[考試]貴州大學本科畢業(yè)論文周進展情況記錄

1、考試貴州大學本科畢業(yè)論文周進展情況記錄貴州大學本科畢業(yè)論文周進展情況記錄 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記錄學生姓名 學院 職業(yè)技術(shù)學院 指 導教師 學號 專業(yè) 自動化 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第1周進展 情況記錄:本周完成情況:通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館及書店查詢相關(guān)資料.遇到的問題: 1.了解蓄電池充電的基本知識; 2.本次畢業(yè)設(shè)計研究的意義、特點、發(fā)展前景及 此設(shè)計要實現(xiàn)的功能。 解決方案: 1、通過在互聯(lián)網(wǎng)、圖書館和書店查詢相關(guān)資料 或找同學幫忙，并做好相關(guān)資料的記錄; 2、通過仔細閱讀指導老師發(fā)給的相關(guān)資 料;進行學習和了解此次設(shè)計的內(nèi)容。 下周計劃: .繼續(xù)查找收集有關(guān)

2、蓄電池充電 柜的資料，進一步深刻理解蓄電池充電的工作原理，多閱讀相關(guān)的資料。 指導教 師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記 錄學生姓名 學院 指導教師 學號 專業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目 第2周進展情況記錄:本周完成情況:接著上周的計劃進行，繼續(xù)查閱收集資 料，同時向指導老師多咨詢相關(guān)的重點和難點，進一步學習有關(guān)蓄電池充電柜的知 識，進一步深刻理解蓄電池充電柜的知識體系，并完成畢業(yè)設(shè)計的開題報告。 遇 到的問題: 1.在專業(yè)知識能力上還有欠缺。2.怎樣很好地填寫開題報告。解決 方案: 1.復習以前學過的專業(yè)知識，多看些電力電子技術(shù)以及蓄電

3、池充電等方面的書，加強專業(yè)知識點的鞏固。因為以前還是學過的，復習起來效率還是不錯的。2.向指導老師多咨詢相關(guān)的重點和難點， 進一步學習有關(guān)本次設(shè)計的知識完成開 題報告。下周計劃:根據(jù)本周收集到的文獻資料，理清設(shè)計思路，做出設(shè)計方案 草案。指導教師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計 周進展情況記錄學生姓名 學院 指導教師 學號 專業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜 的設(shè)計計）題目第3周進展情況記錄:本周完成情況:結(jié)合本次論文設(shè)計中要用到的一些知識， 對一些電路方面的難點有了一些初步認識， 很多迷惑的知識點基本搞 清，根據(jù)本周收集到的文獻資料，理清設(shè)計思路，做出設(shè)計方案草案。

4、 遇到的問 題:如何制定出比較合理的設(shè)計方案。 解決方案:聽取指導老師的建議，然后參 看一些關(guān)于電力電子以及蓄電池充電柜等方面的書籍，結(jié)合本次論文設(shè)計中要用到的一些知識，對一些電力電子技術(shù)等方面的難點有了一些認識， 也咨詢了同學和導師，基本搞清迷惑的知識點，對做出設(shè)計方案還是很關(guān)鍵。 下 周計劃:繼續(xù)看一些關(guān)于電路方面的書籍，鞏固專業(yè)知識點，修改設(shè)計草案。指導 教師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況 記錄學生姓名 學院 學號 專業(yè)論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第4周進展 情況記錄:本周完成情況:聽取指導老師的意見后，根據(jù)前幾周所學到的設(shè)計方面 知識，制

5、定出設(shè)計方案。 遇到的問題:如何制定出比較合理的設(shè)計方案。 解決方 案:把上周的設(shè)計方案草案交給指導老師修改， 聽取指導老師的意見， 對設(shè)計方案 草案進行修改，確定最終設(shè)計方案。 下周計劃:繼續(xù)看些關(guān)于電力電子技術(shù)以及蓄 電池充電等方面的書籍，鞏固專業(yè)知識點，并著手硬件電路的設(shè)計制作。指導教師 檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記錄 學生姓名 學院 指導教師 學號 專業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第5周進展情況記錄:本周完成情況:聽取指導老師的意見后，開始進行硬件電路設(shè) 計。 遇到的問題:如何設(shè)計較合理的硬件電路 解決方案:把整個設(shè)計的電路系統(tǒng)

6、 合理劃分為一個個功能模塊來分開設(shè)計。 下周計劃:畫出系統(tǒng)的原理圖，制作印制 電路板，進行元器件的安裝。指導教師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州 大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記錄學生姓名 學院 指導教師 學號 專業(yè) 班級 論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第6周進展情況記錄:本周完成情況:本周 的工作主要是根據(jù)上周對硬件電路的設(shè)計，畫出系統(tǒng)的原理圖，制作印制電路板， 安裝電子元器件。 遇到的問題:在制作印制電路板時，線路不明或有斷路現(xiàn)象;解決方案:修補完善電路。 下周計劃:進行軟件設(shè)計，并在電腦上進行調(diào)試仿真， 看其是否能實現(xiàn)此次設(shè)計的功能要求。指導教師檢查意見:指導教師簽名:年

7、月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記錄學生姓名 學院 指導教師 學號 專 業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第7周進展情況記錄:本周完成情 況:完成蓄電池充電柜的軟件設(shè)計，進行系統(tǒng)調(diào)試，并且開始擬論文的結(jié)構(gòu)提綱。 遇到的問題:調(diào)試結(jié)果與理想的結(jié)果有較大的差距，只實現(xiàn)部分功能。 解決方案:檢查電器間的連接是否有 干擾并消除干擾。 下周計劃:本周主要的工作是寫論文。指導教師檢查意見:指 導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記錄學生姓名 學院 指導教師學號 專業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目第8周進展情況 記錄:本周完成情況:本周主要的工作是寫論文

8、， 嚴格按論文寫作要求完成論文初 稿一的框架。遇到的問題:怎樣寫作規(guī)范的畢業(yè)論文，它有什么要求和什么樣的 格式。 解決方案:認真閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指南中有關(guān)論文寫作的基本要求 和寫作規(guī)范，并掌握論文的寫作方法。 下周計劃:繼續(xù)完成論文初稿一。指導教 師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)計周進展情況記 錄學生姓名 學院 指導教師 學號 專業(yè) 班級論文（設(shè) 蓄電池充電柜的設(shè)計計）題目 第9周進展情況記錄:本周完成情況:繼續(xù)上周的工作寫論文初稿一。 遇到的問 題:上周完成論文初稿一，但在內(nèi)容上還有很多不足之處。 解決方案:繼續(xù)完成 論文初稿一的寫作，論文初稿完一成后，交給指導老師評閱，聽取建議或再統(tǒng)一修 改 下周計劃:完成論文初稿一的全部工作，拿給導師評閱。指導教師檢查意見:指導教師簽名:年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文設(shè)