2022年互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書5篇

1、互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書5篇互聯(lián)網(wǎng)(internet)，又稱國際網(wǎng)絡(luò)，指的是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串連成的龐大網(wǎng)絡(luò)，這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)議相連，形成邏輯上的單一巨大國際網(wǎng)絡(luò)。下面是筆者為大家整理的互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書5篇，希望大家能有所收獲?；ヂ?lián)網(wǎng)比賽活動策劃書1一、大賽主題“互聯(lián)網(wǎng)+”成就夢想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來二、比賽目的與任務(wù)旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，主動服務(wù)湖北地

2、方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，切實提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。三、組織機構(gòu)(一)主辦單位：本科生院(二)承辦單位：計算機學(xué)院(三)協(xié)辦單位：國際軟件學(xué)院、電子信息工程學(xué)院(四)組委會：大賽設(shè)立組委會，周葉中任組委會主任，張紹東任副主任，趙菊珊、彭啟智、王少雄、李好、王麗娜、賀賽先、姚中喜為成員，負(fù)責(zé)大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。(五)專家委員會：大賽設(shè)立專家委員會，張紹東任主任，吳紅波、張滬寅、徐新、桂浩、潘勵、周耀林、錢俊、夏清華、黃靜等任成員，負(fù)責(zé)參賽項目的評審工作。(六)工作委員會：組委會下設(shè)工作委員會，趙菊珊任工作委員會主任，朱俊勇、丁家玲、楊志東、冷俊、朱煒、徐國章、王園、

3、趙健、黃建忠、陸一、王毅為成員，負(fù)責(zé)大賽的具體工作。四、參賽要求參賽項目要能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新。主要包括“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺、“互聯(lián)網(wǎng)+”其它等類型。1.“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)：新一代信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(含一二三產(chǎn)業(yè))領(lǐng)域應(yīng)用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。2.“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)：基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先鼓勵人工智能產(chǎn)業(yè)、智能汽車、智能家居、可穿戴設(shè)備、互

4、聯(lián)網(wǎng)金融、線上線下互動的新興消費、大規(guī)模個性定制等融合型新產(chǎn)品、新模式。3.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)：互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。4.“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺：互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。5.“互聯(lián)網(wǎng)+”其它：其它項目。參賽項目內(nèi)容須健康、合法，無任何不良信息。參賽項目涉及發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等，必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、項目鑒定證書、專利證書等。抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽資格并自負(fù)一切法律責(zé)任。對于已注冊運營的項目，在報名時需提交單位概況、法

5、定代表人情況、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。五、參賽對象大賽分為創(chuàng)意組和實踐組。創(chuàng)意組參賽條件：申報人是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人或創(chuàng)業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生(可以是本?？粕?、研究生，不含在職學(xué)生);團(tuán)隊尚未正式注冊或注冊時間晚于20_年5月1日。實踐組參賽條件：申報人是創(chuàng)業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生(可以是本?？粕?、研究生，不含在職學(xué)生)或畢業(yè)5年以內(nèi)(20_年6月10日之后畢業(yè))的畢業(yè)生;創(chuàng)業(yè)企業(yè)在20_年5月1日前已注冊。大賽參賽對象須以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為單位報名參賽，允許跨校組建團(tuán)隊，每個參賽團(tuán)隊成員不少于3人。六、比賽規(guī)則及評審要點(一)名額分配及比例校級初賽需遴選不低于在校生數(shù)1的比例

6、(即每1000名學(xué)生應(yīng)推薦1項)的項目擇優(yōu)推薦_省級復(fù)賽，我校推薦項目數(shù)原則上不低于65項。_省級復(fù)賽的.遴選，擇優(yōu)推薦項目參加全國總決賽。(二)材料提交及要求參賽材料為項目申報書(從報名平臺下載)、項目計劃書、一分鐘展示視頻、項目展示及答辯的PPT文件。實踐組和已注冊企業(yè)的創(chuàng)意組參賽團(tuán)隊還需提交組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等)。參賽材料請于7月31日前以電子版形式通過報名平臺提交組委會。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30Mb。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。(三)評審賽制校級初賽采取分組答辯制。參賽團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)新

