大學生身邊法律問題講座劉松課件

1、LOGO大學生身邊法律問題講座劉松課件系列講座系列講座 2013年年11月月大學生身邊法律問題講座劉松課件內(nèi)容提要內(nèi)容提要法律就在身邊！法律就在身邊！你相信法律嗎？你相信法律嗎？常見學生犯罪類型常見學生犯罪類型如何用法維權(quán)？如何用法維權(quán)？4123大學生身邊法律問題講座劉松課件一、法律就在你我身邊一、法律就在你我身邊v 一些大學生往往認為自己很難碰到法律一些大學生往往認為自己很難碰到法律問題，其實，大學校園并不是遠離法律的地方問題，其實，大學校園并不是遠離法律的地方，我們隨時隨地都會與法律打交道。在當今這，我們隨時隨地都會與法律打交道。在當今這個法制社會里，法律已融入我們生活的方方面?zhèn)€法制社會里

2、，法律已融入我們生活的方方面面。面。v 可以說，生活處處有法律。就如以下圖可以說，生活處處有法律。就如以下圖片中的問題我們也會時常遇到。片中的問題我們也會時常遇到。大學生身邊法律問題講座劉松課件1.1.撿到別人丟失的東西有妥善保管的義務嗎？撿到別人丟失的東西有妥善保管的義務嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件2.2.自己裝修寢室有必要征得鄰居和學校同意嗎？自己裝修寢室有必要征得鄰居和學校同意嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件3.3.學生在寢室開店創(chuàng)業(yè)，學生在寢室開店創(chuàng)業(yè)，有必要經(jīng)過鄰居批準嗎？有必要經(jīng)過鄰居批準嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件4.4.學校宿管人員收繳、銷毀學生電器合法嗎？學校宿

3、管人員收繳、銷毀學生電器合法嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件5.5.上傳同學戀愛上傳同學戀愛“野戰(zhàn)野戰(zhàn)”照片到網(wǎng)絡(luò)，合法嗎照片到網(wǎng)絡(luò)，合法嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件6.6.超市工作人員懷疑你，要搜身，合法嗎？超市工作人員懷疑你，要搜身，合法嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件7.7.抄別人作業(yè)違法嗎？抄別人作業(yè)違法嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件二、你相信法律嗎？二、你相信法律嗎？v法律能保護我們嗎？法律能保護我們嗎？v我們需要法律嗎？我們需要法律嗎？v法律能管大學校園里的事情嗎？法律能管大學校園里的事情嗎？大學生身邊法律問題講座劉松課件大學生身邊法律問題講座劉松課件三、大學生犯罪類

4、型v法盲犯罪型法盲犯罪型v心理不健康犯罪型心理不健康犯罪型v沖動犯罪型沖動犯罪型v酗酒犯罪型酗酒犯罪型v 講義氣犯罪型講義氣犯罪型v過失犯罪型過失犯罪型大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例1 1、2323歲女生稱歲女生稱“出于自我保護出于自我保護”而傷人而傷人 “ “愿一命償一命愿一命償一命” 20042004年年7 7月月9 9日，北京外國語大日，北京外國語大 學成教院女學生學成教院女學生28 28 歲的李春霞，被住在隔壁房歲的李春霞，被住在隔壁房 間的校友羅卡娜刺中數(shù)刀，間的校友羅卡娜刺中數(shù)刀， 最終失血過多不治而亡。這最終失血過多不治而亡。這 起震驚社會的校園傷害案今起震驚社會的校園傷

5、害案今 天在北京市第一中級人民法院天在北京市第一中級人民法院 開庭審理，公訴機關(guān)指控開庭審理，公訴機關(guān)指控羅卡娜涉嫌故意傷害罪。被告人羅卡娜出庭受審時辯稱自己羅卡娜涉嫌故意傷害罪。被告人羅卡娜出庭受審時辯稱自己是是“為了自我保護為了自我保護”。一審被以故意傷害罪判處死刑。一審被以故意傷害罪判處死刑大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例2、持刀搶劫，以為玩笑、持刀搶劫，以為玩笑某校兩個學生晚上外出喝酒，喝了一些啤酒后往回走某校兩個學生晚上外出喝酒，喝了一些啤酒后往回走，覺得不盡興，還想再喝，但身上已經(jīng)沒有錢。其，覺得不盡興，還想再喝，但身上已經(jīng)沒有錢。其中一學生就拿出隨身帶的一把水果中一學生就拿

