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文檔簡(jiǎn)介
1、有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動(dòng)方案2022最新模板中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、秋節(jié)和仲秋節(jié)等等,是傳統(tǒng)文化節(jié)日之一。而在這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,想必一些關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案必不可少的吧。以下是筆者為大家準(zhǔn)備了有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動(dòng)方案2022最新模板,歡迎參閱。中秋節(jié)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間_月_日至_月_日三、活動(dòng)目的借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。四、活動(dòng)主題慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!五、活動(dòng)口號(hào)略六、場(chǎng)景布置(一)、場(chǎng)外布置大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋
2、,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié)。外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容。在門(mén)上方懸掛大紅燈籠_個(gè)。(二)、場(chǎng)內(nèi)布置1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談)。3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠_個(gè)。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗_張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊
3、字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。七、宣傳策略1、DM海報(bào)宣傳。2、電視媒體宣傳。A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。B、活動(dòng)時(shí)間:_月_日_。中秋節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)主題情迷中秋月大型燈謎活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日三、活動(dòng)地點(diǎn)商場(chǎng)一樓中廳四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)_元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品_份,先到先得,送完即止。(一)、活動(dòng)細(xì)則1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿(mǎn)_元(含_元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。2、每天送出獎(jiǎng)品
4、_份,數(shù)量有限,送完即止。3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ).4、每張謎面編號(hào)(_至_號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)6、營(yíng)運(yùn)部安排_(tái)名工作人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可
5、發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。(二)、活動(dòng)配合1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)_名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢(xún)工作。6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工工作內(nèi)容完成部門(mén)完成時(shí)間活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、
6、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程五、整體費(fèi)用序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)_(元)1.西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)_張2.兌獎(jiǎng)臺(tái)_張3.工作人員坐椅_張4.彩紙_張5.燈籠_個(gè)6.麥克筆_支黑色7.獎(jiǎng)品_份8.不可預(yù)計(jì)費(fèi)用費(fèi)用總計(jì):_元整中秋節(jié)活動(dòng)方案三一、活動(dòng)目的大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為
7、主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動(dòng)日期2022年_月_日三、活動(dòng)地點(diǎn)教室、自己家里四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情?;顒?dòng)二、月餅。1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣?;顒?dòng)三、網(wǎng)上閱讀。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)?;顒?dòng)四、協(xié)作交
8、流。為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。五、應(yīng)用與深化通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。六、反思與拓展通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行我的中秋節(jié)最快樂(lè)主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。中秋節(jié)活動(dòng)方案四月是民族、家庭幸
9、福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)
10、時(shí)間中秋節(jié)前兩天二、活動(dòng)目的1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。三、前期準(zhǔn)備工作1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、中秋故事演講。四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)1、情境導(dǎo)入播放音樂(lè)花好月圓,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的
11、日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。中秋傳說(shuō)吳剛折桂。中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟(1)月兒圓。播放_(tái)錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流_等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)_,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩_小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶的_歌聲中結(jié)束。中秋節(jié)活動(dòng)方案五一、活動(dòng)主題親情_(kāi)公司人與你同行的明天。二、活動(dòng)目的1、讓員
12、工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到_公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。4、通過(guò)_公司生活秀使_公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天。四、活動(dòng)地點(diǎn)_公司總部食堂。五、主辦單位_公司。六、活動(dòng)內(nèi)容(一)節(jié)目征集:1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;子公司不少于_個(gè)節(jié)目。2、本周_晚_點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。3、本周_進(jìn)行排練。4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏
13、樂(lè)器或音帶cd。(二)20_年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)1、主干時(shí)間分配。(1)民樂(lè)中秋宣傳片。(2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)_先生給_公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯。3、演出由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。4、_公司生活秀。說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓_公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)_公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出_名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)_公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀(guān)眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。5、游戲:同一首歌。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)
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