劉路：父母對我只有激勵從不強制

1、劉路：父母對我只有激勵從不強制22歲大連小伙成中國最年輕教授后續(xù)報道破解西塔潘猜想，受聘最年輕教授，本科還沒畢業(yè)已是百萬富翁劉路，這個大連男孩連日來成為公眾眼中的焦點人物?！懊襟w都在說他是小陳景潤、數(shù)學(xué)奇才，有些言過其實了。 ”昔日高中班主任給劉路的定位頗具代表性，“劉路只是一個個性很強的普通男孩。 ”愛好玩qq看哈7的大男孩“我是一個愛玩的人，高興時，我會為了給沙鷗拍照而不顧雙腿陷入湘江邊的泥潭；失落時，我會拿著長沙地圖走到城市的最北邊去看看，甚至偶爾會嘗試一下露宿街頭。 ”理工大學(xué)幼兒園和沙河口區(qū)中心小學(xué)的老師們，早已想不起十幾年前曾經(jīng)在那里就讀的一個名叫劉路的孩子。在劉路曾經(jīng)就讀的大連市

2、格致中學(xué)，當(dāng)年的班主任隋世玉回憶說，2002年夏天，考慮到上學(xué)更近便，劉路的家人為他選擇了格致中學(xué)。劉路自己曾經(jīng)在大學(xué)的經(jīng)驗交流會上坦言，他對數(shù)學(xué)的巨大興趣是從初中二年級開始產(chǎn)生的。在記者采訪中，曾經(jīng)教過劉路的數(shù)學(xué)老師吳玉秋也表示認同?！爱?dāng)時我們根據(jù)學(xué)生愛好，自編了拓展思維訓(xùn)練校本教材。這給劉路打開了一扇通往數(shù)學(xué)殿堂的大門。 ”隋老師還特意找出了一張拍攝于2005年的初三五班畢業(yè)照給記者看。當(dāng)時，照片上的劉路還不戴眼鏡?！斑@個孩子很懂得感恩。 ”隋老師說完，給記者看了去年11月校慶前夕，劉路發(fā)來的祝賀短信并表達不能參加母校校慶的遺憾。愛玩是十幾歲的男孩子共同的特征。劉路也不例外，他也玩qq，癡

3、迷哈利·波特，喜歡下國際象棋，愛看電影。隋老師至今仍清晰地記得，當(dāng)年這個瘦高的男孩曾經(jīng)在教室后面擺下了一個棋盤，每到課間便與同學(xué)玩得不亦樂乎。記者隨后通過劉路的qq空間發(fā)現(xiàn)，這個大男孩喜歡看偵探推理類的小說，如艾西莫夫的基地三部曲之基地與帝國；在一共17篇的qq空間日志中，一半以上的篇幅用來寫自己對哈利·波特的喜愛。劉路還和作者羅琳比靈感，認為羅琳的構(gòu)思太老套?！拔矣X的原來的結(jié)局肯定不是這樣。不過迫于哈迷的壓力，就把原來同歸于盡的結(jié)局改了。”這樣的結(jié)局變化讓劉路很苦惱，他甚至留言稱，“我有一個夢想，有一天能夠在不提前知道任何細節(jié)的情況下閱讀哈利·波特7，現(xiàn)在，我祈

4、禱能夢想成真。 ”2008年6月，高考后的暑假，看電影成了劉路的放松方式之一，并連續(xù)更新空間日志，給電影中肯的評價，儼然職業(yè)影評人的范兒。上大學(xué)之后，他在校內(nèi)一次演講中曾說，“我是一個愛玩的人，高興時，我會為了給沙鷗拍照而不顧雙腿陷入湘江邊的泥潭；失落時，我會拿著長沙地圖走到城市的最北邊去看看，甚至偶爾會嘗試一下露宿街頭?！睂W(xué)習(xí) 成績不穩(wěn)定的中等生“雖然我是經(jīng)歷了殘酷的高考走進大學(xué)校園的，然而不巧的是，我是一個應(yīng)試教育的抵觸者，所以我的考試成績并不理想。因為成績不好，許多人質(zhì)疑我，我只能默默的忍受。 ”談到學(xué)習(xí)成績，幾位教過劉路的初中老師都表示“不突出”。2005年，劉路考入了大連育明高中，在

5、這所優(yōu)秀學(xué)生扎堆兒的學(xué)校里，劉路在600多名新生中排500多位?！暗搅烁咧?，他的名字常常在班級成績單的兩端出現(xiàn)，好的時候能排名班級十幾名，差的時候倒數(shù)七八名。 ”現(xiàn)任大連市第12中學(xué)副校長的田巨坤曾經(jīng)是劉路高二和高三年級時的班主任，他告訴記者，劉路的數(shù)學(xué)成績并不是很突出，文科又比較薄弱?！八谋磉_能力遠不如他的思考能力。”劉路高中時的數(shù)學(xué)老師宮福婧說，這一點從每一次考試的卷子上都能體現(xiàn)出來?！八^對可以把題作對，但是其中的步驟非常省略。往往別的同學(xué)需要好幾步推算得出的結(jié)果，他一步到位了。這樣的應(yīng)試習(xí)慣讓劉路沒少吃虧。 ”2008年夏天，劉路迎來了人生第一次轉(zhuǎn)折高考。“他當(dāng)時估分超過了600，但