6、出隨身帶的一把水果刀，擋住路邊一騎車路刀，擋住路邊一騎車路過的人，說：給點錢喝過的人，說：給點錢喝酒。那人說沒有錢，兩酒。那人說沒有錢，兩人便讓其離開。后那人人便讓其離開。后那人報警，警察將還在外面報警，警察將還在外面游蕩的兩人抓獲。事后游蕩的兩人抓獲。事后兩人稱，跟他要點酒錢，兩人稱，跟他要點酒錢，沒有錢就算了，當是開沒有錢就算了，當是開玩笑哦。玩笑哦。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識： 1、“不知法不赦不知法不赦”不懂法不免除其法律責任。不懂法不免除其法律責任。 2、對秘密竊取公私財產(chǎn)的盜竊犯罪行為，刑法、對秘密竊取公私財產(chǎn)的盜竊犯罪行為，刑法規(guī)定：數(shù)額較大（規(guī)定：數(shù)額較大（5002

7、000）的，處）的，處3年以下有期徒年以下有期徒刑、拘役或管制；數(shù)額巨大的，處刑、拘役或管制；數(shù)額巨大的，處3年以上年以上10年以下有年以下有期徒刑，數(shù)額特別巨大的處期徒刑，數(shù)額特別巨大的處10年以上有期徒刑、無期徒年以上有期徒刑、無期徒刑。刑。 數(shù)額未達到較大的，依照治安管理處罰法處數(shù)額未達到較大的，依照治安管理處罰法處15日以下拘留或日以下拘留或2000元以下罰款。贓物予以沒收。元以下罰款。贓物予以沒收。 3、搶劫罪，案刑法規(guī)定，處、搶劫罪，案刑法規(guī)定，處3年以上年以上10年以下年以下有期徒刑，有加重情節(jié)的，處有期徒刑，有加重情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期年以上有期徒刑、無期徒刑或者死

8、刑。徒刑或者死刑。 4、犯罪因意志以外的原因未得逞的，是犯罪未遂。、犯罪因意志以外的原因未得逞的，是犯罪未遂。未遂犯也是犯罪，只不過可以比照既遂犯從輕處罰。未遂犯也是犯罪，只不過可以比照既遂犯從輕處罰。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例1、馬加爵殺人案。2004年2月，云南大學大二學生馬加爵，僅僅因為四位同學懷疑其打牌作弊，說其性格古怪，便購買了石工錘，在寢室分別將四位同學殺死，將尸體藏匿是柜子里。然后逃逸至三亞被通緝抓獲。法院以故意殺人罪判處其死刑。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例2、嫉妒、僥幸、嫉妒、僥幸心理。心理。某校某學院一男生，家境某校某學院一男生，家境貧寒，同寢室一同學卻很貧

9、寒，同寢室一同學卻很有錢，心生嫉妒，想劫富有錢，心生嫉妒，想劫富濟貧。在得知寢室同學銀濟貧。在得知寢室同學銀行卡密碼后，趁同學不在行卡密碼后，趁同學不在寢室之機，將銀行卡盜竊寢室之機，將銀行卡盜竊。知道取款機有攝像頭，。知道取款機有攝像頭，于是戴上帽子和大口罩，于是戴上帽子和大口罩，蒙面取款蒙面取款1500元。僅兩元。僅兩天，警方就將其作為重大天，警方就將其作為重大嫌疑，拘留逮捕。并送交嫌疑，拘留逮捕。并送交檢察院追究其盜竊罪刑事檢察院追究其盜竊罪刑事責任。責任。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識：1、大學生違法犯罪的心理原因及預防、大學生違法犯罪的心理原因及預防 這兩起大學生嚴重違法犯罪

