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1、會計學1pep小學小學(xioxu)六年級英語下冊件完整六年級英語下冊件完整第一頁,共32頁。1.掌握表達疾病以及心情的單掌握表達疾病以及心情的單 詞。會使用詞。會使用(shyng)Lets read 中的短語。中的短語。2.學會使用學會使用(shyng)Whats the matter 和和How do you feel 句型進行簡單的對話。句型進行簡單的對話。第1頁/共31頁第二頁,共32頁。第2頁/共31頁第三頁,共32頁。第3頁/共31頁第四頁,共32頁。第4頁/共31頁第五頁,共32頁。第5頁/共31頁第六頁,共32頁。 I have a headache. Whats the ma

2、tter?第6頁/共31頁第七頁,共32頁。He has a sore throat. She has a fever.第7頁/共31頁第八頁,共32頁。His leg hurts.He has a cold.第8頁/共31頁第九頁,共32頁。He has a toothache.She has a headache.第9頁/共31頁第十頁,共32頁。第10頁/共31頁第十一頁,共32頁。He is tired.He is excited.第11頁/共31頁第十二頁,共32頁。She is sad.It is angry.第12頁/共31頁第十三頁,共32頁。They are happy.Th

3、ey are bored.第13頁/共31頁第十四頁,共32頁。hurthave a feverhave a cold have a toothachehave a headachehave a sore throattiredangryexcitedhappysadbored第14頁/共31頁第十五頁,共32頁。第15頁/共31頁第十六頁,共32頁。1.I have a cold. I have a sore nose.2.My throat hurts. I have a sore throat.3.I hurt my hand.4.I have a fever. I think I ha

4、ve the flu.5.I feel sick. I have a headache. 12345第16頁/共31頁第十七頁,共32頁。1.Tom has a lot of homework.He goes to bed very late.2.Mary has to say goodbye to her friends.3.Jack cant play with his friends.he has nothing to do.4.Larry loves ice-cream.He is eating a big chocolate ice-cream.1234第17頁/共31頁第十八頁,共

5、32頁。1.1.簡介簡介(jin ji)(jin ji)足球比賽的規(guī)則,足球比賽的規(guī)則,T: How many groups are there in a football match? T: How many groups are there in a football match? How many players are there in one group?Two.Eleven. 第18頁/共31頁第十九頁,共32頁。Lets readIts Saturday morning.The weather is fine. There is a football match between

6、Class 1 and Class 3. Many students are watching. They are excited.第19頁/共31頁第二十頁,共32頁。Class 1Class3football match第20頁/共31頁第二十一頁,共32頁。第21頁/共31頁第二十二頁,共32頁。第22頁/共31頁第二十三頁,共32頁。Its Sunday moring.The weather is fine.There is a football match between Class 1 and Class 3. Many students are watching .They ar

7、e excited.Now John has the ball.He passes it to Mike. Mike kicks the ball. Its a goal!在在之間之間得到得到(d do)球、控球球、控球傳遞傳遞(chund)踢球踢球(t qi)第23頁/共31頁第二十四頁,共32頁。飛到飛到有些有些(yuxi)彈起來彈起來(q li),彈離彈離因因而發(fā)笑而發(fā)笑(fxio)第24頁/共31頁第二十五頁,共32頁。1.How do the students feel before the football game starts?2.How does John feel when

8、 the ball hits his head?3.How does Class 3 feel at the end of the game?They are excited.He is a little angry.Class 3 is not sad. They are laughing at Johns funny goal. 第25頁/共31頁第二十六頁,共32頁。句型句型(j xn):1.Whats the matter?/ whats wrong with you?2.How do you / they feel? / How does he/she feel?詞組詞組(cz):b

9、etweenand have the ball pass to kick the ball 第26頁/共31頁第二十七頁,共32頁。headachesore throatexcitedWhatsdoesgoing第27頁/共31頁第二十八頁,共32頁。一名學生扮演醫(yī)生,另一名一名學生扮演醫(yī)生,另一名學生扮演病人,醫(yī)生邊詢問學生扮演病人,醫(yī)生邊詢問(xnwn)病情邊給病人開處病情邊給病人開處方,增強學生的口頭語言表方,增強學生的口頭語言表達能力達能力第28頁/共31頁第二十九頁,共32頁。S: Good morning, doctor.S: My name is S: I feel sick.S: Yes.S: I dont know. I feel very cold.S: Yes.S: AhaS: Oh. What should I do then?第29頁/共31頁第三十頁,共32頁。 根據(jù)本單元學過的短語寫一則根據(jù)本單元學過的短語寫一則小對話小對話(

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