7、創(chuàng)業(yè)項目展示并回答評委提問，每個項目答辯時間5分鐘，回答問題3分鐘。項目展示內(nèi)容主要包括產(chǎn)品/服務(wù)介_市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團(tuán)隊介紹等?？蛇M(jìn)行產(chǎn)品實物展示。展示及答辯過程中，語言表達(dá)簡明扼要，條理清晰。(四)評審指標(biāo)1.創(chuàng)意組評審指標(biāo)與分值比例創(chuàng)新性(占比50%)。突出原始創(chuàng)意的價值，不鼓勵模仿。強調(diào)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在銷售、研發(fā)、生產(chǎn)、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新。商業(yè)性(占比30%)。在商業(yè)模式方面，強調(diào)設(shè)計的完整性與可行性，完整地描述商業(yè)模式，評測其盈利能力推導(dǎo)過程的合理性。在機會識別與利用、競爭與合作、技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品或服務(wù)設(shè)計、資

8、金及人員需求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面具有可行性。在調(diào)查研究方面，考察行業(yè)調(diào)查研究程度，_市場，技術(shù)等調(diào)查工作是否形成一手資料，不鼓勵文獻(xiàn)調(diào)查，強調(diào)田野調(diào)查和實際操作檢驗。團(tuán)隊情況(占比10%)?？疾旃芾韴F(tuán)隊各成員的教育和工作背景、價值觀念、擅長領(lǐng)域，成員的分工和業(yè)務(wù)互補情況;公司的組織構(gòu)架，人員配置安排是否科學(xué);創(chuàng)業(yè)顧問，主要投資人和持股情況;戰(zhàn)略合作企業(yè)及其與本項目的關(guān)系，團(tuán)隊是否具有實現(xiàn)這種突破的具體方案和可能的資源基礎(chǔ)。帶動就業(yè)前景(占比10%)。綜合考察項目發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)模擴(kuò)張策略的合理性和可行性，預(yù)判項目可能帶動社會就業(yè)規(guī)模。2.實踐組評審指標(biāo)與分值比例商業(yè)性(占比40%)。在經(jīng)營績效

9、方面，重點考察項目存續(xù)時間、項目的營業(yè)收入、稅收上繳、持續(xù)盈利能_市場份額等情況;以及結(jié)合項目特點制定合_市場營銷策略，帶來良性的業(yè)務(wù)利潤、總資產(chǎn)收益、凈資產(chǎn)收益、銷售收入增長、投資與產(chǎn)出比等情況。在成長性方面，重點考察項目_市場容量大小及可擴(kuò)展性以及該項目是否有合適的計劃和可能性(包括人力資源、資金、技術(shù)等方面)支持其未來5年的高速成長。在商業(yè)模式方面，強調(diào)項目設(shè)計的完整性和可行性，并給出完整的商業(yè)模式描述，以及在機會識別與利用、競爭與合作、技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品或服務(wù)設(shè)計、資金及人員需求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面需具有可行性。團(tuán)隊情況(占比20%)。主要考察管理團(tuán)隊各成員有關(guān)的教育和工作背景、價值觀

10、念、擅長領(lǐng)域，成員的分工與業(yè)務(wù)互補情況;公司的組織構(gòu)架，人員配置以及領(lǐng)導(dǎo)層成員;創(chuàng)業(yè)顧問，主要投資人和持股情況;戰(zhàn)略合作企業(yè)及其與本項目的關(guān)系。創(chuàng)新性(占比30%)。突出原始創(chuàng)意的價值，不鼓勵模仿。強調(diào)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法、思維在銷售、研發(fā)、生產(chǎn)、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新。帶動就業(yè)情況(占比10%)?？疾祉椖吭黾由鐣蜆I(yè)份額，發(fā)展戰(zhàn)略和擴(kuò)張的策略合理性，上下產(chǎn)業(yè)鏈的密切程度和帶動效率。七、大賽獎勵學(xué)校初賽設(shè)項目團(tuán)隊獎項：一、二、三等獎設(shè)獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%，其它參賽項目獲優(yōu)勝獎，獎勵按照學(xué)校有關(guān)獎勵辦法執(zhí)行;同時設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、院系優(yōu)秀組織獎，院系組織和獲獎情況將納