10、的過程分析，都與大學生心這兩起大學生嚴重違法犯罪的過程分析，都與大學生心理出現(xiàn)問題有著密切的聯(lián)系。目前大學生的心理健康讓人理出現(xiàn)問題有著密切的聯(lián)系。目前大學生的心理健康讓人擔憂。大學生中精神行為檢出率約為擔憂。大學生中精神行為檢出率約為16，心理不健康，心理不健康的或處于心理亞健康狀態(tài)的約占的或處于心理亞健康狀態(tài)的約占30（有的調(diào)查為（有的調(diào)查為50）。注意形成原因為：大學生處于心理斷乳期、生理心理）。注意形成原因為：大學生處于心理斷乳期、生理心理發(fā)展不平衡、獨生子女教育引起的不健康性格、情感、壓發(fā)展不平衡、獨生子女教育引起的不健康性格、情感、壓力等導致的宣泄等。力等導致的宣泄等。 大學生年輕

11、幼稚，思想單純，生活閱歷淺，識別能力低大學生年輕幼稚，思想單純，生活閱歷淺，識別能力低，容易受不良環(huán)境的誘惑，看問題膚淺，不良心理如逆反，容易受不良環(huán)境的誘惑，看問題膚淺，不良心理如逆反心理、爭強好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉心理、爭強好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉恨心理、激情沖動心理等，是誘發(fā)大學生違法犯罪動機和恨心理、激情沖動心理等，是誘發(fā)大學生違法犯罪動機和行為產(chǎn)生的一些重要心理因素。行為產(chǎn)生的一些重要心理因素。大學生身邊法律問題講座劉松課件大學生要注重心理調(diào)節(jié)，形成健康心理，預防不健大學生要注重心理調(diào)節(jié)，形成健康心理，預防不健康心理引發(fā)的違法犯罪在自己身上發(fā)生?？敌?/p>

12、理引發(fā)的違法犯罪在自己身上發(fā)生。 一要養(yǎng)成遵紀守法的習慣；二要積極進取，樂一要養(yǎng)成遵紀守法的習慣；二要積極進取，樂觀向上，不沉溺網(wǎng)絡(luò)；三要學會釋放自己內(nèi)心的觀向上，不沉溺網(wǎng)絡(luò)；三要學會釋放自己內(nèi)心的郁悶；四是有不良極端心理及時到心理健康中心郁悶；四是有不良極端心理及時到心理健康中心尋求幫助。尋求幫助。2、法律面前不分民族一律平等。、法律面前不分民族一律平等。 刑法刑法第四條規(guī)定：對任何人犯罪，在適用第四條規(guī)定：對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。權(quán)。 第二個案例中，該大學生是個少數(shù)民族學生，第二個案例中，該大學生是個少數(shù)民

13、族學生，學校希望能本著幫助教育、治病救人出發(fā)，和公學校希望能本著幫助教育、治病救人出發(fā)，和公安、檢察機關(guān)協(xié)調(diào)，希望能不追究該學生刑事責安、檢察機關(guān)協(xié)調(diào)，希望能不追究該學生刑事責任。但是，在法律面前人人平等，即使少數(shù)民族任。但是，在法律面前人人平等，即使少數(shù)民族犯罪也同樣應當受到處罰。犯罪也同樣應當受到處罰。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例1、體院學生踢死人案。成都體院兩個大二學生，從租住屋騎電瓶車上學的路上，在高升橋路口，與好又多一男員工發(fā)生擦掛、爭吵。二人隨即下車，一人飛起一腳踢向該男子，另一人在該男子沒倒地前又踢一腳。兩人隨即騎電瓶車去學校。該人當場死亡。警察根據(jù)天網(wǎng)信息，3小時即在教室

14、抓獲了兩人。兩人聽說剛打倒的人已經(jīng)死亡，隨即癱軟在地，嚎啕大哭大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例2、大學生殺死博士情敵。、大學生殺死博士情敵。成都某大學學生徐某，因女友許某移成都某大學學生徐某，因女友許某移情本校在讀博士周某，便找周某理論情本校在讀博士周某，便找周某理論。兩人見面后發(fā)生爭吵和抓扯。徐某。兩人見面后發(fā)生爭吵和抓扯。徐某盛怒之下，掏出身上一把水果刀連刺盛怒之下，掏出身上一把水果刀連刺周某周某37刀，周某當場死亡。成都市中刀，周某當場死亡。成都市中級法院判處徐某死刑，緩期兩年執(zhí)行級法院判處徐某死刑，緩期兩年執(zhí)行。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識：1、刑法規(guī)定：故意傷害他人身