6、最后實際考分為575分，超過當(dāng)年重點本科錄取分數(shù)線56分。 ”田巨坤回憶說?！爱?dāng)時全校高考生過600分的有好多，他的分數(shù)僅能排名300名左右，也就相當(dāng)于中游水平。 ”對此，劉路認為，“雖然我是經(jīng)歷了殘酷的高考走進大學(xué)校園的，然而不巧的是，我是一個應(yīng)試教育的抵觸者，所以我的考試成績并不理想。因為成績不好，許多人質(zhì)疑我，我只能默默的忍受。 ”他還表示，自己成績不穩(wěn)定的原因在于“我不愿在考試上浪費時間，我不滿足于試題所給出的標準答案。 ”在中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院，劉路的主要活動就是看書、思考。而他的專業(yè)成績在200多名同學(xué)當(dāng)中只位于中游，更沒拿過獎學(xué)金。生活 貼滿個性標簽的90后“我的許多同學(xué)當(dāng)時都

7、認為，如果是去二本或三本的學(xué)校，那還不如另謀出路?？蓪ξ襾碚f，只要能學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，在哪里學(xué)都無所謂。 ”與眾多90后相同，出生于1990年的劉路也存在著強烈宣揚個性的特質(zhì)，只不過表現(xiàn)的形式與眾不同而已?！澳鞘俏覄偨邮指叨虐嗟臅r候。 ”田巨坤回憶說，劉路常常不按時交作業(yè)。“我曾經(jīng)和他交流過一次，他認為寫作業(yè)沒有用，還不如用那些時間研究一些他喜歡的事情。 ”田巨坤說，“后來我們也充分尊重了他的選擇，但很快又出現(xiàn)了新的插曲。 ”不久后的一次自習(xí)課上，田巨坤發(fā)現(xiàn)劉路在偷看一本厚厚的書。“當(dāng)時我還以為他看小說。 ”田巨坤回憶說，走近一看，竟然是大學(xué)高等數(shù)學(xué)教材。田巨坤告訴記者，直到那時，劉路才承

8、認已經(jīng)自學(xué)完成了所有高中數(shù)學(xué)課程。一個高二孩子開始自己給自己上大學(xué)了。在高中時的班長王明慧的記憶中，劉路不善言談，但行事總能叫人意外。“高考后全班同學(xué)想每人湊5塊錢刻一張紀念光盤，結(jié)果收錢那天他剛好沒帶，于是就向我借了5塊錢。后來你猜他還給我什么？7個q幣！”盡管已經(jīng)過去近四年，但王明慧至今記起這樁趣事，仍在電話那頭傳來爽朗的笑聲。在網(wǎng)上，一般q幣的充值價格為一元錢人民幣換一個q幣。劉路的倔強個性同樣表現(xiàn)在高考志愿表上。在那份被稱為“決定生死”的紙上，他從一本到三本全部填滿，并且只填寫了數(shù)學(xué)專業(yè)?！拔业脑S多同學(xué)當(dāng)時都認為，如果是去二本或三本的學(xué)校（學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)），那還不如另謀出路?！眲⒙氛f，“

9、可對我來說，只要能學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，在哪里學(xué)都無所謂。 ”即便是當(dāng)他給破解西塔潘猜想的論文署名時，也不忘展示一下個性男孩的特色。他并沒有用自己的本名，而是自己取了一個新名字劉嘉憶，源于他的網(wǎng)名“6+1”的諧音。 （下轉(zhuǎn)a05版）記者手記不可復(fù)制的劉路現(xiàn)象如果一個學(xué)生的成績一般，性格又內(nèi)向，那注定很難給老師留下深刻印象。劉路恰恰就是這樣的一個學(xué)生。在采訪中，每一個與劉路相熟的人都要在記憶深處努力搜索關(guān)于這個男孩的片段后，才能給出一個答案。于是，大家開始更多地思考“劉路現(xiàn)象”的背后為啥他會成功？中國需要什么樣的教育？“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？ ”在眾多老師們看來，劉路的“路”不足以

10、回答這著名的錢學(xué)森之問，因為他的成功不可復(fù)制，也沒有推廣普及的價值，更談不上沖毀應(yīng)試教育體系的作用。在田巨坤看來，唯一值得肯定的是劉路接受教育的每一步，學(xué)校和家庭都給了他充分的尊重和空間，“如果學(xué)校的教育一味迎合高考，為高考定制產(chǎn)品，那么天才就會泯滅。 ”連劉路自己也承認，破解西塔潘猜想只能證明他 “與應(yīng)試教育打了個平手”。理性面對光環(huán)和贊譽，這讓22歲的劉路得以輕裝前行。正如他的座右銘不顧一切的追求夢想、追求心愛的事物，生命就會精彩。那就靜靜地等待吧，等待劉路帶給我們更多的精彩。劉路，默默地為你加油。記者王磊新聞鏈接劉路的路姓名：劉路別名：劉嘉憶身份：中南大學(xué)正教授級研究員主要成就：破解了“

11、西塔潘的猜想”1990年，劉路出生，他的父親現(xiàn)在在大連一家國有企業(yè)后勤部門工作，母親在一家企業(yè)任工程師。2002年，考慮到上學(xué)更近便，劉路的家人為他選擇了格致中學(xué)。初二開始，他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了巨大興趣。2005年，劉路考入了大連育明高中，在這所優(yōu)秀學(xué)生扎堆兒的學(xué)校里，劉路排到了600多名新生中的500多位。高二時，劉路已經(jīng)自學(xué)完成了所有高中數(shù)學(xué)課程，開始自學(xué)高等數(shù)學(xué)。2008年，劉路考入中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。大三時，他在自學(xué)反推數(shù)學(xué)時，第一次接觸到困擾了中外數(shù)學(xué)界多年的 “西塔潘的猜想”。兩個月后，他突然想到利用之前用到的一個方法稍作修改便可以證明這一結(jié)論。他連夜將證明寫出，投給了數(shù)理邏輯國際權(quán)威雜志 符號邏輯雜志。他的這一研究成果得到海內(nèi)外科學(xué)家的權(quán)威認可。之后，他又給了這一懸而