu)秀授課教師。2-3技術服務近五年來承擔的技術開發(fā)或技術服務（培訓）項目及效果（含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用，不超過五項）；在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關專業(yè)技術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間，不超過五項）；獲得的表彰/獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間，不超過五項）一、服務項目1、動物醫(yī)院技術服務。2、農民大學培訓。3、寵物醫(yī)師培訓考核。二、發(fā)表論文：1、北京地區(qū)羊弓形蟲感染情況調查，中國獸醫(yī)雜

10、志，2006年，第42卷，第9期。2、貓傳染性鼻氣管炎的診斷，中國獸醫(yī)雜志，2006年，第42卷，第11期。3、犬會陰疝的診治，當代畜牧，2006年，第8期。2. 主講教師情況2-1基本信息姓 名劉明榮性 別男出生年月19766最終學歷碩士專業(yè)技術職務講師電 位碩士職業(yè)資格證書寵物醫(yī)師傳 真80358822所在單位北京農業(yè)職業(yè)學院e-mailvetlmr通信地址（郵編）北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系（102442）教學與技術專長獸醫(yī)臨床(小動物疾病)工作簡歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任）2007年現在北京農業(yè)職業(yè)學院任教2007年現在在北

11、京方莊伴侶動物等多家寵物醫(yī)院擔任技術顧問，現兼任北京方莊伴侶動物醫(yī)院院長。2-2教學情況近五年來承擔的主要課程（含課程名稱、周學時，屆數及學生總人數，不超過五門）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限，不超過五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間，不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）講授的主要課程：寵物疾病診治 動物疾病診斷技術 專業(yè)課 4學時 5屆 300人獲得的教學表彰/獎勵 優(yōu)秀授課教師 北京農業(yè)職業(yè)學院 2004 優(yōu)秀實踐老師 北京農業(yè)職業(yè)學院 2004 優(yōu)秀青年教師實踐觀摩課第一名 北京農業(yè)職業(yè)學院 2004 優(yōu)秀授

12、課教師 北京農業(yè)職業(yè)學院 20052-3技術服務近五年來承擔的技術開發(fā)或技術服務（培訓）項目及效果（含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用，不超過五項）；在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關專業(yè)技術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間，不超過五項）；獲得的表彰/獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間，不超過五項）主編犬病診斷與防治 2004年 內蒙古科技出版社參編犬、貓針灸與按摩 2003年 中國農業(yè)出版社3犬直腸憩室至會陰疝一例 中國畜牧獸醫(yī)雜志 2004年第一期4豬病診斷方法研究進展 <<中國畜牧>> 2006年第一期2. 主講教師情況2-1基本信

13、息姓 名關文怡性 別女出生年月1973.3最終學歷本科專業(yè)技術職務獸醫(yī)師、講師電 位學士職業(yè)資格證書寵物醫(yī)師傳 真80358822所在單位北京農業(yè)職業(yè)學院e-mailwenyi0326通信地址（郵編）北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系（102442）教學與技術專長獸醫(yī)臨床(小動物疾病)工作簡歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任）1994年2004年北京房山區(qū)獸醫(yī)總站寵物醫(yī)院負責人、主治醫(yī)師2005年現在北京農業(yè)職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)系教師寵物疾病診治2-2教學情況近五年來承擔的主要課程（含課程名稱、周學時，屆數及學生總人數，不超過五門）；主持的教學研究課

14、題（含課題名稱、來源、年限，不超過五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間，不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）講授的主要課程：寵物疾病診治專業(yè)課8學時3屆264人小動物外科手術專業(yè)課12學時3屆326人實驗：寵物疾病診治各實驗3屆264人小動物外科手術各實驗3屆326人實習：畢業(yè)實習3屆6個班205人2-3技術服務近五年來承擔的技術開發(fā)或技術服務（培訓）項目及效果（含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用，不超過五項）；在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關專業(yè)技術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間，不超過五項）；獲得的表彰/獎勵或

15、獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間，不超過五項）參與“畜禽大腸桿菌病的研究”課題的研究主持北京延慶縣畜牧局“小動物外科手術”培訓首都圖書館講壇（農經學堂）主講人優(yōu)秀實踐老師 北京農業(yè)職業(yè)學院 20052. 主講教師情況2-1基本信息姓 名劉朗性 別男出生年月1962.4最終學歷博士專業(yè)技術職務高級獸醫(yī)師電 位臨床獸醫(yī)碩士職業(yè)資格證書寵物醫(yī)師傳 真51263344-207所在單位北京伴侶動物醫(yī)院e-mailliulangbj通信地址（郵編）北京市西城區(qū)新街口西里一區(qū)3號樓底商（100035）教學與技術專長小動物外科，小動物牙科工作簡歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工