11、入年度本科教學(xué)工作評估考核。八、賽程工作流程1.初賽報名：各院系負(fù)責(zé)動員及組織在校學(xué)生及符合條件的畢業(yè)生報名，于7月24日前將項目申報書電子版發(fā)送至校級初賽指定郵箱。2.全國大賽官網(wǎng)報名：組織參賽團(tuán)隊于7月31日前到官網(wǎng)注冊、報名并提交參賽材料。3.工作研討會：7月20日在本科生院304會議室組織召開大賽研討會。4.學(xué)校初賽：8月3日-8月4日在計算機學(xué)院會議室對本校報名的參賽項目組織初賽，遴選_省級復(fù)賽的項目。5.復(fù)賽報名：8月5日-8月15日學(xué)校組織初賽遴選出的優(yōu)秀團(tuán)隊在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下更新項目材料后，到大賽報名平臺提交修改更新版的參賽材料。_省級復(fù)賽：9月15日之前在湖北工業(yè)大學(xué)舉行。7

12、.復(fù)賽全國總決賽：10月中旬在吉林大學(xué)舉行?；ヂ?lián)網(wǎng)比賽活動策劃書2作為青山區(qū)為有創(chuàng)業(yè)夢想年輕人搭建的平臺之一，本次大賽將啟用兩億資金、六大政策，大力扶持青年創(chuàng)業(yè)，讓青年的創(chuàng)業(yè)夢想落地。據(jù)悉，本次大賽貫徹采用“政府主導(dǎo)、企業(yè)主辦、社會參與”的方式，堅持以“科學(xué)規(guī)范、公開透明、公平公正”為原則，由中國(鋼谷)中部電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、阿里巴巴速賣通商學(xué)院(湖北)、創(chuàng)業(yè)大武漢欄目組主辦，旨在選出一批“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)青年優(yōu)秀典范，挖掘一批富有潛力的創(chuàng)業(yè)項目，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。緊跟時代潮流“互聯(lián)網(wǎng)+”成亮點當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+”正在成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新引擎，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為社會發(fā)展的新動力。_市

13、政府積極開展國家創(chuàng)新_市試點，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為導(dǎo)向，持續(xù)不斷地為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建各類平臺和載體，為_市營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和政策環(huán)境，使之成為“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的試驗場。青山區(qū)一直以來都走在勇于創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)業(yè)的前沿。20_年以來，借力于良好政策支持以及高校人才資源，青山區(qū)已連續(xù)兩年成功舉辦青年科技創(chuàng)業(yè)大賽，發(fā)掘并扶持了一大批富有生機的創(chuàng)業(yè)項目。而本次青年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽將更加緊扣發(fā)展的脈搏，著重突出“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新”的新亮點，爭取將青山區(qū)打造成武漢首個“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗園，促進(jìn)青山區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。青山區(qū)副區(qū)長劉韌在啟動儀式上表示，現(xiàn)在中國“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的熱度正如天氣的熱

14、度。要抓住以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心做資源整合這一變革，迎頭奮進(jìn)，做時代的莎士比亞。青山會以包容的態(tài)度，良好的扶持政策、強大的導(dǎo)師團(tuán)隊和溫暖的創(chuàng)業(yè)公寓來歡迎創(chuàng)業(yè)者，與創(chuàng)業(yè)者們共同逐浪、圓夢青山。啟動儀式上，青山區(qū)科技局局長李世俊介紹到，青山區(qū)政府將從資金、服務(wù)、智力支持等多個方面，為最終落戶青山的獲獎項目提供入駐園區(qū)、安居保障、金融平臺、定制服務(wù)、人才綠色通道等六大落戶政策支持，為創(chuàng)業(yè)者免除后顧之憂。創(chuàng)業(yè)代表章志福博士在啟動儀式上做了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享。他表示自己作為首屆“青山杯”青年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽的參賽者，也是活動的受益者。青山區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和政策的支持，讓自己創(chuàng)業(yè)的進(jìn)展更為順利，成績也更為出色

