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文檔簡介
1、我心中的春天我心中的春天 春天來了,燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的 音樂。春天也來到了我們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。進了校門,看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。 小草們發(fā)出又細又嫩 的小芽,似乎正在說:“我要長大,我要長大!前些天,在我們的校園里似乎很少看見花,但是,一旦開花,就開得那么美 麗,那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊, 好似在等著蜜蜂來親 吻它們。這不,下了一場雨,花朵上有了點點露珠,好似雨點兒留下的淚水。春天的 風,可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風,雖然風中有點兒涼,可涼中帶著暖, 吹上去舒服極了。春天的水,翠綠翠綠的,像一
2、面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的 翡翠,美麗極了。田野里,空中那花花綠綠的東西就是風箏,那些放風箏的孩子們,笑得那么 開心,跑得那么愉快!公園里,柳樹又發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā),微笑著迎接春天。 楊樹上雖沒有葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加淘氣,更加活潑! 今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春風,暖暖的陽光,暖暖的心情春天總是暖暖的!我心中的春天 XX 年 04月 05日星期四天氣:晴現(xiàn)在正是春天。今天,譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。 路上同學們說 說笑笑的,不一會兒,就到了荔枝公園門口。由于我們人多的緣
3、故,老師便把我 們分成幾個小組。我和李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組。我們目之所及, 耳之所聞,心之所感如下:萬物從沉睡中蘇醒,我最喜歡的花、草、樹怎樣了?“快來??!這里有好多的花啊! 林伊莉象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣把我吆喝了過去。??!那一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下。猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀, 停留在空中,凝然不動。白色的、紅色的、黃色的和藍色的小花朵被青青的細葉 襯著,越發(fā)顯得多姿多彩?!巴?!真是香呀!李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇!濃郁的花香在清 鮮的空氣里飄散著,真是香味繚繞!到底是從哪兒傳來的呢?噢!原來層層的葉 子中間有許多白花,就是這些花兒噴吐幽香,沁人心脾。我真希望這些花兒可以
4、 永開不??!我最憐惜的小草呢?一棵棵小草從酣睡夢中醒來它們被土而出, 舒展著它那 幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然,獻給人們, 讓大自然充滿活力。記得有一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡, 春風吹又生。呵!這不是寫給小草的贊歌嗎?我心中最偉大的樹呢?我們抬起 頭一看:那不是一片樹叢嗎?一棵棵高大的榕樹, 長長的胡子被春風輕輕的吹拂 著。春天真美??!我深深的吸了一口氣,再張開眼四望時,不遠處還有一個湖!只見湖面上金波燦爛,花的倒影,樹的倒影,隨著微微的波浪在水里蕩漾起 來。有幾只燕子橫掠過湖,尾間偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾 開去。湖里還有上萬
5、條魚呢!我真想撈幾條魚回家??墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y隊的在水里游,自由自在的玩耍,捉迷藏我怎么能破壞你們美好的生活呢!??!我心中的春天是如此的春光明媚,春色無邊!??!多美麗的春天??!真 是萬紫千紅,美不勝收呀!俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。荔枝公園的 春天美景, 使我感慨到珍惜少年的美好時光, 抓緊時間學習知識, 把握好美好的 明天。因為有句話說的好:好花不常開,好景不常在啊! 我心中的春天 每當那春風吹皺了一池春水,楊柳岸不再是曉風殘月的時候, 我們總要驚訝于春的到來。仿佛只是一個夜晚的功夫,山上山下,田野里,都綠 了一大片。春天,是一個令人浮想聯(lián)翩的字眼。 然而每
6、個人心中, 都有一份與眾不同的 春的畫卷。說起我心中的春天,我最愛的便是春風。柔柔的,撲面而來,捎來幾枝迎春 的芬芳,捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野里,置身于一片綠色,春風帶來 了幾份春的祝福, 我便坐在草叢中深深品讀。 有幾株小草的堅強, 有幾朵野花的 思緒,有幾片綠葉的惆悵。微風中,萬籟俱寂,只有曠野中春風的腳步。春風是和藹的,春水是溫柔的。春水總愛綠色,水面上浮著幾片桃花的花瓣, 浮著幾點嫩柳的柳絮。 岸邊垂柳帶來春的訪問, 驚動了池底冬眠的小魚。 春水總 愛涓涓細流, 平和而緩慢地流著, 悄悄地侵蝕了寒冬的堅冰, 悄悄地滋潤了肥沃 的春土,驚醒了小草,供小草破土而出?!半S風潛入夜,