15、體的，處、刑法規(guī)定：故意傷害他人身體的，處3年以下有期年以下有期徒刑；致人重傷的，處徒刑；致人重傷的，處310年有期徒刑；致人死亡或者年有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷的，處以特別殘忍的手段致人重傷的，處10年以上有期徒刑，年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。同時，還應當承擔民事賠償責任。無期徒刑或死刑。同時，還應當承擔民事賠償責任。治安管理處罰法規(guī)定：毆打他人，或故意傷害他人身體治安管理處罰法規(guī)定：毆打他人，或故意傷害他人身體的（致輕微傷），處的（致輕微傷），處5日以上日以上15日以下拘留。日以下拘留。200元以元以上上1000元以下罰款。元以下罰款。2、刑法規(guī)定，故意殺人的，處死

16、刑，無期徒刑，或者、刑法規(guī)定，故意殺人的，處死刑，無期徒刑，或者10年以上有期徒刑。年以上有期徒刑。3、行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的后果，并且希、行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的后果，并且希望或者放任結(jié)果的發(fā)生，是犯罪故意。望或者放任結(jié)果的發(fā)生，是犯罪故意。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例1、某校某學院學生、某校某學院學生刺死同學案。刺死同學案。2003年年10月，某學院學生月，某學院學生謝謝某與幾個老鄉(xiāng)同學喝酒后，某與幾個老鄉(xiāng)同學喝酒后，因一小事與另一老鄉(xiāng)同學發(fā)因一小事與另一老鄉(xiāng)同學發(fā)生推搡。謝某借著酒勁，掏生推搡。謝某借著酒勁，掏出鑰匙串上面的一把刀刃僅出鑰匙串上面的一把

17、刀刃僅3厘米長的水果刀刺向同學，厘米長的水果刀刺向同學，剛好刺在心臟。該同學送到剛好刺在心臟。該同學送到醫(yī)院時已經(jīng)死亡。謝某被以醫(yī)院時已經(jīng)死亡。謝某被以故意傷害罪判刑故意傷害罪判刑8年。年。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例2、酒后搶劫竟是玩笑、酒后搶劫竟是玩笑。2005年年6月，四川大學某學院兩月，四川大學某學院兩個個即將畢業(yè)的學生孫某和辛某，外出即將畢業(yè)的學生孫某和辛某，外出喝酒后，兩人比誰膽子大。孫某問喝酒后，兩人比誰膽子大。孫某問辛某敢不敢搶出租車，辛某說：有辛某敢不敢搶出租車，辛某說：有什么不敢，不信我搶個給你看看。什么不敢，不信我搶個給你看看。于是隨手招停一輛出租車，拿出身于是

18、隨手招停一輛出租車，拿出身上一把小水果刀對著司機，說：拿上一把小水果刀對著司機，說：拿50元錢來。司機趕緊給了其元錢來。司機趕緊給了其50元元后駕車離開并報警。辛某還在向?qū)O后駕車離開并報警。辛某還在向?qū)O某炫耀自己膽量時，被警察當場抓某炫耀自己膽量時，被警察當場抓獲。后二人被控搶劫罪。經(jīng)查二人獲。后二人被控搶劫罪。經(jīng)查二人家境極好。家境極好。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識：相關(guān)知識：1、刑法第十八條規(guī)定：醉酒的人犯罪，應當負刑事責任。治安管理處罰法第十五條規(guī)定：醉酒的人違反治安管理的，應當給予處罰。2、以暴力、脅迫或者麻醉醉酒等方法，強行劫取公私財物的，構(gòu)成搶劫犯罪。劫取的財產(chǎn)是多還是少