15、。資金+政策助力青年創(chuàng)業(yè)大賽報名截止日期為10月20日，之后會依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽。大賽主辦方將邀請投資機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)鏈資源企業(yè)家、知名企業(yè)家和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者擔(dān)任評審，為所有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的項目“把脈”。所有參賽項目，均可參加創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)活動。復(fù)評和決賽項目還有機會參加電商人才專業(yè)培訓(xùn)、金融專場培訓(xùn)以及基金對接活動等。大賽的獲獎項目可直接獲得1到10萬元不等的獎金。此外，青山區(qū)政府專門設(shè)立不少于兩億元戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基金、投入不少于800萬元的科技擔(dān)?；鸷吞焓够?，為創(chuàng)業(yè)青年的夢想保駕護(hù)航。對于具備投資價值的參賽項目，還可享受首期額度不超過600萬元的投資，為最終落戶青山的獲獎項目提供資金保障。

16、互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書3一、活動背景信息化時代，網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ)，與時俱進(jìn)，揚大旅游烹飪學(xué)院為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動，聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)，打造一個有影響力的，豐富大學(xué)生文化建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。20_年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺，并通過活

17、動，傳達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對美好活動的向往，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。二、活動目的為促進(jìn)大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展，增強與社會的交流互動，展示大學(xué)生獨特風(fēng)采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才，搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺，讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采，宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。三、主辦單位_市民間文藝家協(xié)會揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會_市力寶廣場四、宣傳方式1、張貼海報1張張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。2、印制宣傳單，在新生班級中宣傳

18、傳單內(nèi)容：活動主題，活動目的，比賽賽制，報名時間、比賽地點、報名方式，獎項設(shè)置。3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動4、報名方式：(1)在班長處填寫報名表(2)校外，到揚州各大高校門口分發(fā)傳單，現(xiàn)場報名。(3)通過揚大菁揚網(wǎng)，揚州大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院社聯(lián)人人主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報名5、宣傳內(nèi)容：(1)活動目的(2)活動時間(3)活動流程和前期準(zhǔn)備(4)報名方式五、活動時間報名時間：4月5日-4月13日初賽時間：4月20日比賽時間：4月27日六、活動地點_市力寶廣場七、活動對象揚州各高校學(xué)生、_市民八、報名方式1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料2、在菁揚網(wǎng)上報名3、電話熱線

19、報名九、賽前準(zhǔn)備1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，于4月之前完成2、活動宣傳工作：由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負(fù)責(zé)。3、資金來源：(1)、尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。(2)向院團(tuán)委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。(3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行友好協(xié)商。4、人員物資準(zhǔn)備工作：(1)評委、主持人的確定(2)節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作(3)海報、宣傳資料的制作十、活動流程1、活動發(fā)起與報名：(4月5日-4月13日)發(fā)起動員本次活動，在宣傳欄內(nèi)張貼海報，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各

20、校各院各同學(xué)本次活動情況，在三天時間內(nèi)完成各校各院的參與報名;2、初賽參賽準(zhǔn)備：由各參賽者在一星期時間內(nèi)，根據(jù)報名參賽的表演，進(jìn)行需要表演節(jié)目的準(zhǔn)備，包括人力準(zhǔn)備，和道具準(zhǔn)備;(初賽比賽隊伍為20，有海選階段)3、表演初賽：(4月20日晚19:00-20：30)參賽方于比賽場地進(jìn)行”網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”的初賽;4、初賽評比：由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現(xiàn)力兩方面進(jìn)行評分(滿分100分制，允許出現(xiàn)0.5分);5、現(xiàn)場公布初賽評比結(jié)果：由主辦方將已經(jīng)評分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場公布，此前十二名表演作品即進(jìn)入了決賽;進(jìn)入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚網(wǎng)上發(fā)起投票;6、決賽參賽準(zhǔn)備：由