7、潤物細無聲。最富詩意的,也要算這春雨了。在某個清晨 或黃昏,伴著裊裊的炊煙, 朦朧地罩住整個村莊, 使那楊柳連用她們冗長的裙擺, 卻浸在這水墨畫里。細小的雨滴沾濕了花瓣,和著幾陣風,下起一陣櫻花雨。雖 然浸濕在泥土中,卻仍然不失傲骨霜枝。春天是一個美好的季節(jié), 我們向往美麗的春天。 因此每個人心中的春天都是 美好的。春風,春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的 歲月裝點得風華絕代。 讓我們心中的春天橫添榮耀, 在這迷亂的世界, 找到屬于 自己的春天,屬于自己的美好。我的心中有一個美好的春天,有春風,春水,春雨的裝扮,因此我的世界如 春天般美麗。我心中的春天 如果有人問我: 你
8、心中的春天是怎樣的, 我會向他答復說: 那 一定是光明的,燦爛的,充滿希望的。但這卻卻不是我的想法,我的心情正如你 們所看到的,正是我內心春天的表達。當我失去朋友的信任, 受到伙伴的排斥, 遭到家人的譴責時, 無助的我內心 一片空虛, 正如行尸走肉般在無人的角落里徘徊, 深淵和沼澤成了我靈魂唯一的 歸宿,這時孤獨和寂寞走進了我的身軀, 浸透了我的心靈, 恐懼和憂愁接踵而至, 將我埋沒在充滿蠕蟲的廢墟下,在這一刻,我的春天是死的,是沒有生機的,是 空無一人,晃蕩蕩的一片。當我用情感去澆灌那些弱勢群體受傷的心靈, 用付出獲得他人的新生, 用智 慧取得成就時, 與伙伴之間和睦相處的時候, 我的心情像
9、落葉歸根后, 重新萌發(fā) 出的一株嫩芽,在青山綠水的孕育下茁壯成長。這時,我的春天那么是春光明媚, 鳥語花香,生機勃勃,帶著一片盎然的景象。當我與挫折、困難在岔路口碰面時, 我會用我的意志和信念與他們對抗到底, 使我的毅力再次得到深化, 知識的包裹也將積累的越來越扎實, 雖然前面的道路 依舊坎坷,依舊充滿著危險,但我堅信,勝利的曙光將在不遠處一直照亮著我, 直到永遠,這時的春天依舊美麗,但美麗的背后確是危機四伏,令人防不勝防, 美麗笑容的掩飾下,卻往往暗藏著殺機。正是孤單、幸福和堅持交織成我內心繁雜而又矛盾的情感, 在人們心中,我 想他們都會覺得春天都應是綠色的,應是生機勃勃的。沒錯,春天本應綠
10、,但我 心中的春天,波蕩起伏,變化無常。我心中的春天 春天來了,燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的 音樂。春天也來到了我們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。 進了校門,看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。 小草們發(fā)出又細又嫩 的小芽,似乎正在說:“我要長大,我要長大!前些天,在我們的校園里似乎很少看見花,但是,一旦開花,就開得那么美 麗,那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊, 好似在等著蜜蜂來親 吻它們。這不,下了一場雨,花朵上有了點點露珠,好似雨點兒留下的淚水。春天的 風,可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風,雖然風中有點兒涼,可涼中帶著暖, 吹上去舒服極
11、了。春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的 翡翠,美麗極了。田野里,空中那花花綠綠的東西就是風箏,那些放風箏的孩子們,笑得那么 開心,跑得那么愉快!公園里,柳樹又發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā),微笑著迎接春天。 楊樹上雖沒有葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加淘氣,更加活潑! 今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春風,暖暖的陽光,暖暖的心 情春天總是暖暖的!我愛這美麗的春天!我心中的春天 “春眠不覺曉,處處聞啼鳥,是孟浩然心中的春天;“春潮 帶雨晚來急,野渡無人舟自橫是韋應物心中的春天; 然而,我更覺
12、得春天是和 煦的可人兒。擺脫了臘月的寒冬,春天,他從母親的懷中落地 - “忽如一夜春風來,千樹 萬樹梨花開。出生的“嬰兒心中總是陰晴不定, 時而哭時而笑,讓人捉摸不 清。春天,便是如此- 有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼,卻又時不時露出頭兒來窺 探這個美麗的世間,不禁露出微笑“。漸漸地,嬰兒也懂事了,他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著, 在世間游玩著。霎那間,他把你帶入群霧彌漫的幽深山間, 讓你品嘗到薄霧濃 云愁永晝“的憂傷;不經(jīng)意間,他又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受留連 戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無邪!此刻,春天已添上一絲熟,他不在陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間,葉 脈間,大街上,小鎮(zhèn)里處處都添上了溫暖的春光,路人也不禁贊嘆:真是和 煦
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