16、作經歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任）1986年-1992年，北京市藥材公司養(yǎng)鹿場擔任獸醫(yī)1993年-2008年，北京伴侶動物醫(yī)院擔任院長并擔任臨床獸醫(yī)社會職務：亞洲小動物獸醫(yī)師協會常務理事，中國畜牧業(yè)協會犬業(yè)分會常務理事，中國畜牧獸醫(yī)學會小動物醫(yī)學分會北京地區(qū)負責人。北京畜牧業(yè)協會常務理事，北京小動物診療行業(yè)協會理事長。2-2教學情況近五年來承擔的主要課程（含課程名稱、周學時，屆數及學生總人數，不超過五門）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限，不超過五項）；作為第一署名人在國內外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間，不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過

17、五項）2005年-2008年北京寵物醫(yī)師繼續(xù)教育擔任講師2005年-2007年北京建文美容學校獸醫(yī)專業(yè)講師2-3技術服務近五年來承擔的技術開發(fā)或技術服務（培訓）項目及效果（含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用，不超過五項）；在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關專業(yè)技術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間，不超過五項）；獲得的表彰/獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間，不超過五項）老年動物肝病診治，中國畜牧獸醫(yī)雜志，20042006年獲得北京市畜牧獸醫(yī)總站頒發(fā)的“行業(yè)貢獻獎”3. 教學隊伍情況3-1人員構成（含兼職教師）序號姓 名性別出生年月專業(yè)技術職務職業(yè)資格證書專業(yè)領域

18、在課程教學中承擔的任務兼職教師在行業(yè)企業(yè)中所任職務1李志男1962.12副教授寵物醫(yī)師獸醫(yī)授課及實踐指導寵物醫(yī)師2王文利男1970.9副教授寵物醫(yī)師獸醫(yī)授課及實踐指導院長3劉明榮男1976.6講師寵物醫(yī)師獸醫(yī)授課及實踐指導院長4關文怡女1973.3講師寵物醫(yī)師獸醫(yī)授課及實踐指導寵物醫(yī)師5劉朗男1963.4高級獸醫(yī)師寵物醫(yī)師獸醫(yī)臨床指導院長3-2教學隊伍整體結構“雙師”結構，專兼教師比例，學緣結構，年齡結構，職稱及職業(yè)資格結構專職教師全部具有寵物醫(yī)師證書，為“雙師型”教師；4專職教師，1名兼職教師；全部為碩士畢業(yè)或在讀獸醫(yī)博士、碩士研究生；副教授2人，講師2人，高級獸醫(yī)師1人。40歲以上3人，3

19、040歲2人。5名專兼職教師全部為寵物醫(yī)師，1人為北京小動物診療行業(yè)協會理事長，1人為北京小動物診療行業(yè)協會常務理事，2人為為北京小動物診療行業(yè)協會理事。3-3教學改革與技術服務/培訓近五年來教學改革、教學研究成果及其解決的問題（不超過十項）；主持或參與的技術開發(fā)、技術服務（培訓）項目、完成情況及成果、效益針對課程實踐性強的特點，校內教學采用“邊講、邊學、邊練”配合“典型病例分析”的教學方法。校外教學采取學生去寵物醫(yī)院，在實際崗位上由資深寵物醫(yī)師進行指導的師帶徒教學方法。實現了教學與工作一體的工學結合教學模式。3-4師資培養(yǎng)近五年師資培養(yǎng)情況（包括職教理論水平、專業(yè)技術水平提高，教學能力、職業(yè)

20、能力培養(yǎng)等）學歷提高：全部為碩士畢業(yè)或在讀獸醫(yī)博士、碩士研究生。社會實踐：全部在寵物醫(yī)院擔任寵物醫(yī)師。以老帶新：通過教研組活動，觀摩課、集體備課等方式，提高教師水平繼續(xù)教育：5名專兼教師每人每年至少參加北京小動物診療行業(yè)協會組織的繼續(xù)教育40小時。對外交流：五年內有3人次出國進行了學習和交流。4課程設置4-1課程性質與作用寵物疾病診治是根據畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，針對專業(yè)核心能力之一寵物疾病診治而設置的專業(yè)課程。本課程是在學生掌握寵物形態(tài)結構特點、機能代謝、內科疾病、微生物、寄生蟲病、病理、藥理、寵物營養(yǎng)學基礎、寵物養(yǎng)護基礎、臨床診斷技術、實驗室診斷技術、儀器診斷技術、常用治療技術、外科手術

