2019教師節(jié)活動(dòng)策劃方案專(zhuān)題_感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2019

1、2019教師節(jié)活動(dòng)策劃方案專(zhuān)題_感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2019教師節(jié)快要到了，策劃好教 師節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感 謝老師辛勤的教 導(dǎo)。以 下是小 編給 大家整理的感恩教 師節(jié)活動(dòng)方案2019.希望可以幫到大家一、活 動(dòng)目的1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向 師長(zhǎng)感恩，感恩老 師的愛(ài)心，感恩老 師的勞 動(dòng)，感恩老 師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增 進(jìn)師 生感情，改善 師生關(guān)系。2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力， 邏輯思維能力、身體 動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高 組織管理能力， 執(zhí)行力。3.體驗(yàn)合作的快 樂(lè)，學(xué)會(huì) 換位思考。二、活動(dòng)主題感謝師 恩、感 謝有您三、活 動(dòng)時(shí)間9月10日中午12：10四、

2、活 動(dòng)組織由班委 負(fù)責(zé) ，班主任、副班主任 協(xié)助。五、活 動(dòng) 地點(diǎn)教室六、活 動(dòng) 準(zhǔn)備1.自制感恩卡 賀卡;2.學(xué)生準(zhǔn) 備詩(shī) 歌、歌曲等 節(jié)目;3.教室布置;4.邀請(qǐng)任課老師參加;5.照相機(jī)一臺(tái)、 節(jié) 目主持人男女各一位。七、活 動(dòng)過(guò) 程（一）上午四 節(jié)課 由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教 師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指 導(dǎo)。（二）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：1.主持人宣布：xxxx班級(jí)教師節(jié)慶 祝活動(dòng)開(kāi)始;2.詩(shī)朗誦 老師，我們愛(ài) 您!3.歌曲： “感恩的心 ”4.主持人 選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想 對(duì)老師說(shuō)的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老 師敬禮，并 給老 師 一聲祝福。5.歌曲：每當(dāng)我走 過(guò)老 師

3、的窗前6.舞蹈：xxx或其他同學(xué)，表演完 畢 后 請(qǐng) 老師 模仿學(xué)生所跳的舞蹈。7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生 給老師贈(zèng)送禮物：送上自己 親手制作的感恩卡，向老 師表示 節(jié) 日的祝福;選派學(xué)生向老 師贈(zèng) 送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián) 席會(huì)上的照片和 錄像光盤(pán)。8.班主任致辭或任 課教師發(fā) 言。9.全班同學(xué)一起祝福： “老師，教 師節(jié)快樂(lè)!”一、活動(dòng)主題歲月如歌，感念 師 恩二、活 動(dòng)目的在一年一度的教 師節(jié)即將來(lái) 臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn) 給最敬愛(ài)的老 師，讓 每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下 對(duì) 老 師 的感恩之情，并在本次活 動(dòng)中去感受教 師 默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn) 的精神，由衷地

4、向老 師表示敬意，感 謝老師的辛勤工作，并通 過(guò)實(shí)際 行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬 意勞動(dòng) 。使整個(gè)高 職院到 處洋溢著溫馨的氣氛。三、主 辦 部門(mén)院文學(xué)社四、活 動(dòng)對(duì) 象xx大學(xué)所有在校學(xué)生五、活 動(dòng)時(shí)間20 xx年9月10日教 師節(jié)六、活 動(dòng) 內(nèi)容1、條幅簽字：張貼條幅、并 簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福2、祝福 傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的 話語(yǔ) 、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同 顏色的卡 紙 上，并粘 貼于祝福 墻上。由文學(xué)社或參加活 動(dòng)的學(xué)生 貼在祝福 墻上。3、征集寫(xiě)關(guān)于老 師的文章， 評(píng)選出最美的文字， 頒發(fā)證書(shū) 。4、宣 傳號(hào)召：a給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母?謝信，并附上一 份自己本

5、學(xué)期的 奮斗目 標(biāo)。b、號(hào)召自己制作 賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的 問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；d、讓老師看到祝教 師節(jié)快樂(lè)的話;e、以全班同學(xué)的名 議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、 給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。七、活 動(dòng)安排9月x日，文學(xué)社社 長(zhǎng)團(tuán)擬 定“歲月如歌，感念 師恩”主題活 動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社 組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物 資;編輯 部負(fù)責(zé)整理、 書(shū)寫(xiě)及校 對(duì)相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣 傳部推出了 “歡慶教師節(jié)”的大型海 報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩， 能良好地起到宣 傳作用。并 懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成 員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅 懸掛現(xiàn)

