人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元解簡易方程例2ppt_第1頁
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元解簡易方程例2ppt_第2頁
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元解簡易方程例2ppt_第3頁
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元解簡易方程例2ppt_第4頁
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元解簡易方程例2ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、解簡易方程人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊 1、什么叫方程的解？復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。2、什么叫解方程？ x+15= 48 x-3.2=2.6（1）你解這兩個方程的依據(jù)和方法。（2）說出等式的另外一個基本性質(zhì)。 注意“不為0” 解答后說一說 2、解方程解方程：3x=18xxx解方程：3x=18方程兩邊同時除以一個不等于0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。xxx3x（ ）=18（ ）33解方程：3x=183x3=183x=6檢驗一下吧！解：解：1 1、說出下列方程的解法。、說出下列方程的解法。 例 1.6x=6.4 （要解

2、這個方程，方程兩邊應(yīng)同時 ？） 1.6x ( )=6.4 ( ) 說:方程的兩邊同時除以1.6 搶答： x+3.2=7.1 x7=0.3 0.05x=1.5 x-27=53 2、選擇正確答案。（全班用手勢表示）（1）x+8=30 x=22 x=38說說你是怎樣判斷的？ 指出：平時解方程后都可以自覺用代入法進行檢驗。 （2）0.3x=0.21 x=7 x=0.7 （3）x=5是方程（ ）的解 15x=3 6x=30 （4）x=30是方程（ ）的解。0.2x=6 2x=15（1）x+6 =7.8 （2）x-6=7.8（3）6x=7.8 （4）x6=7.8 3、對比練習(xí)。、對比練習(xí)。 做完后請你對比4題的解法：思考：在方程的兩邊什么情況應(yīng)該同時加， 什么情況該同時減，什么情況該同時乘， 什么情況該同時除？ 4 4、解決問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論