21、技術等能力的基礎上，培養(yǎng)學生掌握寵物疾病診斷、治療、預防、護理等方面能力，完成課程學習后，學生可以考取寵物醫(yī)師助理資格證書，能夠勝任寵物醫(yī)院、動檢站、疾控中心、獸醫(yī)站等單位動物疾病預防、診治工作崗位。4-2課程設計的理念與思路本課程以寵物醫(yī)院各崗位工作任務為導向，以能力培養(yǎng)為主線，重組教學內容，工學結合，按照各崗位實際操作能力、知識能力本質要求，組織教學內容。理論知識以案例教學為主，基本技能訓練以實驗室實訓操作為主，專業(yè)能力和職業(yè)素質以崗位教學為主。本門課程主要內容包括“三方面知識、五方面能力”。三方面知識指寵物疾病預防知識、寵物疾病診斷知識、寵物疾病治療知識，五方面能力指臨床診斷能力、實驗室

22、診斷能力、儀器診斷能力、藥物治療能力、外科手術治療能力。在教學中，以能力培養(yǎng)為核心。5教學內容5-1 教學內容的針對性與適用性針對該課程實踐性強的特點，教學內容的選取依照完成崗位工作任務的需要，與專業(yè)人員共同選取重構。例如針對化驗室崗位，選取的內容有：血常規(guī)檢驗的方法和診斷意義、血液生化檢驗的方法和診斷意義、尿常規(guī)檢驗的方法和診斷意義、糞便常規(guī)的方法和診斷意義、糞便寄生蟲檢驗的方法和診斷意義等講授內容和寵物的保定、血液標本采集，血液常規(guī)檢驗、血液生化檢驗、尿常規(guī)檢驗、糞便常規(guī)檢驗、糞便寄生蟲檢驗、血球儀的使用、生化儀的使用等操作內容，但針對該崗位以熟練掌握操作為主，以了解診斷意義為輔；針對x線

23、診斷室崗位，適用的內容有：x線成像基本原理、x線圖像的特點、x線投照條件及讀片等講授內容和擺位、拍片、洗片等操作內容，針對該崗位以熟練掌握擺位、拍片、洗片等操作為主，基本原理、x線圖像的特點、讀片只是作為一般了解。5-2 教學內容的組織與安排遵循畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生職業(yè)能力的基本規(guī)律，按照寵物醫(yī)院各崗位工作過程為依據，整合、序化教學內容。每一種崗位操作能力的學習，學生都有一個了解、模仿、練習到熟練掌握的過程，根據這一規(guī)律，針對每一個操作能力的培養(yǎng)，在內容組織上，我們首先讓學生了解為什么這樣操作，然后給學生示范操作步驟，示范完后再讓學生模仿，在模仿階段規(guī)范學生的操作動作，同時強調操作注意事項。當學生

24、能夠規(guī)范操作后，讓學生練習，在練習階段重點強調操作的熟練程度，最后用行業(yè)考試標準對該能力進行考核。在課程的開始階段，先在校內進行基礎知識的講授和基本能力的訓練，如動物的保定技術、給藥技術訓練，邊講邊練；課程中期在化驗室、實驗室進行化驗、臨床診斷、儀器診斷的訓練；課程后期，進行以典型病例分析、實際病例診治為主的案例教學。5-3 教學內容的具體表現形式教學中，我們經常采用通過 “典型病例分析”導入的方法。例如在講授犬細小病毒感染時，先舉一個典型病例，讓學生分析，引導學生了解并區(qū)分犬細小病毒感染與其他胃腸炎的區(qū)別，在學生分析的基礎上，教師進行該病例的總結、歸納，再將犬細小病毒感染的不同點進行詳細講授

25、，通過對比，有助于學生掌握。6教學方法與手段6-1教學模式的設計與創(chuàng)新針對課程實踐性強的特點，校內教學采用“邊講、邊學、邊練”的教學方法， 校外教學采取學生去寵物醫(yī)院，在實際崗位上由資深寵物醫(yī)師進行指導的師帶徒教學方法，實現了教學與工作一體的工學結合教學模式。6-2多種教學方法的運用“邊講、邊學、邊練”的教學方法，主要用于基本操作能力的學習和訓練。“典型病例分析”教學方法，主要用于鍛煉學生的分析能力，同時，導入新課?！罢鎸嵅±F場診治”的教學方法，用于鍛煉學生實際分析問題、解決問題和實際操作的能力。“工學結合”的教學方法，學生在寵物醫(yī)院的各崗位實習，以提高畢業(yè)后的實際工作能力。6-3現代教學技