21、各參賽者在三天時間內(nèi)，根據(jù)報名參賽的表演，進(jìn)行需要表演的準(zhǔn)備，包括人力準(zhǔn)備，和道具準(zhǔn)備;7、表演決賽：(4月27日晚19:00-20：30)參賽方于比賽場地進(jìn)行”網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”決賽;8、決賽評比：由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進(jìn)行評分(滿分100分制，允許出現(xiàn)0.5分);9、現(xiàn)場公布決賽賽評比結(jié)果：由主辦方將已經(jīng)評分完成后的12個表演作品整理出先后排名，根據(jù)先后排名決定各獎項歸屬，現(xiàn)場公布結(jié)果;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，評定歡迎才藝獎。10、現(xiàn)場頒獎：現(xiàn)場公布結(jié)果后，由主辦方向各獲獎?wù)哳C獎;11、活動結(jié)束：現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動總結(jié)，宣布活動圓滿結(jié)束。十一、

22、獎項設(shè)置一等獎1名折疊自行車一輛二等獎2名音響一臺三等獎3名大型飛鏢盤一座網(wǎng)絡(luò)才藝獎精品床被一盒優(yōu)秀獎諾干十二、經(jīng)費預(yù)算1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用：300元2、比賽現(xiàn)場布置費用：200元(舞臺，音響，燈光除外)3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花，公章、聯(lián)盟會牌制作等費用：300元4、橫幅費用：200元總計：1000元互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書4一、活動主題：科技，實踐，創(chuàng)新二、主辦單位：電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)工處、電子科技大學(xué)成都學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心三、協(xié)辦單位：電子科技大學(xué)成都學(xué)院計算機系、電子科技大學(xué)成都學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院四、承辦單位：電子科技大學(xué)成都學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理委員會五、活動

23、時間：5月-6月(具體比賽時間見大賽流程)六、報名方法：各參賽隊在6月1日6月4日內(nèi)將填好的電子科技大學(xué)第四屆網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽報名表(附件二)交至網(wǎng)絡(luò)管理委員會辦公室(二教115)或團(tuán)委辦公室(西辦113)七、參賽資格認(rèn)證：報道時，各參賽隊員需攜帶上本人的學(xué)生證及其復(fù)印件，復(fù)印件連同報名表一起上交。八、大賽流程：略九、實驗環(huán)境：實驗設(shè)備(具體比賽環(huán)境以現(xiàn)場提供設(shè)備為準(zhǔn))十、知識范圍：略十一、評分細(xì)則：評分采用分組方式，根據(jù)具體分工，各組老師將就自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行評分;評委會采用百分制，根據(jù)以下內(nèi)容對參賽隊伍進(jìn)行評定(最小分差0.1分)：初賽筆試成績(20分)各小組組員成績總分實驗報告(10分)實驗

24、報告評分要點：(具體格式見附錄一)(要求路由器或交換機的命名要顯示自己的組號，如R2600a-12-1;S2126b-12-2)要考慮整體印象分實驗操作(40分)團(tuán)隊協(xié)作考題各知識點配置(配置知識點每題5-6個，不同知識點分?jǐn)?shù)不同，具體看競賽題目的要求)網(wǎng)絡(luò)知識點講解(30分)答辯材料制作(PPT)及陳述表現(xiàn)、過程控制(15分)提問回答情況(5分)觀眾支持度(10分)評分表格(見附件1)實驗報告格式(見附件2)十二、競賽獎勵：1、本次大賽設(shè)置團(tuán)體獎，獲得一等獎的小組將獲得代表電子科技大學(xué)成都學(xué)院參加_省網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽的參賽資格。2、團(tuán)體獎一等獎1名,獎金:300元，獲獎證書及獎杯二等獎2名,獎金

25、:200元,獲獎證書及獎杯三等獎3名,獎金:100元，獲獎證書及獎杯優(yōu)秀獎4名,獲獎證書3、單項獎風(fēng)采獎：1名(現(xiàn)場陳述環(huán)節(jié)得分者)基礎(chǔ)知識獎：1名(筆試環(huán)節(jié)得分者)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)工程師種子獎：2名(綜合實力異者)互聯(lián)網(wǎng)比賽活動策劃書5一、主辦單位：信息工程系策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會參賽對象：全院同學(xué)二、大賽宗旨：為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!三、大賽目的：開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認(rèn)識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。