




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1。 2swot分析強(qiáng)勢強(qiáng)勢(strength) 弱勢弱勢(weakness) 機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)(opportunity) 威脅威脅(threat) 3 4 566.44.342.66.24.355.27841239大一大二大三大四10初級(jí)職務(wù)初級(jí)職務(wù)考研考研中級(jí)職務(wù)中級(jí)職務(wù)高級(jí)職務(wù)高級(jí)職務(wù)x年年x年年x年年x年年1112制定計(jì)劃制定計(jì)劃(20xx年年-20xx年)年)1320xx年年-20xx年年 1420xx年年-20xx年年15方式方式評(píng)估者評(píng)估者評(píng)估內(nèi)容評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自我自我評(píng)估評(píng)估本人本人1 1、自己的才能是否充分施展;、自己的才能是否充分施展;2 2、對自己在企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中
2、所、對自己在企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿意;做的貢獻(xiàn)是否滿意;3 3、對自己的職稱、職務(wù)、工資待遇等、對自己的職稱、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿意;方面的變化是否滿意;根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀念及個(gè)人的知識(shí)、念及個(gè)人的知識(shí)、水平、能力水平、能力家庭家庭評(píng)估評(píng)估父母、配偶、父母、配偶、子女等子女等1 1、是否能夠理解和肯定;、是否能夠理解和肯定;2 2、是否能夠給予支持和幫助;、是否能夠給予支持和幫助;根據(jù)家庭文化根據(jù)家庭文化企業(yè)企業(yè)評(píng)估評(píng)估上級(jí)、平級(jí)、上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)下級(jí)1 1、是否有下級(jí)、平級(jí)同事的贊賞、是否有下級(jí)、平級(jí)同事的贊賞2 2、是否有上級(jí)的肯定和表彰;、是否有上級(jí)的肯定和表彰;3 3、是否有職稱、職務(wù)的晉升;、是否有職稱、職務(wù)的晉升;4 4、是否有工資待遇的提高;、是否有工資待遇的提高;根據(jù)企業(yè)文化及其根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營結(jié)果總體經(jīng)營結(jié)果社會(huì)社會(huì)評(píng)估評(píng)估社會(huì)輿論、社社會(huì)輿論、社會(huì)組織會(huì)組織1 1、是否有社會(huì)輿論的支持和好評(píng);、是否有社會(huì)輿論的支持和好評(píng);2 2、是否
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 2025至2030年中國樹脂肥皂架數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國排骨調(diào)味料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國手搖車花數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 第二單元直播網(wǎng)絡(luò)我來建第5課網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分層設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊
- 二零二五年度婚慶酒店婚慶公司婚禮策劃與婚慶攝影合同
- 2025至2030年中國布娃姓數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖基地土地租賃協(xié)議
- 2025年度測繪儀器保密使用合同
- 二零二五年度足療養(yǎng)生店轉(zhuǎn)讓及設(shè)備租賃合同
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)必修一滬科版(2019)第三單元項(xiàng)目六《 解決溫標(biāo)轉(zhuǎn)換問題-認(rèn)識(shí)程序和程序設(shè)計(jì)語言》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【湘教版】2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)
- 《急性左心衰》課件
- 新生兒胃腸減壓護(hù)理
- 二零二五版洗煤廠與礦業(yè)公司合作洗煤業(yè)務(wù)合同3篇
- 上海市第一至十八屆高一物理基礎(chǔ)知識(shí)競賽試題及答案
- 2024李娜一建管理講義修訂版
- 2024院感培訓(xùn)課件
- 2024-2030年中國稅務(wù)師事務(wù)所行業(yè)管理模式及投資前景展望報(bào)告版
- 護(hù)理試講考核15分鐘
- 2024預(yù)防流感課件完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論