6、場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社 組織部組織攝影記者，全面 記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成 員與教師們合影留念。文學(xué)社 編輯部正在籌劃新一期的宣 傳材料，9月底將全面 報(bào)導(dǎo)教師 節(jié)的具體活 動(dòng) 。八、所需物品及安排祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院 經(jīng)費(fèi)審 批）內(nèi)容格式： 歲 月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn) 給最敬 愛(ài)的老師，老師，您辛苦了 院文學(xué)社宣電腦及其宣 傳視頻（文學(xué)社 組織部安排）登記統(tǒng)計(jì) 材料（文學(xué)社 組織部安排）桌椅安排（23個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙（文學(xué)社 組織部安排）九、活 動(dòng)總結(jié)由xx大學(xué)高 職 院文學(xué)社 組織玄月金秋，教 師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是

7、人類(lèi)靈魂的工程 師，尊 師重教已經(jīng)成為一 種良好的社會(huì) 風(fēng)尚，每年的教 師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此，在20 xx年教 師節(jié) 來(lái)臨之 際，運(yùn)城市 郵政局特 聯(lián)合社會(huì)各企 業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教 師推出優(yōu)惠促 銷(xiāo)流動(dòng)， 進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住 這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)，更晉升企 業(yè)公益形象與美 譽(yù)度， 擴(kuò)大品牌影響力。一、流 動(dòng) 主 題老師，您辛 勞 啦!二、流 動(dòng)時(shí)間xx月xx日 xx月xx日三、企 業(yè) 介入形式（一）制作節(jié)日賀卡，祝 賀全體教 師節(jié) 日快樂(lè)媒體形式：信卡型 郵資 明信片，有充裕的廣告形象展示面。規(guī)格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚印刷數(shù)目：100

8、00枚起印，以5000的倍數(shù) 遞增。（全市教師數(shù)目為33200名）媒體上 風(fēng) ：（1）郵資 明信片由國(guó)家局同一 發(fā)行，形式高檔，能體 現(xiàn)出企 業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。（2）制作精美的卡片，更易被 長(zhǎng)久保留，因此，企 業(yè) 的宣 傳效果更持久。（二）以“打開(kāi)有禮 ”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教 師進(jìn) 行節(jié) 日獻(xiàn)禮。媒體形式： 郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣 傳單張 的有機(jī) 組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi) 來(lái)就是一 張宣傳單張 。規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚大8開(kāi)，1.20元/枚以上價(jià)格 為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì) 、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及 郵 寄等一體的用度。印刷數(shù)目：5000枚起印。（全市教 師數(shù)目 為33200名）

9、媒體上 風(fēng) ：（1）企業(yè)以更 優(yōu)惠的價(jià)格，即可 獲取更大幅的廣告宣 傳面。（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活 選擇 印刷數(shù)目。（三）以DM夾報(bào) 的形式，向教 師群體推介企 業(yè)優(yōu)惠媒體形式：DM單頁(yè) 或冊(cè)子規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張大8開(kāi)，0.2元/張以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。印刷數(shù)目：10000枚起印。（全市教 師數(shù)目 為33200名）（四）以商函的形式，向教 師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。媒體形式：通 過(guò)信函的形式，將企 業(yè)的宣傳單或冊(cè)子， 郵寄給目標(biāo)客戶(hù)。規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封七號(hào)封，1.6元/封以上價(jià)格 為帶郵資的信封，內(nèi)件可通 過(guò)郵政進(jìn)行制作，同 時(shí)也可以由客 戶(hù)提供。印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教 師數(shù)目 為33200名）（五）多種形式穿插使用顧客可根據(jù)自己的需求及 實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣 傳效果達(dá)到。四、運(yùn)作流程企業(yè)出資贊助并提供宣 傳、促銷(xiāo)內(nèi)容郵政局根據(jù)企 業(yè)需求設(shè)計(jì)賀 卡(“打開(kāi)有禮 ”郵 簡(jiǎn)等)郵政局提供全市教 師的名址并 為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮 ”郵簡(jiǎn)等)郵政局在 教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮 ”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老 師手中五、企 業(yè) 流動(dòng)收益(1)每年的教 師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的 熱門(mén)，適 時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企 業(yè)公益形 象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