26、術手段的應用寵物疾病診治的理論教學有學院配備的多媒體教室，可以進行多媒體輔助教學。建立了課程網絡學習平臺，平臺上運行的有北京小動物診療行業(yè)協會培訓資料、美聯眾合動物醫(yī)院聯盟機構的寵物醫(yī)師、寵物醫(yī)師助理的培訓資料和歐洲獸醫(yī)高級學院遠程網絡教學資料，學生可以通過網絡平臺自主學習。6-4網絡教學資源和硬件環(huán)境學生可在計算機房及電子閱覽室通過網絡學習，本門課建立了課程網絡學習平臺，學生可以通過網絡平臺自主學習。7實踐條件7-1校內實訓設備與實訓環(huán)境校內的農職院寵物醫(yī)院，科室齊全，設備先進，具有面向社會的門診服務職能，學生可以在校內寵物醫(yī)院的診室、化驗室、x光室、b超室、內窺鏡室、處置室、手術室、美容室

27、開展輪崗教學。為了保證實踐教學的進行，學院畜牧場飼養(yǎng)了大量實驗動物，供實訓使用。7-2校外實習基地的建設與利用美聯眾合動物醫(yī)院聯盟機構所屬的北京伴侶動物醫(yī)院、博愛動物醫(yī)院、愛康動物醫(yī)院、芭比堂動物醫(yī)院及方莊伴侶動物醫(yī)院、方莊動物醫(yī)院、北京都市寵物醫(yī)院、奇奇派動物醫(yī)院等我系合作單位為學生校外實習的主要場所，保證學生在真實崗位進行職業(yè)能力訓練。8教學效果8-1校外專家、行業(yè)企業(yè)專家、校內督導及學生評價校外專家評價（中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院博士生導師索勛教授）：李志老師在“寵物疾病診治”課程的教學過程中，能充分利用各種教學手段，調動學生的學習積極性，在實踐教學方面，能充分發(fā)揮自身特長，將教學與臨床緊密

28、結合，教學效果好。校外專家評價（北京伴侶動物醫(yī)院院長、北京小動物診療行業(yè)協會理事長劉朗博士）：李志老師在“寵物疾病診治”課程的教學過程中，教學手段豐富，學生的學習積極性高，教學與臨床結合緊密，學生動手能力強。校內督導評價：語言通俗易懂，語速適中。實踐經驗豐富，注重理論聯系實際。注重學生實際能力的培養(yǎng)。學生評價：學生普遍認為“寵物疾病診治”課程實踐性強，可以學到一些實用技術，能很快適應工作崗位。8-2社會認可度北京小動物診療行業(yè)協會、美聯眾合動物醫(yī)院聯盟機構和其他用人單位普遍認為我院畢業(yè)生動手能力強，吃苦耐勞。每年畢業(yè)生都供不應求，目前，在寵物醫(yī)院的從業(yè)人員中，將近半數為我專業(yè)畢業(yè)生。9特色與創(chuàng)

29、新9-1 本課程的特色與創(chuàng)新點（在課程建設、課程改革和課程教學上的突破及獨創(chuàng)性成果，對同類課程建設具有積極引導意義和實際借鑒作用，并在本表4-8欄中未見表述）本課程的特色是按寵物醫(yī)院崗位能力培養(yǎng)要求組織教學內容，學生在校內外輪崗教學，實現了教學與工作一體的工學結合教學模式；另外一個特色是教學團隊雙師素質，教師同時在寵物醫(yī)院及北京小動物診療行業(yè)協會任職。9-2 本課程與國內外同類課程的比較寵物產業(yè)在很多國家是一個非常發(fā)達的產業(yè)，而在我國起步較晚，寵物疾病診治是一門應市場需求而生的課，這門課發(fā)展時間較短，但發(fā)展較快，我校與國內同類型院校相比處于領先地位，但與國外先進水平相比尚有一定的差距。9-3本

30、課程改進的方向與途徑學生接觸真實病例的機會仍然較少。教師可以帶領學生更多的利用課余時間在校內或校外寵物醫(yī)院接觸病例。教學的基本建設有待進一步完善。學院增加投入。教師的業(yè)務水平有待進一步提高。教師每月參加北京小動物診療行業(yè)協會主辦的繼續(xù)教育，并增加對外交流。10課程建設規(guī)劃10-1 本課程的建設目標、步驟及五年內課程資源上網時間表本課程的目標是建成國家級的一流精品課程，起到示范與借鑒作用。按照“科學、前沿、實踐、創(chuàng)新”的原則，進一步加強課程教學內容與環(huán)節(jié)建設，優(yōu)化課程教師梯隊。建立合理的師資隊伍結構，即是教師又是臨床專家。完善師生共管的實訓基地建設。進一步修訂教材，完善課件，爭取三年之內課程資源全部上網。10-2 三年內全程授課錄像上網時間表第一年部分校內教學錄像第二年部分校內教學及校外實習錄像第三年全部完成，進一步完善。10-3 本課程已經上網資源（網上資源名稱列表）本課程網址：23/jpkc/lz/index.htm課程介紹文字說明課程介紹錄像教學錄像部分多媒體課件課程習題實驗、實訓指導學習指南