19、，不影響搶劫罪的成立。哪怕一塊錢，也構(gòu)成搶劫罪既遂。即使沒有搶到錢，也成立搶劫罪未遂，比照既遂犯從輕處罰。3、犯罪過后自動投案，如實供述自己罪行的，是自首。對于有自首情節(jié)的罪犯，可以從輕、減輕處罰，情節(jié)較輕的可以減輕或免除處罰。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例1、幫助同學，聚眾斗毆。某大學學生胡某因與另一學院學生張某發(fā)生矛盾，便找來其兩個同學，打了張某一頓。張某同學徐某得知后，叫上十幾個同學，去幫張某出氣。帶著木棒等工具，沖進胡某寢室，毆打胡某及其同學。在打斗中，徐某持木棒打擊胡某頭部，致胡顱腦損傷，成植物人。徐某被以故意傷害罪被判處有期徒刑6年。另有三名同學分別被判處1到4年不等的刑罰。大

20、學生身邊法律問題講座劉松課件案例2、參與老鄉(xiāng)犯罪團伙，容留罪犯朋友。昆明某大學大二學生何某，有一高中同學馬某，由于沒考上大學，工作也沒用著落，在別人的影響下，參與了販賣毒品。馬某到昆明后找到何某，并住在何某寢室。何某在得知馬某販賣毒品后，仍然容留馬某，并幫助馬某藏匿毒品。馬某被捕后供出了何某和藏毒地。馬某被判死緩，何某也被以販賣毒品罪共同犯罪判處有期徒刑14年。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識：相關(guān)知識：1、聚眾斗毆的，對首要分子和積極參與者處3年以下有期徒刑，如果持械斗毆或者公共場合斗毆處3到10年。斗毆致人重傷或者死亡的，以故意傷害罪或者故意殺人罪論處。2、販賣、運輸毒品的，處3到1

21、0年有期徒刑，如果達到海洛因50克，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。3、兩人以上共同故意犯罪的，是共同犯罪，對主犯應按照其組織指揮或參與的所有犯罪追究刑事責任；對幫助犯等從犯，比照主犯從輕、減輕處罰。4、對正在進行的不法侵害可以正當防衛(wèi)，正當防衛(wèi)不負刑事責任。但不法侵害尚未開始或者已經(jīng)結(jié)束的，就不再是正當防衛(wèi)，應當追究刑事責任。大學生身邊法律問題講座劉松課件案例案例1、上海商學院女生、上海商學院女生宿舍失火，四名女生宿舍失火，四名女生跳樓身亡。跳樓身亡。2008年，上海商學院一女年，上海商學院一女生生宿舍宿舍602室違章使用室違章使用“熱得熱得快快”引發(fā)火災，兩名女生從門口引發(fā)火災，兩名

22、女生從門口出去呼救，回來時門已關(guān)閉出去呼救，回來時門已關(guān)閉，另四名女生躲到陽臺，火，另四名女生躲到陽臺，火勢越來越大，四人先后從陽勢越來越大，四人先后從陽臺跳下，當場身亡。臺跳下，當場身亡。大學生身邊法律問題講座劉松課件相關(guān)知識：相關(guān)知識：1、行為人應當預見自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經(jīng)預見但輕信能夠避免，因而發(fā)生危害結(jié)果的，是過失犯罪。法律規(guī)定構(gòu)成過失犯罪的，應負刑事責任。2、失火致公共安全損害的，處3到7年有期徒刑，情節(jié)較輕的，處3年以下有期徒刑或者拘役。3、過失致人死亡的，處3到7年有期徒刑，情節(jié)較輕的，處3年以下有期徒刑。4、違反交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者公私財產(chǎn)遭受重大損失的，構(gòu)成交通肇事罪。處3年以下有期徒刑，致人死亡或者肇事后逃逸的，處3-7年有期徒刑，逃逸致人死亡的，處7年以上有期徒刑。大學生身邊法律問題講座劉松課件預防是減少犯罪的最有利的辦法，預防大學生犯罪是對人才的珍惜，是對社會的責任。預防大學生犯罪，是學校的任務。也是司法機關(guān)和社會個方面的共同任務。 1. 注重對大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生方向，追求目標，增強大